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多位数乘一位数,解决问题（例9）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,知识回顾,1、口算132=332=343=313=212=123=,3610242,669336,知识回顾,2、笔算3024=2805=,30241208,28051400,解决问题回顾,3、（1）舞蹈队有56人，一排站8人，可以站几排？（2）买2个文具盒要用18元。照这样的价格，填写下表：,568=7,45,6,8,99,117,一、回忆导入，揭示课题,问题：这个问题记得吗？还记得怎样解答吗？,导入：这是上节课我们研究的内容，还画了图帮助理解，这节课我们继续研究一些实际问题。,妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？,绿色圃中小学教育网,二、画图理解，比较感悟,（一）呈现题目，明确题意,问题：读一读，互相说一说知道了什么。,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、画图理解，比较感悟,问题：1.能把你知道的用图表示出来吗？试一试。,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,（二）画线段图，加深理解,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、画图理解，比较感悟,问题：1.“可以买几个”说一说你是怎样想的。,2.解答正确么？你是怎样考虑的？,回忆：这个问题我们是怎样解答的？,（三）分析解答，回顾反思,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,解决问题,分步列式：66=36（元）369=4（个）,综合列式：669=369=4（个）答：可以买4个碗。,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,二、画图理解，比较感悟,问题：观察我们研究的这两个实际问题，你有什么想对大家说的？,妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,（四）对比感悟，提升认识,三、巩固练习，加深理解,（展示学生图）你懂这位同学的意思吗？,独立解答，订正。,小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。（1）如果每天读8页，几天可以读完？（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？,要求：读一读，把你的理解用图表示出来，写出分步算式和综合算式。,巩固提高1,1、小白兔采了2筐胡萝卜，每筐9根。（1）如果小白兔每天吃3根，几天可以吃完？,293=183=6(天)答：6天可以吃完。,（2）如果它9天吃完，平均每天吃几根？,299=189=2（根）答：平均每天吃2根。,收获感言,通过本节课，你有什么收获？,四、布置作业,作业：第74页练习十五，第6、7、8、9、10题。,谢谢,巩固提高2,2、同学们去种树，每行树8棵，3行树正好把树苗都种完。用这些树苗种4行，每行需要中几棵？,
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