镇家长学校工作总结

1 / 60 镇家长学校工作总结 陇把镇中心小学家长学校工作总结 家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全 体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。 一、抓好家长学校常规工作，保障家长学校工作有序开展。 1、为了保障家长学校顺利开展，开学初重点抓好家长学校的工作计划拟定，要学校根据各年级、各班级针对年级、班级儿童特点，认真做好各项工作的安排，特别是做好好授课工作安排，以此保障家长学校工作序开展。我校有固定的组织机构及人员名单，如 “ 家 长委员会组织名2 / 60 单 ” 、 “ 家长学校组织名单 ” 等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行 “ 家长会 ” ，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。 2、在没学期初召开全校家长会，通过校长讲话，让各位家长了解学校的工作安排，明确家长硬卧孩子在新学期做好的准备与支持，从而更好的促进家校联系，让每一个孩子能健康快乐的成长。 3、结合学校刚开始实施的学生营 养改善计划，从各年级跟班级中精择一部分有经验的家长参与了我校以家长、老师、学生组成的膳食委员会，参与我校营养改善计划的实施，各位家长都为积极的参与到学校营养改善计划的工作中，为我校进一步做好此项工作献计献策、出谋划策能，是我校的该项工作得以顺利的开展，并得到家长的一致好评。 4、通过我校的致家长的一封信，让家长们明确在孩子的安全教育，家庭教育等方面 二、加强学习，进一步提升对家校工作重要性的认识，扎实做好家校工作。 本学期，继续组织教师深入学习中共中央 国务3 / 60 院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，进一步增强对家庭教育工作的重要性和紧迫性，积极做好家长学校各项工作，组织教师认真学习全国妇联、教育部联合颁发的关于进一步加强家庭教育工作的意见，领会精神，掌握方法，不断完善，努力提升家庭教育工作的水平。 三、认真做好家长培训工作，促进家校有效联系。 为进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，以学校本学期的工作计划为指导，使家庭教育工作更具针对性、实效性，努力创建一个家校 共建的氛围， 我校于 2016 年 10 月 27 日，组织开展了陇把镇中心小学第十四期家长培训活动。旨在通过本次培训活动给家长们提供一个相互交流、相互学习的平台，也希望让本次培训活动就家长在对孩子的教育方法上有实实在在的指导，同时也希望在今后的工作中得到家长们一如既往的支持，让孩子们在学校里健康快乐的成长。本次培训对象为我校新入学的一年级全体家长，培训为期一天，授课教师分别就您准备好了吗？如何做成功的父母，培养出优秀的孩子、我们只有一个孩子！我们一辈子只当一次父母！三个专题以身边的一些真实的 案例和家长们一同分析、探讨，共同学习如何更好的进行家庭教育。课中老师还组织家长们进行了互动活动，让家长们在活动中体会到相互尊重、相互帮助4 / 60 所带来的愉悦与轻松，同时也让家长们把这样的理念带到对自己孩子的教育过程中去，让孩子知道感恩，懂得回报。本次培训还组织了全体家长就本次培训内容进行了测试，在家长的培训心得中，家长对我校的本次培训做了充分的肯定，也就自己今后对孩子的教育有了明确的方向和积极的想法。有 95%的家长都参加了本次培训通过讲座与测试达到了预想的目的，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了 家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。 四、抓好毕业班授课工作，充分调动家长积极性，协同做好毕业 班工作。 为了保证毕业班顺利进行。我校好安排了毕业班家长会及毕业班优秀学生家长会，会中让家长们明确了学校对毕业班的具体工作：一是要加强学生的思想品德 教育，重点阐述教育孩子从小立志，长大报效祖国。二是加强教学管理。根据毕业班的实际情况，对毕业班的课务作适当调整，请家长给予配合和支持。三是加强学业质量管理，在学习的5 / 60 过程中，增加集中练习的次数适当提升内容的难度，要求家长正确对待孩子的学业成绩，不能以一次练习结果而感到过重的思相压力，要引导孩子正确对待，舞励孩子迎头赶上。四是加强安全教育，要求家长在毕业前期的学习日程中按时接送，有事要与教师及时联系，按时接送，防止孩子松散而造成安全事故。五是帮助孩子拟定复习计划，使孩子有序地进行复习，按质完成学业。通过以上的安 排家长对学校工作十分满意，并表示一定配合学校做好毕业工作。在毕业班家长的配合下，我校在小考中取得了可喜的成绩，我校 132 班雷冉同学一语、数满分 200 分的优秀成绩居全县小考第一，同时还有 90 多名同学去了 190 分以上的好成绩，为我校争光添彩，真正体现了 “ 家校携手，共创和谐校园 ” 。 家庭教育为学校教育提供前进动力和保证。在多元化、信息化、社会化、人性化趋势日益增强的新形势下，家庭教育工作必须坚持探索创新，坚持与时俱进，不断丰富其内容，革新其形式，才能适应时代要求，培养出一代又一代 “ 面向世界、面向 未来、面向现代化 ” 的人才。随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战， 我们决心在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好！ 来源 :考试大 -公选领导陇把镇中心小学 6 / 60 石塘镇光明小学 XX 2016 学年度家长学校工作总结 当前，我们的家庭教育，无论是在教育观念、教育内容上，还是在教育方法上，都还有许多不适应的地方，在新形势下，许多家长感到教子艰难，甚至无所适从。基于这种情况，我校在加强学校 教育的同时，办好家长学校，从当前家庭教育的实际出发，普及科学的家教知识，传播行之有效的家教方法，不断提高家庭教育的质量和水平，增进学校与家庭的沟通与理解，形成教育合力。