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文档简介
并列连词,邓丽,连词不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如:and,but,or,nor,so,therefore,yet,however,for,hence,aswellas,bothand,notonlybutalso,eitheror,neithernor,(and)then等等。,并列连词与并列结构,并列连词引导两个并列的词、词组或句子。1)and与or判断改错:Theysatdownandtalkaboutsomething.()Theysatdownandtalkedaboutsomething.()解析:and连接两个并列的谓语,所以talk应改为talked。,Theystartedtodanceandsang.()Theystartedtodanceandsing.()and连接两个并列的动词不定式,第二个不定式往往省略to,因此sang应改为sing。,Isawtwomensittingbehindandwhisperthere.()Isawtwomensittingbehindandwhisperingthere.()and连接感观动词saw后面的用作的宾补的两个并列分词结构,因此whisper应改为whispering。,Makeupyourmind,andyoullgetthechance.拿定主意,这次你会有机会的。=Ifyoumakeupyourmind,youllgetthechance.Onemoreeffort,andyoullsucceed.再努力一下,你会成功的。=Ifyoumakeonemoreeffort,youllsucceed.,2)bothand两者都。例如:Sheplays(both)thepianoandtheguitar.她弹钢琴,也弹吉他。3)notonlybut(also),aswellas不但而且。例如:Sheplaysnotonlythepiano,but(also)theguitar.她不但弹钢琴,也弹吉他。4)neithenor意思为既不也不谓语动词采用就近原则,与nor后的词保持一致。例如:Neitheryounorheistoblame.你和他都不该受指责。,比较and和or,1)并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。2)但有时and也可用于否定句。请注意其不同特点:Thereisnoairorwateronthemoon.Thereisnoairandnowateronthemoon.,在否定中并列结构用or连接,但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构,因此要用and。典型例题-Idontlikechicken_fish.-Idontlikechicken,_Ilikefishverymuch.A.and;andB.and;butC.or;butD.or;and否定句中表并列用or,but表转折。,C,判断改错:Wewilldiewithoutairandwater.()Wewilldiewithoutairorwater.()Wecantlivewithoutairorwater.()Wecantlivewithoutairandwater.(),表示选择的并列结构,1)or意思为否则。例如:Imustworkhard,orIllfailintheexam.我要努力学习,否则考试要不及格了。2)eitheror意思为或者或者。注意谓语动词的主谓一致采用就近原则。例如:EitheryouorIamright.不是你对,就是我对。,表示转折或对比,1)but表示转折,while表示对比。例如:Somepeoplelovecats,whileothershatethem.有些人喜欢猫,而有些人不喜欢。典型例题-Wouldyouliketocometodinnertonight?-Idliketo,_Imtoobusy.A.andB.soC.asD.butbut与前面形成转折,符合语意。而表并列的and,结果的so,原因的as都不符合句意。,D,2)notbut意思为“不是而是”,后面的用词要遵循一致原则。Theywerenotthebonesofananimal,but(thebones)ofahumanbeing.这些不是动物的骨头,而是人的。,表原因关系,1)for是并列连词,不能置于含两个并列分句的句子的句首,只能将其放在两个分句中间。判断改错:Forheisill,heisabsenttoday.()Heisabsenttoday,forheisill.()2)so为连词,therefore一般为副词。例如:Hehurthisleg,sohecouldntplayinthegame.他的腿受伤了,不能上场。Ithink;thereforeIexist.我思故我在。,比较so和such,such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配.so+adj.such+a(n)+n.sofoolishsuchafoolso+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.)soniceaflowersuchaniceflower,so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)somany/fewflowerssuchniceflowersso+adj.+n.(不可数)such+n.(不可数)somuch/littlemoney.suchrapidprogresssomanypeoplesuchalotofpeoplesomany已成固定搭配,alotof虽相当于many,但alotof为名词性的,只能用such搭配。sothat与suchthat之间的转换即为so与such之间的转换。,正误辨析解析,1.正Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.析在英语中both一般用于肯定句中,如用于否定句中,其意义也不同于汉语,如:Bothofusarenotright.在英语中应被理解为我们俩不都对。而Neitherofusisright。才能被理解为我们俩无一正确。,2.正Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.析由or连接两主语时,谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。3.正Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.析or作为连词,这里的意思为否则。又如:Hurryup,oryoullbelateforschool.,4.正Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.正Heispoor,butheisreadytohelpothers.析“虽然但是”是中文中的常用结构,但在英文中用了“虽然”则不要用“但是”,用了“但是”则不能再用“虽然”,二者只可用其一。5.正EitheryouorIamonduty.析eitheror连接两个主语时,其谓语动词与相临近的一个主语相呼应,这也叫作就近原则。类似的用法还有or,neithernor,notonlybutalso等。,6.正TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.