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文档简介
1引言 多媒体应用设计师考试是软考的中级资格考试。随着 数字媒体技术的快速发展, 报考人数和规模也在迅速增长。 该考试从2005年开设以来, 已经进行了八次, 基本上可以分 为两个阶段。从2005年至2008年为一阶段, 每年举行一次, 该阶段考试利用了2005年的考试大纲。2009年, 考试大纲 被重新修订, 该年没有举办考试。2010年至2013年是每年5 月份举行一次, 考试利用了新大纲, 考试难度稍微降低, 并且 更切合多媒体应用方向。 多媒体应用设计师考试设置的科目包括两个, 科目一是 计算机与多媒体应用基础知识, 科目二是多媒体应用设计技 术。科目一一般在上午进行, 科目二一般在下午进行。两门 考试的考试时间均为150分钟, 笔试, 满分为75分, 两门科目 考试成绩都在45分以上才算合格。 2历年试卷考点分布情况 本文重点选择了新大纲发布后的 2010 年、 2011 年和 2012年三年的考试试卷进行分析。 21上午卷考点及分值分布 上午卷重点考查基本理论和知识, 一般比较容易, 一共 为75道单选题, 每题1分。由于上午卷考试的知识点比较分 散, 涉及到计算机的很多领域, 所以考试通过也并不容易。 具体的考点及其分布情况如下表1所示。 从表中可以看出, 多媒体应用设计师的考点分布已经基 本稳定, 多媒体知识的分值在50%以上, 相对比较集中, 其它 考点分值分布则比较分散, 但各考点的分值比较固定, 特别 是后面五个知识点, 每年的题目数没有发生过变化。 22下午卷考点及分值分布 下午卷重点考查多媒体应用设计技术, 一般由45道大 题构成, 每道大题又有35个小题构成, 每道小题一般为28 分, 形式一般为问答、 填空、 计算、 选择等。下午卷中每道大 题往往又涉及多个知识点, 下面按照考查的主要知识点分布 进行划分, 结果如表2所示。 表12010-2012年多媒体应用设计师上午卷考点分布表 年份 知识点 计算机基础知识 计算机硬件及系 统组成 计算机软件基础 知识 计算机网络与通 信基础知识 多媒体技术及其 应用 多媒体数据处理 技术 信息安全性知识 标准化知识 信息化基本知识 知识产权的有关 法律、 法规 专业英语 多媒体素材的制 作和集成 2010 年 3 7 11 8 5 32 0 1 0 2 5 1 201 1 年 5 8 7 5 4 34 3 1 0 2 5 1 2012 年 3 7 8 6 5 33 4 1 0 2 5 1 三年平 均分 3.67 7.33 8.67 6.33 4.67 33.00 2.33 1.00 0.00 2.00 5.00 1.00 三年平 均所占 比重 4.89% 9.78% 11.56% 8.44% 6.22% 44.00% 3.11% 1.33% 0.00% 2.67% 6.67% 1.33% 表22010-2012年多媒体应用设计师下午卷考点分布表 年份 知识点 多媒体应用的 策划与设计 多媒体素材的 制作和集成 多媒体应用系 统的设计和实 现示例 多媒体数据库 及分布式多媒 体系统 多媒体技术及 其应用 多媒体数据处 理技术 2010 年 2 (24 分+18 分) 1 (17 分) 1 (16 分) 2011 年 1 (26 分) 2 (20 分+14 分) 1 (15 分) 2012 年 2 (14 分+25 分) 1 (20 分) 1 (16 分) 三年 平均 分 8.67 38.3 3 5.00 6.67 5.67 10.6 7 三年平 均所占 比重 11.56% 51.11% 6.67% 8.89% 7.56% 14.22% 多媒体应用设计师考试分析与总结 丁向民张祖芹 (盐城师范学院信息科学与技术学院, 江苏盐城224002) 摘要文章首先分析了最近三次多媒体应用设计师考试的考点分布和试题内容, 然后以表格形式给出了具体的考点 分布和试题内容分析结果, 最后进行了总结, 给出考生一些复习的建议。 关键字多媒体应用设计师; 考试; 分析 2 0 14年第4期 学术探讨经验交流 - 73 从表中可以看出, 多媒体素材的制作和集成知识点每年 都有两道大题, 并且分值都很高, 占到总分的50%以上。其 它知识点则分布较散, 所占比重也不大。 3 历年试题内容分析 31上午卷分析 本文对三年各考点的考题进行了详细分析, 归纳出细分 知识点的出现情况, 如下表3所示。表中代表该知识点有 一年有考题, 代表有两年都有考题, 代表三年均 有考题。 表32010-2012年多媒体应用设计师上午卷细分知识点分布表 细 分知 识点 大知识点 计算机基 础知识 计算机硬 件及系统 组成 计算机软 件基础知 识 计算机网 络与通信 基础知识 多媒体技 术及其应 用 多媒体数 据处理技 术 信息安全 性知识 知识产权 的有关法 律、 法规 细分知识点名称及权重 进制转换 内存编址 操作系统 网络基 本概念 打印扫描 分辨率 颜色模型 音频数字 化 图像数字 化 视频数字 化标准 防火墙 软件著作 权 逻辑运算 指令系统 编程语言 IP及域 名系统 基本概念 编码及分 类 音频属性 图像属性 视频文 件格式 IE安全 知识产权 数据表示 磁盘管理 数据结构 网络测 试命令 光盘 彩色电 视制式 音频编码 图像编码 视频国 际标准 权限管理 商标权 校验码 CPU与 寄存器 算法设计 IPv4短 缺问题 流媒体 协议 电视信 号类型 音频文 件格式 图像文 件格式 软件功能 数字签名 软件商 业秘密 体系结构 软件开 发方法 网络协议 视频会 议标准 图像子 采样 音频国 际标准 图像国 际标准 身份验证 虚拟内存 网络连 接设备 数字电视 电脑合 成音乐 位图与 矢量图 病毒木马 另外, 还有一些章节, 考核内容比较简单, 表中没有列 举。