根据上级的要求和我校的实际，我校正式建立了 “ 家长学校 ” ，并一直延续到现在。现将我校家长学校的举办情况总结如下： 一、加强领导，健全组织。 为使我校 “ 家长学校 ” 更具规范性和生命力，能开展经常性的工作。我校健全了 “ 家长学校 ” 的组织领导机构，成立了家长学校 “ 领导小组 ” 和 “ 家长委员会 ” 。其组成情况为：由本校校长徐于 忠任家长学校校长，其它成员分别由学校法制副校长、班主任和优秀学生家长的代表共同组成。领导小组组织并实施家长学校经常性的工作，做好家长学校信息的收集、反馈、调研和决策工作，家长学校领导小组成员分工明确，每学期坚持四到五次会议，讨论工作，使家长学校的工作落到实处。 “ 家长委员会 ” 主要由不同年级和班级的优秀家长组成，负责将家长的意见和建议及时反馈7 / 60 给学校，起到家长和学校沟通的纽带作用。 二、既兼顾所有家长，又突出授课重点。 家长学校坚持面向全体家长适时组织学习培训。我校始终坚持以起 始年级为重点，兼顾其它年级为原则。因为，新生刚入学，许多常规和习惯有待培养，此阶段，必须要家长参与共同施教才能在短期见效，所以，此时让家长理解学校的工作思路和要求、掌握科学的教育方法是很有必要的；而毕业班的学生往往在临近毕业时，会产生 “ 唯我中心 ” 心理，上进心、纪律等因素会因其心理的变化而回落，所以，此时家长学校以毕业班的学生家长为重点培训，让家庭教育和学校教育产生教育合力。当然，对于其它年级的学生家长，我校也采取多渠道、多形式组织学习活动。 三、内容有针对、计划有落实、授课有保障。 每学年开学初，我校都要把家长工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。我校家长学校所开设的常规内容和承担讲课任务情况为： (一 )向家长汇报学校近期的工作，包括学校工作的重点、师生的表现，提出学校对家长的配合要求等。此部分内容主要由学校行政来讲授； (二 )科学的家教知识和方法，此部分内容的主讲教师一般均为家教领域资深专家； (三 )法律法规。我校通过家长学校，已系统讲授了加强公民道德建设 规范家长教育行为、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律法规； (四 )良8 / 60 好心理素质的培养教育。基于现在 许多孩子心理脆弱和心理承受能力差等问题，我校设置了此内容，由我校心理咨询师徐于忠老师来讲授。 四、立足实际，多渠道、多形式开展家长学校工作。 针对家长工作忙不可能长时间集中学习的实际情况，我校采取多种形式，组织实施家长学校工作： (1)集中学习。此方法一般应用于起始年级。 (2)问卷调查。通过问卷调查了解家长怎样对待孩子的优点和缺点及家长对学校的意见和建议。 (3)印发宣传单。通过印发宣传单，向家长直接介绍家庭教育的方式、现代家教信息和学校工作的新动向。 (4)变纯家长会为讲授 家教知识、增进家校对话交流的领地。实行文明家长评比制度。激励先进、树立典型，对鼓励家长争做新时代的合格家长起到了一定的作用。 五、办家长学校持之以恒。 任何事情如果路子找准了，方法找对了，成败的关键就在于能否持之以恒。近年来我校家长学校的培训，在每学年初学校计划中就作好了周密的安排，落实了教师、教室、学员、培训内容、经费等问题，期期能按照计划和要求如期开办，从未间断过。 六、成效显著。 1、家长素质得到提高，家庭育人环境得到优化。9 / 60 通过参加培训， 家长认识到家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，从而增强了家庭责任感，树立了良好的家风，进一步认识到家庭教育的重要性。 2、净化了社会风气，促进了精神文明建设。 3、家长学到科学的教育方法。 4、密切了家庭与学校的关系。既有利于全面准确地了解孩子，增强教育的针对性，又有利于增强家长对教师的了解、信任，使家长能主动地支持学校、教师的工作。 七、今后打算 1、学校教育、家庭教育、社会教育相结合，提高家长整体素质，提高 家庭教育水平。使家长学校的开办社区化、社会化。 2、加强对开办家长学校重要性认识的宣传，使广大家长更加重视家长学校工作。 3、继续坚持相对稳定的家长学校教师队伍。 4、建立家长学校工作的长效机制。 5、加强培训力度，层层举办 “ 争做合格父母、培养合格人才 ” 培训讲座，提高家长素质。 6、开展家长读书活动，组织开展家长交流。 7、家长学校工作纳入教研课题内容，与教育教学内容一并研究。 8、 加大评比表彰力度。 10 / 60 石塘镇光明小学家长学校 2016 年 7 月 石塘镇光明小学 2016 2016 学年度家长学校工作总结 家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。近年来，我校 “ 家长学校 ” 在上级领导的正确领导和殷切关怀下，根据学校所在地实情实实在在地举办家长学校，形成家庭、社 会、学校三结合齐抓共管育新人的共识，围绕 “ 健全组织，完善制度，更新观念，改进方法，促进协作，提高素质 ” 这一工作思路，从以下几方面入手，使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上了一个新的台阶。 一、健全组织，完善制度，形成家校共建网络的全面性 家长学校活动的开展和规范，依赖于强有力的组织领导机构，为了保证家长学校有丰富多彩的活动内容和实实在在的教育效果，我们进一步充实完善了组织领导工作。多年来，学校坚持 “ 建立两个机构，落实一个目标 ” 做法。即学校成立家长学校领导小组，由学校校长 兼任家长学校校11 / 60 长，建立了一支以学校优秀班主任、优秀少先队辅导员为主体的各方面素质较高、较为稳定的教师队伍，制定了切实可行的规章制度，明确了家教工作人员的职责要求。每学期都有条不紊地按计划、有针对性地开展活动，从而保证了家长学校教学活动的的正常化和规范化。由各年级各班推荐出来的家长代表组成的家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题；此外，与村委携手，发挥关工委的职能作用，三个机构通力合作，共同组织开展有关教育活动。 