析并列句中常常在后面的句子中作一些省略,以免重复,但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时,后面的那个系动词不可省略,也就是讲连接的部分不可省略。7.正Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.析由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词,如用不定式则都应用不定式,这是初学者要注意的一点。,8.正MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.析两个并列句中间不可用逗号连接,要用并列连词来连接。9.正MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.析宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。,10.正WewillgotobothBeijingandShanghai.析用bothand作连接词时,其相连接的部分结构也要相同。11.正NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.析由notonlybutalso连接两个主语时,其重点在其后面的那一个主语,所以谓语形式应采用就近原则。12.正Theteacheraswellashisstudentsiscoming.析由aswellas连接两个主语时,谓语动词与aswellas后面的名词无关,而与前面的名词相一致。,13.正Tomdoesnotswimorplayfootball.析nor主要用于连接句子的对等连词,如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子的含意,如:Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。,14.正Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.析由for引出的原因状语从句在使用时要注意不能将该从句置于句首,而应置于主句之后,并在主句与从句之间加一逗号。更要注意的是because,as,since与for4个表示原因的连词中because是因果关系,是最强的一个,而for是最弱的一个。有些语法书中干脆把for叫做并列连词。,15.正ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.析主语从句的引导词that是不可省略的。这一点不要和宾语从句的引导词相提并论。16.正Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.析名词性从句作宾语从句使用时,最重要的一点是要用陈述语句。特别要注意的是那些使用双宾语的动词,如:tell,ask,show,17.正Whentheclockstruckten,allthelightswentout.析while是强调两个动作在同时进行中,如:WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是正当某某时刻,就在这一时间点上,其重点强调在某一特定时刻某动作的发生。,18.正WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.析这里用when表达在一个动作的进行中,另一个动作突然发生了。正在进行的动作用一进行时态,而突然发生的动作用一般时态。19.正WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.析while不能表达一点儿的时间,即瞬时某一时间点。,20.正Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.析while在此处意为“而,然而”。21.正Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.析as用于句中时,其要点是强调两个动作的同时进行。这里用when虽然不能讲是语法上的错误,但则看不出来小女孩因独自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。,22.正Ididntfinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.正Ididmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.析until用在句中时其含义是某一动作一直持续到某时结束,那么句中的动词则一定要用持续性动词,如果要用瞬间,或截止性动词时一定要用否定句式。因截止性动作的否定式应看作是持续性的动作。如离开leave是瞬间动作,因一出门即为离开了,而不离开则是长时间的。,23.正IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.析since引出的时间状语从句是表达了一个时间点,而这个时间点是主句动作的启始点,所以主句一般要用完成时态。24.正Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard.析because与so在英文中两者不能并用的,只能在句中用其一。,25.正Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.析so与such的用法可以分为四种情况,用于单数可数名词之前,其格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词,也可以用so,其格式是so+形容词+不定冠词+单数可数名词,在不可数名词前或可数名词复数前这时只能用such.在few,little,much,many这4个字前只能用so而不能用such.当that前只有形容词或副词时,这时只能用so.,26.正Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.正Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.析sothat与sothat的用法有相同之处,那就是其后接从句,而soasto其后要接不定式,即动词原形。这样的词组还有:inorderto。,27.正Iwanttobuythesamestampasyouhave.析thesameas(that)这是个固定用法,在same前的定冠词是不能少的。而thesamethat意为“我要的就是那一个”。而thesameas为“要的是和一样的东西”。28.正BeforeIgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.析这种错误是由于受中文的影响。在中文中可以讲我没给你答案前。而英文用了before就不要再用否定句了。,练习题解析,1.A由于句意的原因,应选择转折连词。2.Dor:否则。3.Bassoonas引出的时间状语从句应用一般现在时表示将来要发生的动作4.Cuntil应译为“直到才”,因为前面的祈使句为否定句。又如:Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.应译为“直到她妈妈回来她才睡觉”。5.C因为主句为完成时,所以应用since表示
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