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学习软件的心得范文 我应该是对maya第一阶段的学习有一个初步的认识了在接maya之前一直觉得这个软件很神秘当栩栩如生的三维动画就是用它制作出来的我又对这个软件产生了几分“爱意”带着这份“爱意”我到清美报名了接待的老师很热情教学老师也很认真负责这里不累赘阐述下面就我第一阶段的学习作一个简单的心得汇报: maya软件的主要有四个模块:maya建模、maya动画角色建模、maya材质灯光、maya角色动画、maya后期特效我首先接触到的就是建模想学好三维动画当然要把这个maya角色建模学好啦三维动画的建模主要有:a、nurbs曲面建模技术b、polygons多边形建模技术c、subdiv细分建模技术当李老师给我们上完第一堂课后我对maya的“爱意”就全消了因为软件基本都是英文而我又是一个英语盲除了简单“thankyou”之外估计就说不出完整的第二句加上翻了一下教材难度之大完全触及了我的底线 当然“爱意”顿时消退可是我还是很认真地去学鉴于我个人的职业发展方向的需求和动漫产业的朝阳性我的学习动力依旧老师也很负责地在教授由于写字速度慢字又写得不好所以上课做的龙飞凤舞的笔记也只有我自己看的懂乱七八糟的圈圈叉叉中蕴涵着大致内容和操作步骤整个上午所要学的东西很多很繁琐动手操作时脑袋时常会混淆一些东西导致步骤混乱所以做我做起东西来会很慢好在我们上课的时候都人手一机可以及时消化在不至于打乱仗 经过老师多天来的孜孜不倦的教诲以及自己的勤学苦练一个月后自己终于可以动手做出完整的模型了嘿嘿虽然做出的东西还比较粗糙和幼稚经过几天的鏖战最终做出了机器猫那个得瑟劲不知道大家能否体会让我也有了无比的成就感当然现实是残酷的在我得瑟完毕静下心来把自己做的模型和参考的图片进行比较时我才认识天壤之别意思这种差距源自于两者的创作意图源自于时间的磨砺源自于经验文化和技术的沉淀快餐和速成文化对我们这代人的影响等等等等这些都是我从两幅作品的对比中体会到的作品本身不会说话却可以感染我这样去想 于是我此时此刻深信一句话“学习是没有捷径可言的唯一的捷径就是不断的学习和练习只有这样才能学到真功夫”我学maya还只迈出了第一步路漫漫其修远兮吾将更加努力我也相信在李老师的教导下我在清美一定能学到更多的东西以后的学习心得我会慢慢更新希望有同样经历的朋友能够多多交流!以下是我还没有做完的作品希望专业人士给点意见! 学习软件的心得(2): 软件其实没有像传说中的那么神秘那么难!各行各业都有个门站在门外看没有发言权去评价该行业的难易程度一旦你进入门里了就会发现里面并没有想象的那么难要想学好软件我认为首先要具备两个条件:1、兴趣;2、信心没有兴趣就没有动力没有信心就会半图而废学习软件关键是看去学习学习两个字可以分开来讲学从字面意义上看是个动词所以并不仅仅是去学一门计算机语言一种标准的sql语句关键是去学理顺这个技巧举一反三把这个概念理解透习呢主要是复习孔子说过温故而知新你对一个概念复习的越多理解的就越深这不仅仅是你对这个概念理解了更重要的是你锻炼了你的思维过程对别的问题的理解也会有很好的帮助我认为学一门计算机语言如同学一门外语为什么大学里都学英语是因为该语言通用那么为什么去学java同样的道理因为java是通用的编程语言目前大的软件比如oracle、eclipse还有以前的jbuilder等等都是java开发的大家可以去网上搜索一下计算机流行俗语如:spring、ejb、struts、hibernate等等都是j2ee用到的模式和框架还有imb的websphere服务器bea的weblogic服务器等而且这些大多都不是sun公司的产品而是其他公司的为什么其他公司会对java做文章很简单因为这些公司知道java有很强的优势跟着java走肯定能赚钱!所以可以这么想如果java被淘汰了倒闭的不仅仅是sun公司而将倒闭很多大型的企业 那么些人适合学些不适合学呢这才是我们的重点俗话说:男怕选错行女怕嫁错郎(现在男的也怕选错老婆呵呵)对于计算机专业的学生呢肯定不用说自己知道是否感兴趣而非专业的呢就不知道自己是否感兴趣(可能高考填自愿专业是调剂过来的也可能那时候对专业根本不了解随便选的)所以呢可以来我们itjob来测验一下或者来我们公司视听一下课看是否真的感兴趣注意:我们也是对学生有要求的如果不适合学软件我们是不会让他(她)过来学的那样不仅是浪费你的钱和时间更有损我们itjob的声誉!如果非专业的学生对软件很感兴趣只是觉得自己没基础不知道能否跟上这个问题是比较现实的(一句经典废话)打个比方:没基础的和有基础的只是站的起始点不一样或者说没基础的初速度是0有基础的有一个初速度至于没基础的能否赶超有基础的看什么看他的加速度!如果加速度快咱们都知道一段时间后一定可以超过有基础的那么加速度从那里来呢兴趣!好比有的人对数理化感兴趣而有的对历史感兴趣所以这个兴趣自己还是了解自己一旦你有了这个兴趣那么信心就自然有了也就符合我们刚才说的两个条件! 当然做程序的不能只会做程序而不会去调节自己有时侯灵感是在做别的事情或者看别的事情而迸发出来的比如struts架构就是从做房子的影子上抽取出来的我在课上课下是两个人课上的我是一本正经的课下的我是狂放不羁的工作之余喜欢玩比如:跟朋友一起吃饭去酒吧喝酒(本人酒量不行,喝的是酒吧文化)去ktv唱歌去打牌去爬山去海边游泳去练少林绝学易经经(只是用来强身健体的)等等 很多人喜欢看电影我们看电影看中的是演员的演技是看电影中的角色而不是看中这个演员实际的生活学生来听课也是看中老师的演技看这个老师是否能给他们带来最大的收获所以从这个角度看我不仅仅是个老师更是个演员不知道能不能拿到本年度itjob最佳男演员奖!呵呵 最后按照国际惯例要做个总结计算机科学是一个实际的科学如果光谈理论谈思想不去实现那只能说是不切实际的空想没有任何的价值(这是我国高校目前计算机教育的现状离企业的要求越来越远)!当然如果只去写代码写框架而没有思想的指导是不可能写出高质量的代码和框架的我们毕业生不缺理论,缺的是实战所以我们不仅要去理解国外软件的新思想更要去实现这样不断的重复锻炼去体会为什么人家会有这种思想才可能自己创造新思想而且

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