二、更新观念，改进方法，把握切实有效的教育途 径 家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长 。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，广大家长面临 “ 生子容易，教子难 ” 的困惑。我们在工作中不断改进方法，捕捉时代信息，开展有针对性的家教指导。定期进行家长学校授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。家长学校 教学活动灵活多样，受到一致好评： 1、举办家庭教育讲座，捕捉时代信息，帮12 / 60 助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。 2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。 3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。 4、定期开展家访活动。每月最后一个星期一下午是我校家访日。所有教师都登门家访，重点访问那些特长生、 问题生和平时家长没空来访的学生家庭。 5、邀请家长来校参加活动。在校运会举办日、开放日，让家长来校和孩子们一起参加活动。家长通过观摩学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。 6、学校在校园网特设 “ 家校直通 ” 栏目，把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来，使家长学校的工作有声有色，受到良好的效果。 三、促进协作，提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样 举办家长学校，架起了一座学校与家庭之间的桥梁 ，但学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。我们充分认识到，学校在家庭教育与学校教育结合中的主导地位，要求教师积极主动地与家庭联系，调查家长的需求，13 / 60 打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去。家校之间的联系使教师与家长之间建立起教育合作的伙伴关系。一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。我校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学 校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。通过交流活动，使家长意识到，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张， “ 关闭 ” 孩子与家长交流的通道。我们特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。为此，我们给家长提出了八点建议： 1、对孩子微笑；2、与孩子交谈； 3、帮孩子明理； 4、教孩子求知； 5、让孩子自主； 6、给孩子机会； 7、为孩子着想； 8、替孩子分忧。 在今 后的办学过程中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学的新路子，密切与家长的关系，共同为培养好下一代而不懈努力。 石塘镇光明小学家长学校 2016 年 7 月 石塘镇光明小学 2016 2016 学年度家长学校工作总14 / 60 结 为贯彻落实中央公民道德建设实施纲要精神，为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中 的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪青少年的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。 一、组织机构健全 我校有固定的组织机构及人员名单，如 “ 家长委员会组织名单 ” 、 “ 家长学校组织名单 ” 等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出两个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行 “ 家长会 ” ，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家 长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建 三结合 教育网络，形成教育合力。定期进行 家长学校 授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，15 / 60 并要求家访率每学期达到 80%。 二、各项制度扎实 在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到 “ 五认真 ” ，认真备课、认 真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好 “ 优秀家长 ” 并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。 “ 家长学校学期工作计划 ” 、 “ 学期工作总结 ” 、 “ 家长会签到名单 ” 、 “ 家长会活动记录 ” 等资料齐全。 三、教学活动正常 家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每学期活动不少于 1 次，出席对象稳定，出勤率达 80%以上，受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评： 1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的 高素质的人才观。 