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大班拼音教学心得 接触到这门课程也有很长时间了我从不断的学习和教的过程中学到了很多也收获了许多的快乐其中也遇到过许多的迷惑大班这个年龄段的幼儿是语言表达能力发展很快的一个阶段在学习中他们的认知能力不断提高大脑中所积累的词汇也在不断丰富表达的欲望也随之加强特别是拼音教学与语言教学密切相连更能有效地促进孩子语言能力的发展 好动是幼儿园小朋友的共性学习注意力持续时间短最喜欢的活动就是游戏作为识字工具的汉语拼音有的时候幼儿在学的时候也会感到很枯燥乏味那我们应该如何来让幼儿提起学习的兴趣呢这学期我们把游戏贯穿到拼音中结合汉语拼音本身的特点和幼儿的年龄特点我在课堂教学中采取了以下措施 儿童的好胜心强抓住这一心理在教学上巧妙地增设组词比赛能极大地调动幼儿学习汉语拼音的积极性我每学完一个完整的音节后请幼儿为这个音节组词幼儿举手非常积极思维也很活跃他们将日常生活中用到的词电视广告中听到的词以及平时故事中积累的成语都用到了拼音教学中学习起来也不感到枯燥每学完几个韵母后就要展开复习在学完声母、韵母后还让幼儿一起玩找朋友的游戏看看所学的复韵母可以和些声母做朋友又不能和些声母做朋友幼儿学习起来比较感兴趣这样就激发了幼儿学习汉语拼音的兴趣 其次在拼读中孩子们会遇到很多种特殊的情况比如声母中的jqxy与相拼时应去掉两点这时就可教幼儿背:jqxy真稀奇从不与u在一起jqxy真淘气见到小掉泪滴当学生们背着这些琅琅上口的儿歌时拼写就不容易出现错误了在学习前鼻韵母与后鼻韵母时也可以通过念儿歌帮助幼儿区别前鼻韵母与后鼻韵母例如:“鼻韵母不难学前后鼻音分准确前鼻韵母有五个an、en、in、un、n后鼻韵母是四个ang、eng、ing和ong”在教学中根据幼儿喜爱诵读的特点尽量设计一些节奏简单明快的拼音儿歌以此来加强记忆巩固拼音学习 总之在拼音教学中应创造行之有效的教学方法激发学生学习汉语拼音的兴趣让学生感受到学习的快乐品尝到成功的喜悦树立起必胜的信心在今后的教学中我要不断学习借鉴好的教学方法及时总结自己的教学心得将所学真正运用于课堂不断提高教学质量持久的发挥课堂 大班拼音教学心得(2): 教孩子学拼音要让孩子感兴趣,在实际教学中是老师把握的一个重点,例:单纯教孩子读写,这样很枯燥孩子会越学越烦.可以带着孩子用儿歌的形式从儿歌中传授单韵母,让幼儿越学越开心.为了让孩子掌握正确的发音,老师和孩子一起跟着磁带学一边听一边读,老师以便加以辅导孩子,学起来也有趣. 我认为这样的趣味教学比一天定下来上课效果要好得多,将心比让你坐下来在课堂上一动不动的学习会很难受,那对于一个刚要走出大班的孩子来讲就太小学化了. 在学拼音的过程中千万不可逼迫,一定要看到孩子的进步处,怕是极细微的进步都不要失时机地盲目的加以夸奖和表扬.每天在课外活动时是和孩子互相了解的最好时机,做为老师的我哟内个问话的方式让孩子读出你所学的拼音的正确拼音. 当然,孩子有时出现不正确的拼音书写,会给其他的孩子带来笑声,我和孩子就在这种相互交流中让孩子的拼音学习一天天进步 大班拼音教学心得(3): 在忙忙碌碌的教学中一个学期也接近尾声了回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作真是有喜有忧幼儿教师的职业是琐碎的、细小的但我热爱我的职业在工作中我对每一件事情都认真负责现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上我力求从每件小事做起耐心细致时刻将安全放在首位从班里的常规抓起把教学环节之间的连贯模式化使幼儿对自己的行为有一定的判断能力同时我学习了赛格幼儿园员工手册并严格按照手册来要求自己在教育幼儿的过程中我也不断努力提高自己的素质不断的完善自身修养不断吸取教学经验我时刻严格要求自己努力把理论知识转化为实践并运用到教学活动中在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐 二、在教学工作上本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养提前做好幼小衔接工作在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动开展了“学习星”评比活动通过活动幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了为了做好幼小衔接工作我们对幼儿做了各种训练如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识增强独立解决问题的能力在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等在日常生活中和课堂中也反复强调严格遵守行为规则课堂规则这些训练都收到了很好的效果我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子 三、在家长工作方面本学期我们更加注重了和家长的沟通及时会面了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求我们会及时与家长进行更细致的交流最终使问题得到很好的解决同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等家长对班级工作支持度高能积极参与各项活动有了家长的参与我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育 总之这学期来我努力做好本职工作但在工作中也难免存在不足我会在今后的工作中加以改进扬长避短继续努力把工作做到更好力争更上一层楼 这学期我们班根据幼儿的兴趣贴近他们的生活从实际出发选择了三个教学视主题活动我从那里来叶子和再见了幼儿园增长了幼儿的知识开拓了幼儿的视野丰富了幼儿的生活经验让他们真正做到玩中学做中明一学期很快就结束了孩子们就要成为一名小学生了他们能顺利的进入小学下面就从几个主要的方面进行总结: 语言常识: 在我从那里来的教学主题中让幼儿明白了自己是从那里来的懂得了爸爸妈妈的辛苦知道了孝敬父母经过这主题的学习家长都觉得孩子们长大了懂事了感到很是欣慰;在叶子的教学视听中让幼儿寻找出生活中各种各样的叶子认识各种各样的的叶子并自我探索叶子的用途线及所隐藏的奥秘这些活动培养了幼儿探索的兴趣增强了幼儿语言表达能
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