中学班主任工作经验材料.doc

中学班主任工作经验材料 一坚定不移地进行正面思想教育： 我们面临着一个新的时代：物质文明迅速发展个性和个人价值高度强调交流和获取知识的手段空前的多样化作为教育者我们发现教育思想理念教育方法和手段都有了前所未有的变化和发展处处充满挑战到处都有困惑如何在新的历史背景下对青少年学生进行思想教育使他们不仅成为成功的个人而且成为成功的社会的人是我们教育者必须时时思考的问题 正如社会上精神文明的发展滞后于物质文明的发展一样学校的思想教育也落后于时代的发展要求一方面是时代对于教育提出了新的要求我们还不能找出更多的有效的方法比方说“独生子女”的教育问题就是一个教育难点另一方面教育者的教育思想也空前的混乱在教育中掺杂了很多不该有的内容比如说现在比较流行的一句话就误导了很多人:一切为了学生为了学生的一切这个“一切”是指什么样的“一切”很值得研究和商榷是不是学生的一切都因该满足是不是教育的工作都应该按着学生的喜恶来进行我个人认为答案是完全否定的 教育是一种社会行为国家行为在教育的过程中要体现社会和国家对公民的思想道德价值观念知识能力等各个方面的要求教育者在教育过程中必须处于主导的地位这一点是绝对不能撼动的基于这种理念我们坚持对学生进行大张旗鼓的思想教育这其中包含理想教育纪律教育公德教育感恩教育等目前一提到理想教育给我们的感觉就是学生不感兴趣但我个人认为：越是不感兴趣的东西就越需要做试问一个没有理想的人会为社会做出什么贡献一个没有理想的民族又怎会强大呢应该相信我们的学生是充满上进心的近期发生的大事如春天的冰雪xx事件奥运火炬的传递和受阻于巴黎目前的汶川地震都在他们的思想中留下很深的印记我们要做的就是抓住这样的机会适时地进行思想教育引导他们爱国爱人民有责任心并将这些理念化成实际的角色行为学习 纪律教育是我们所有教师都经常做但也很头疼的问题简单的说教收效甚微纪律惩处也无济于事为此我把纪律教育和公德教育结合成修养教育从如何成为一个社会合格的和受欢迎的人的角度大讲特讲人的修养形成良好的舆论氛围规范学生的行为比如说守时仪表讲究卫生公共场合不大声喧哗尊重师长等我们针对现象不针对个人这种做法使学生自身的发展需要和集体的需要愉快地结合了起来比方说我们反复宣讲什么样的形象是高尚社会欢迎的人一方面规定不准穿拖鞋进入教学区在落实过程中没有什么难度 思想教育的途径有多种但我个人认为主要的还是两种：班会和集体活动班会一定要上而且要好好上我从不把班会变成简单的周总结一般总是有主题的说教不是不能要而是必须要否则正确的舆论导向无从谈起关键要有深度今年清明的时候我就结合大家都去老家扫墓这个风俗对学生进行了感恩教育反响良好不仅老师要重视学生也要重视我们要求学生在班会时不能看书不能做作业要专心听讲 没有活动就没有集体善于抓住契机积极主动地配合学校和年纪的活动会收到事半功倍的效果我感触比较深的就是男生宿舍卫生的治理由于有学校这个大环境的影响我们的工作进展的非常顺利到现在我们的宿舍卫生一直处于较高的水准 二坚持养成教育营造优良生活和学习环境 我一直认为良好的个人修养和个人习惯不但影响学生的思想也同时影响学生的学习良好的生活习惯和生活学习环境不但会陶冶人的情操也会使人养成缜密的思维方式我们的男生宿舍629的情况就证明了这一点这个宿舍不仅在卫生方面是全校男生宿舍的卫生典范是第一个评为五星级的宿舍而且他的学习也是我班的典范每次我查宿时都会看到绝大部分人在看书学习很少有闲聊的现象 我们也注意到宿舍资源的有益的利用我们结合学生的特点将宿舍进行调整把学习好的纪律好的学生作为一种资源合理地分配到每一个宿舍起到帮带的作用教室的座位也是如此我顶着压力收回排座的权利依据学生特点安排座位充分发挥优秀学生的作用营造良好的学习环境 