2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。 3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。 4、邀请家长来校参加活动。如家长委员代表现场会，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活16 / 60 动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自 身文化素养。 5、学校设立心理咨询机构，有心理咨询室、心理咨询辅导员，针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。 四、教育效果显著 1、我校广泛开展公民道德建设实施纲要的宣传、教育活动，紧紧围绕关于实施中国 “ 小公民 ” 道德建设计划的通知精神，以评选 “ 文明礼仪校园之星 ” 为主题，多种形式开展各类教育实践活动，如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会，通过现场专题讲座，对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面 对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。 2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了 “ 优秀家长 ” 的评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介，还收集了家长的经验论文。 在这批优秀家长的带领下，收到了很好的效果。学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说： “ 过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。17 / 60 现在孩子懂得 在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。 ” 3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。 新世纪，随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们决心在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好！ 石塘镇光明小学家长 学校 2016 年 7 月 小协镇中心小学 2016 年家长学校工作总结 家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将 “ 提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才 ” 作为家长学校的办学宗旨 ,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下： 一、加强领导，职责明确 为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导 的关心和支持下，学校成立了家长学校，18 / 60 确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。 家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“ 六有 ” ，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结 ，保证家长学校各项工作顺利进行。 二、建立完善各项规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度 是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如 “ 校长职责 ” 、 “ 主任职责 ” 、 “ 教师职责 ” 、 “ 家长职责 ” 、 “ 教师家访制度 ” 、 “ 家长考勤制度 ”等。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。 学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记 录，定期对家长学校工作进行总结。 三、规范家长学校的管理 19 / 60 1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到 “ 四定 ” ，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。 2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。 家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。 3、学校还定期召开校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。 四、拓宽家长学校学习活动途径 1、定期开展讲座。为更好推进家 长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教20 / 60 育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主 ，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。 2、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工 作的了解和家庭教育环境的改善。 4、开展家长会活动。学校举办了经验交流会，对家教中出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、学生、学校受益。 