在标准化知识考点中, 历年主要考查的文字、 图像和视 频的国际标准。在信息化基本知识考点中, 目前还没有出现 过考题。专业英语考点中, 有两年考查的主题是软件开发为 主题, 一年是云计算, 考核的具体内容多为名词术语的区分, 另外还有部分形容词的区分。在多媒体素材的制作和集成, 三年均考了一道关于各个软件用途的题目。 32下午卷分析 下午卷由于每道大题中知识点交叉比较多, 这里就以大 题中的小题为知识点进行分析, 分析结果如下表4所示。 表42010-2012年多媒体应用设计师下午卷细分知识点分布表 细 分知 识点 知识点 多媒体应 用的策划 与设计 多媒体素 材的制作 和集成 多媒体应 用系统的 设计和实 现示例 多媒体数 据库及分 布式多媒 体系统 多媒体技 术及其应 用 多媒体数 据处理技 术 细分知识点名称及权重 软件开发 步骤 常用多媒 体软件功 能 C/S和B/S 工作模式 多媒体系 统框架 CD和DVD 存储原理 音频图像 属性及文 件格式 Photosh op软件 流媒体 音频数 字化 音频 软件 使用 图像 文字 数字 化 视频 与动 画优 缺点 视频 采集 及信 号类 型 声卡 原理 MP3 文件 压缩 原理 从表中可以看出, 两个考点多媒体素材的制作和集成和 多媒体数据处理技术涉及的细分知识点分布较广, 并且相互 融合的也多。其它考点相对分散, 但考点 “流媒体” 是考核热 点。 4考生复习建议 多媒体应用设计师的考试上午卷虽然题目简单, 但涉及 面很广, 下午卷题目变化多, 并且有深度, 所以考生复习起来 都不容易。纵观三年的真题, 在复习上给考生提出以下建 议。 41加强基础知识的理解 多媒体应用设计师的试题要求考生不仅要记住知识点, 更重要的是理解和应用。考生在复习基础知识时, 多问几个 为什么, 弄清楚知识的本质。例如: 56 个人电脑通常支持使用32位真彩色显示模式, 其 2 0 14年第4期 学术探讨经验交流 - 74 中R、 G、 B分量各占位。(2010上午卷) A 10、 10、 10B 10、 11、 11C 8、 8、 8D 8、 9、 10 62 请解释数字图像处理过程中 alpha 通道的作用; (2012年下午卷) 这两题都是考查Alpha通道, 上午卷考查的是考生的识 记, 而下午卷则考查考生要完全搞清楚Alpha通道的作用。 42抓住理论原理的核心 多媒体应用设计师的考试内容虽然多, 但核心理论却不 多。那什么是核心理论呢?可以参考上述试题内容分析, 凡 是标注三颗星的都可以认为是核心理论。例如就视频的国 际标准内容在上午卷考试的三年中, 所占分值分别为10分 (2010年) , 6分 (2011年) 和4分 (2012年) 。 43重视历年真题的分析 真题直接反映了考试的意图, 是对考试大纲的外化。真 题不仅对大纲规定知识进行梳理, 而且还动态反映了多媒体 知识的最新变化。考试内容分布虽然广, 但分析历年真题发 现, 考题的出题侧重点和出题方式一般都不会有较大变化, 几乎相同的重复考题也经常出现。例如: 37 以下编码方法中, 不属于熵编码。(2010年) A 哈夫曼编码B算术编码C线性预测编 码D香农范诺编码 36 以下编码方法中, 属于熵编码。(2011年) A哈夫曼编码B小波变换编码C线性预测编 码D行程编码 44注重理论实践的结合 在注重理论知识的基础上, 考生还要注重实践。一方面 多媒体应用设计师下午卷年年都会对多媒体软件的实践内 容进行考试, 2010年和2011年都是对Photoshop软件的使用 进行了考查, 2012年对XML的操作进行了考查; 另一方面将 理论知识和实践结合起来, 很多比较难懂的概念和原理就会 变得简单起来, 从而帮助考试理解。 5结束语 多媒体应用设计师着重培养多媒体应用工程项目人 才。考核合格后可参与多媒体应用系统的规划和分析设计 工作; 能按照系统总体设计规格说明书, 进行多媒体应用系 统的设计、 制作、 集成、 调试和改进, 并指导多媒体应用制作 技术员实施多媒体应用制作; 能从事多媒体电子出版物、 多 媒体课件、 商业简报、 平面广告及其它多媒体应用领域的媒 体集成及系统设计等工作; 具有工程师的实际工作能力和业 务水平1。多媒体应用设计师考试, 从某种意义上来看, 对我 国多媒体设计人才的培养有着一定的促进作用2。在考生复 习时, 在记忆知识的同时, 要注重动手能力的提高和多媒体 设计思想的培养。 参考文献: 1全国计算机技术与软件专业技术资格( 水平) 考试办公室多媒 体应用设计师考试大纲M 北京: 清华大学出版社, 2 0 0 9 2 付达杰多媒体应用设计师考点分析及复习要点J 计算机教 育, 2 0 0 9 ( 18 ) : 8 7-8 9 Analysis and Summary of MultimediaApplication Designer Test Ding XiangminZhang Zuqin (Yancheng Teachers University, Yancheng 224002, Jiangsu) 【AbstractAbstract 】 This article first analyzes the point distribution and test contents of three rec
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