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骨干教师自我鉴定 时光飞逝不知不觉我已在教育战线上奋斗了十八年了在幼教岗位上也工作了五个年头了从走出学校校门踏上工作岗位我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下让我成长、进步、收获了不少五年里我与教师们团结协作共同努力送走又迎来了一批批可爱的孩子总结过去展望未来以下是我的自我评价 一、师德修养方面： 德高为师身正是范师德是一个教师的灵魂作为一名幼儿教师要以德治身培养良好的师德爱岗敬业以满腔热情投入幼儿教育要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪回顾自己的经历对师德认识有一个由浅到深由片面到全面的过程经过各种学习可以说在师德认识上有了提高更重要的是在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标我对自己所担负的幼儿教育工作又有了新的认识勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足从而不断提高自身的素质和修养工作中从不迟到和早退坚持100%出勤准时参加园领导组织的各项会议认真领会会议精神虚心向有经验的教师请教和学习培养跨时代所需要的高素质人才其基础就是从良好的幼儿教育开始幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高人们形容育人职业是“园侗那是很贴切的尤其幼儿教育从事启蒙教育更加显得重要可以这样说育人之本关键在于师德 二、教育教学方面： 我1994年毕业于技工学校又学习了函授汉语言文学的大专文凭进入工作岗位后我在小学工作了十三年自己的努力取得了一些成绩自从成为一名的幼教老师我不断提醒自己理论和实践的有机结合不断在教学中积累总结教育教学经验与同事们交流、探索研究新方法新方案;生活中我和孩子们打成一片成为孩子们的好朋友在教学中对自己的工作表现也有满意与不足但无论怎样都需要自己踏踏实实的工作实实在在的做人从教多年但对幼儿教学经验尚浅的我经常向其他老师请教并观摩她们的教学活动来学以致用取长补短为做好教学工作我认真制定教案做好每次教师汇报课的工作并根据孩子们的特点设计教学活动在教法上不断反思与总结努力实践我每一次的汇报课园长和各位老师的点评和鼓励成为我对以后上课的渴望与成功只有在不断的批评与好评中使我不断进步 在幼教的工作中我非常热爱幼教事业热爱本职工作热爱每一位幼儿用爱心、耐心让幼儿喜欢我愿意和我交朋友使我自身的素质和政治觉悟都提高了在教学上我结合纲要不断探索、研究、领会其中的精神树立了新的教育观念尊重每一个孩子能根据幼儿发展的需要努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中 三、自我完善与发展方面： 我积极学习各种教育理论阅读有关书籍以充实自己以便在工中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学撰写的多篇论文在园、市及省里获了奖 四、反思和总结： 教育是一门博大精深的学问而且学
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