总之，一 学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。 21 / 60 小协镇中心小学 2016 年 12 月 28 日 小林镇第一小学 2016 年上学期家长学校工作总结 在上级部门的关心指导下，家长学校教学工作有序进行，为家庭教育提供了科学方法，加强了家校之间的联系沟通，通过家长学校的培训活动，家长们的家庭教育水平有了很大提高，他们的主动支持、配合与学校教育形成合力，促进了学校教育管理工作的发展。现主要总结如下： 一、组织健全 ,明确职责。 一直以来我校重视家长学校工作，将此列入学校工作的重要内容之一，组建了学校、班级两级家长委员会，做到分管明确，职责到位。工作中，做到了有计划、有管理制度、有工作职责。为了加大学校发展的力度，完善管理机制，增强学校管理的透明度， 2016 年 12 月 31 日上午，在学校多媒体教室召开了成功小学第二届家委会换届就职典礼。会上，全体家委会成员学习了重新修订的家委 会章程，明确了家长委员会的性质和职责；沈校长、李校长指出了学校今后的发展目标并真切地希望家委会的成员能为学校出谋划策，为孩子的发展做出应有的贡献。 二、开展家长学校工作，交流教育经验。 学校在深入调查研究的基础上，根据不同特征的22 / 60 学生、不同类型的家庭，有针对性地召开不同形式的家长会，以提高家长学校的实效。 1新生家长会。每年新生入学之前，我们都要对一年级、四年级家长进行培训，向家长们宣传学校的办学理念，传授教育学、 心理学基本知识，以及 “ 怎样做 好孩子入学准备工作 ” 、 “ 怎样帮助孩子逐步养成良好的行为习惯 ” 等知识， 2根据学生的年龄、心理和身体发育的特征，共同分析临近毕业学生的心态，重点向家长们进行 “ 如何帮助孩子顺利度过青春发育期 ” 、 “ 如何做好家庭心理健康教育 ” 、 “ 怎样才能让孩子成为一名合格的毕业生 ” 等专题讲座，使孩子实现小学阶段到新的学校的顺利过度。 3学困生家长会。学困生自信心的重塑、成绩的提高不是几天能完成的，也不是哪个人可以做到的，需要教师家长坚持不懈的双管齐下。老师对家长有什么建议？家长有什么期待？在 具体的方法上如何操作？通过面对面的坦诚交流，给家长介绍一些成功案例，鼓足家长的士气，为转化学困生在方法与行动上达成共识。 4班级召开家长会议，班主任传授家教方法 本学期来，家长学校召开是把家长分散到各班，由班主任负责授课，课题由班主任根据班级学生年龄特点而定，有针对性地展开；各班级中都有 2-3 名优秀学生家长介23 / 60 绍教子经验，谈教子感受。通过这多种形式的交流，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有度，并学到了一些关于独生子女的家教方法 。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 此外不定期组织由家长委员会委员参加的主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及社会消极因素所带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。 三、组织家校交流，了解学生在家表现。 2016 年 9 月份，全体班主任及科任教师根据学校的统 一安排，走进学生家中，与家长作面对面的交流。家访过程中，教师们向家长和学生宣传暑期安全教育，教育孩子不到河边，池塘边，水库等地方玩耍；此外还要注意预防孩子的饮食安全、用水、用电、用火、交通等各方面的安全。家访中，教师还对学生合理安排假期生活等进行了教育，叮嘱家长或监护人要关注孩子的身心健康发展，除完成必要的假期作业外，要多让孩子参加社会锻炼，防止他们过多的沉迷在电视、网络上，影响他们以后的学习。 对于一些外出24 / 60 的学生，老师们采取了电话家访的方法，保证家访无一遗漏。 四、拓宽家长学校学习活动途 径。 1定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学 习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流 、新书介绍、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。 2.完善家长开放日活动。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。 11 月4 日上午，我校举办五年级家长开放日活动。 200 多名家长参与了本次的听课活动。他们和孩子们一起聆听了数学课25 / 60 旅游费 用和语文课成吉思汗和鹰两节课并参观了校园。整个上午家长们深入到孩子们的学习生活之中，亲身体验孩子们快乐而又充实的校园生活。 一年来，我校的家长学校工作重过程，讲实效，求创新，服务了学生，服务了家长，也成为学校教育工作、学校可持续发展的有力保证。我们将不断地加强组织领导，努力提高师资素质 ,加大经费投入 ,改善办学条件 ,规范学校管理 ,创新工作方法 ,实行激励机制 ,使我校的家长学校再上一个新的台阶 ,为孩子的成长擎起一片蓝天。 小林镇第一小学 2016 年 6 月 30 日 2016 年观音阁镇中学家长学校 工 作 总 结 一年来，在上级领导部门的指导下，在学校各位领导的重视下，在全体班主任和大力配合下，在学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将一年来工作总结如下： 一、加强领导，健全制度 家庭是孩子人生的第一所学校，学长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新 人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，26 / 60 作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有很必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。 