最新苏教版三年级上册数学优质课件-1.9 练习三

,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,两、三位数乘一位数,巩固练习,1,复习旧知,两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几，注意连续进位。,1,4,1,5,2,1,2,1,1,1,1,1,巩固练习,算一算,674,286,795,553,397,864,46,22,68,28,34,52,比一比，算一算,要注意进位。,133,39,163,48,214,28,414,56,242,48,243,72,竖式计算,438=,744=,4,4,0,8,3,2,2,3,395=,756=,9,5,5,0,1,3,4,4,3,3,1,4,344,308,195,450,竖式计算,6724=,3558=,4,4,3,4,0,8,4,4,2,1,4,2,3284=,9263=,5,2,8,6,7,3,5,1,2,2,2,2,4,2,852,2367,4344,2840,小云有5本相册，每本96张照片；小兰有4本相册，每本126张照片。,小云和小兰各有多少张照片？,小云：596,答：小云有480张照片，小兰有504张照片。,小兰：4126,480（张）,504（张）,梅山公园,小红和爸爸、妈妈去梅山公园游览，一共需要多少元？,需要1张儿童票和2张成人票。,爸爸妈妈：152,30（元）,一共：30+5,35（元）,答：一共需要35元。,要先算一算一共有多少个土豆。,12个,12个,12个,吃掉25个，还剩多少个？,123,36（个）,36-25,11（个）,答：还剩11个。,（1）小芳收集了10套动物画片，每套4张。送给同学16张，还剩多少张？,104,40（张）,40-16,24（张）,答：还剩24张。,（2）小军收集了25张动物画片和15张风景画片。送给同学16张，还剩多少张？,25+15,40（张）,40-16,24（张）,答：还剩24张。,右图是某宾馆客房的价格。,（1）宾馆有59个三人间，180位女游客全部住三人间，够不够？,593,180（个）,593,177（个）,答：够。,60,59可以看成60。,右图是某宾馆客房的价格。,（2）住3个双人间和1个单人间，一共要多少元？,1283=,384（元）,384+98=,482（元）,答：一共要482元。,先算3个双人间多少钱。,这节课你们都学会了哪些知识？,1、两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几，注意连续进位。,课堂小结,2、两步计算的实际问题，要按照顺序算。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写