教师的卫生环境也是我们强调的重点走进八班的教室你会发现教师的讲桌很整洁绝少有灰尘粉笔灰；窗帘虽然旧了些但干净整齐我是绝不允许有一块窗帘吊着脚挂着的这也归功于我们的负责任的班干部我会不时地提醒学生脚下的卫生和桌面书籍的摆放有不讲秩序的现象我宁肯不讲课也要解决问题 我们更加强调环境中人的因素我们要求学生不得穿拖鞋进入教室凉拖也不行；我们规定男生不得留长发女生不得散发连洗头后散发都应尽量避免烫发更在禁止的行列；所有学生都不准穿奇装异服；学习座位严禁自行调换包括自习课上；教室内不准大声喧哗更不得打闹；多媒体不准个人随意使用；学生包括家长对任课教师有意见请先通过班主任等等 学生对事物的认识需要一个过程我也度过了一段难忘的日子感谢李科长潘作霖级长各位同事的鼎力支持我坚持住了学生已经接受了这些规章制度使一个管理难度很大的班变成了今天的先进班 三、重视主题班队会的开展 班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育主题班队会是主阵地我班的主题班队会有三方面的内容：一是行为习惯教育的内容如学习中学生行为守则贯彻中学生日常行为规范进行各种安全教育等；二是结合一些特定日子展开活动如教师节国庆节重阳节等各种节日对学生进行爱国教育以及传统文化的教育放假期间我布置学生多关注新闻并写出自己对时事的看法；写我心中的生态嘉善演讲稿；三是根据社会影响、学生思想动向、偶发事件等有针对性地对学生进行思想教育每一次活动我都会通过生动有趣的故事、通俗易懂的道理对学生进行思想教育力争每一次班队会都是学生思想的一次洗礼能给学生留下深刻的印象并能影响和指导学生们今后的言行每一次班会活动还都作了记载 四、安全教育紧抓不放 有句话这样说：教育无小事而安全是教育中最重大的事作为班主任我时刻把安全放在首要位置常把安全挂在嘴边下课时记得叮嘱一句：别追逐别打闹！雨天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心注意安全径直回家！放假了要叮嘱学生：上车下车注意安全放假期间不许私自外出必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家 五、认真学习班主任管理经验用实践检验自己的工作 由于自己做班主任工作时间短经验可以说是匮乏的很多时候烦琐困难的班级管理工作和学生思想工作让自己也头疼；很多时候付出了很多累的不行了也没有什么收获！这时候通过虚心的学习可以让自己增长知识能力！所以我一直边实践边学习！我的学习主要有以下两方面的内容！ 一是向其他班主任学习通过和老班主任的接触和平时对他们工作的学习自己学习到了很多的管理班级做学生思想工作的方法通过向其他班主任的学习增强自己的热情和信心其他的工作热情和对学生的真诚让我学到了很多的东西也受到了很多的感动！自己也经常和其他老师交流管理班级的经验共 同进步！和其他老师一起研究探讨班级管理经验和学生情况分析在这其中使得自己受益匪浅 二是加强理论学习提高自己的管理水平！自己经常到网络上查阅一些班主任工作的文章和论文自己也订阅了一些班主任工作方面的杂志 从这些资料中汲取需要的管理经验和方法每一次阅读都令我有很多的收获在管理班级的方法上做一些尝试和改进让我的工作总有新的东西加进来！每当我遇到什么困难的时候自己都会拿出积攒的资料从里面找出解决的办法！ 通过不断的学习不仅使我增强了管理班级的经验也增长了做好班主任工作的信心！ 总之班主任工作是个非常琐碎的工作尤其小学阶段的班主任嘴勤、手勤、眼勤、腿勤是最基本的必修课在我和几位课任课老师的共同努力下我们班的学生性格、习惯、思想、学习等各方面具有很大进步我相信今后我们班这艘小船一定能平稳地向前行驶 以上是我对班主任工作的感受和体会以及