二、采用多样授课方式，加强家校联系，提高办学效益 我校学生有六百多人，家长的职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能作到有的放 失，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点： 1、采用 “ 开家长会 ” 方式进行授课。家长学校毕竟是家长在业 余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把 “ 上课 ” 与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲 “ 家教的专题课 ” 学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公告的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。 2、 “ 上课 ” 与个别指导、咨询相结合。我们实行以 “ 上课 ” 为主，还分别举办 “ 学习困难学生 ” 、 “ 违法27 / 60 边缘 ” 学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的 “ 个性 ” 问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。 三、发挥家长的教育潜能，多与家长联系 学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改 进工作的建议，也曾多次请一些 “ 教子有方 ” 的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。 经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。 观音阁镇中学 2016 年 12 月 石塘镇同心小学 XX2016 学年家长学校工作总结 本学年家长学校工作以科学发展观为指导思想，把此项工作纳入学校的重要 工作日程，切实发挥在普及家庭教育 知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社 会三结合教育的积极作用，实现了家长学校工作28 / 60 规范化管理，提高办学质量，使 家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。 一、 学校领导高度重视。 为进一步充实完善组织领导工作，学校及班级都成立了家长委员会，并认真 组织学习讨论明确本学年家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施，完善各 种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，尤其在 开 展创建 “ 标准化家长学校 ” 活动中，建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教 师队伍，由本学校长朱儒庆任家长学校校长，法制副校长及各年级主任、班主任 来担任辅导员，每月组织培训一次。取得 良好效果。 二、 完善制度 建立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。在实施过程 中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为授课教室，抽出 一定经费保证了 家长学校工作的正常进行。为了29 / 60 使家庭教育与学校教育一体化， 我们的班主任定期召开家长会）与家长进 行沟通，并利用 “ 家长联系卡 ” 做好家校联系，同家长共同研究教育学生的良好 方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。为 了更好地提高家长的素质，学校每学期都积极组织家长学习，提高家长的文化水 平，邀请家长共同参与 “ 禁毒防艾 ” 活动，加强禁毒教育活动的宣传力度。 三、 切实有效的教育途 径 首先是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。其次， 不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代 社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研 讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进 学生身心的健康成长。 四、 提高素质，树立榜样 学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自30 / 60 己的实际行动影 响感染孩 子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思 自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。 同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋 怨孩子，会导之亲子关系的紧张， “ 关闭 ” 了孩子与家长交流的通道。在教学活 动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善 诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。 我校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育观念 外，还对以身作则的家长进行了表彰，通过学生 、家长的自荐和班委会的推荐， 并经过学校家委会的考核和公示，评选和表彰文明家长。 五、我校家长学校的效果和存在的不足 经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下， 学生家长对所 学内容的掌握率能达 60%左右，许多家长通过学31 / 60 习转变了育子观念，使学生的素 质得以提高。但由于条件有限，家长学校无法延伸 到社区。在今后的办学过程 中，我校将进一步以高标准、严要求来衡 量自己不断探索家长学校办学新路 子，密切与家长的关系，共同培养好下一代而不懈努力。 石塘镇同心小学家长学校 2016 年 7 月 10 日 石塘镇同心小学 20162016 学年家长学校工作总结 近年来，我校继续发扬办好家长学校的优良传统，努力探索办好家长学校的新途径，学校教育与家庭教育形成合力，促进了教育事 业的蓬勃发展。 一、提高认识，落实措施。几年来，我校行政班子全体成员和广大教师在实践中提高了对家长学校的认识，意识到学校教育只有得到社会教育、家庭教育的大力支持，才能取得比较理想的效果，因此，在每学年初安排工作时，我们都要讨论家长学校的工作如何开展。在行政会议讨论周工作时，我们对家长学校活动都要作具体安排，从发通知，到组织教学，使每位参加活动的家长高兴而来，满意而去。 二、形式多样，注重成效。家长学校对家长是否有吸引力，能否取得预期的效果关键在于家长学校的质量。32 / 60 因此我们从 实际出发，采用多种形式，使家长常来常新。我们一学年家长会最少召开 4 次，对于起始年级更是作为一项主要工作，对家长作专题教育讲座，除了家庭教育外，我们还对家长对孩子的学习习惯、行为等方面进行针对性指导，通过这种形式，每次由班主任、任课教师介绍班级、学生情况，与家长面对面地交谈学生情况，密切了教师与家长的关系。我们家长学校采取的形式还有分年级召开家长会，由学校领导作家庭教育讲座，请优秀家长谈教子经验、感觉，然后家长分散到各个班级，由班主任、任课教师与家长进行交流。每位主讲人员都能进行精心准备，讲课内容理论联系实际 ，深入浅出，深受家长好评。有的家长参加了家校联系活动后，还特意写信给主讲人，称赞活动搞得好，希望学校多开展这样的活动。除此，我们还组织了分层次的家长学校，尤其关心哪些困难学生的家庭教育指导。学校有专门的接待室，家长开放日活动。 三、收获和思考。 1、收获：办好家长学校确实是一件促进学校发展的大好事。通过家长学校活动，家长掌握了一定的家庭教育知识，对学校工作和教育现行政策等都有了一定的了解。 2、感受： 在家长学校活动中要及时收集各种材料，形成完整的活动资料。我校每次活动都能做到及时收集、整理相关33 / 60 材料。 活动要精心组织，主讲要精心准备。现在的家长都有初中以上的学历，他们都有一定的文化基础，我们的报告，只有向他们提供新颖的有价值的观念，讲述有说服力才能吸引他们，这种活动才能持续下去，同时家长成功的教子经验也是宝贵的资源，我们让优秀家长现身说法，对发言的家长是一种奖励、激励，对其他家长是一种鞭策，一场生动的可模仿的示范。 家长学校上课的形式要不断变化，内容要不断创新，这样让家长有新鲜感，感觉到不虚此行，我们的家长学校 才有生命力。 石塘镇同心小学家长学校 2016 年 7 月 8 日 石塘镇同心小学 20162016 学年家长学校工作总结 我校家长学校切实发挥在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用，实现了家长学校工作规范化管理，提高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。 一、健全组织，形成家校共建网络的全面性。 为进一步充实完善组织领导工作，学校成立了家长委员会，并认真组 织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充34 / 60 分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍，由学校校长、学校教导主任及 6 个班主任来担任辅导员。平时学校对家长开放，家长可随时来听老师讲课，并且与学校一道研究提高教育教学水平。 二、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展 建立健全教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为家长学校的办公 室，积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会）与家长进行沟通，并利用 “ 家长联系本 ” 做好家校联系，同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。 三、 开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径 1、定期召开家长会。 家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，每次家长会召开之前，教师 都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的35 / 60 主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。会后，家长还要根据学习情况，写出自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。 2、定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办 “ 家长开放日 ” 活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂 与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况，并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节，开展 “ 亲子活动 ” 时，我校邀请家长参与，家长们积极参与，献计献策，与教师、学生一块排练节目，与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬，又拓宽了家长视野。次项活动的开