教育孩子经验交流发言稿

实用文档教育孩子经验交流发言稿尊敬的老师、各位家长朋友们：大家好！我是XXX的妈妈，在这里很感谢班主任田老师给我这个机会与老师、家长们共同交流教育孩子的经验和体会，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了！在作这个交流发言之前，我跟儿子专门做了一次面对面交流。我把准备好的稿子给儿子念了一遍，然后问他有什么意见，还有什么曾经打动他的没有写进去。儿子听的非常认真，然后给我提了不少修改意见，我也全部采纳了。所以，我想，这个发言稿子算是我们母子俩合作的产物吧，是我们俩共同的感受与体验，在这里与各位共同分享一下。望子成龙是每个家长的心愿，每一位父母都非常注重孩子的学习，希望他能好好学，成绩优秀；可是，这并不是一个一蹴而就的事情，需要过程，需要积累，需要家长的耐心，更需要方法与技巧。孩子的天性是快乐而自由的，他们富有热情，富有创造力，充满了对未知事物的好奇心与探索欲。这种情况下，如果对孩子管的太严，把孩子的空间压缩得太小、束缚的太严，往往适得其反，产生逆反心理，不仅学习成绩无法脱颖而出，反而还会产生厌倦和松懒。因此，孩子的成长需要父母的引导，与孩子一同寻找学习的乐趣，把孩子的热情与求知欲转移到学业上，才能事半功倍，取得理想的效果。下面，我结合自己的一些看法，从以下几个方面介绍一下我的经验：一、家长的责任1、对孩子学习习惯的培养。及时提醒与陪伴。在XXX写作业、学习的时候，关掉电视、电脑，一起陪他学习。孩子写作业的时候，我们都会静静的在他身边看着他写，或者也在他旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容，绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公平，而且分散孩子的注意力。锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时及时对孩子的错误提醒纠正，对错的字或公式应该让他立刻多练几遍，发现一个改正一个。2、了解孩子的课程进度，和学习内容，及时和老师沟通。平时多翻翻孩子的课程，了解孩子的学习进度，把握孩子学习内容的难易，及时的通过一些游戏的方法进行巩固。对孩子的测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下，哪些是孩子的薄弱环节，及时进行弥补。3、及时的鼓励与表扬。对孩子的取得的成绩一定要加以肯定。对测试的不好的成绩不要打击，否则孩子会害怕考试。鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心。有一次测试孩子第一次没有考到90以上，我们没有批评他，看了卷子后说：宝贝，你看都是你粗心大意造成的，你的脑瓜这么聪明，这些题这么简单，细心点考100绝对没问题。4、良好的家庭氛围。良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。一起对孩子关心，一起和孩子游戏。孩子都愿意和自己大的孩子玩，如果家长愿意玩的话，那么孩子会特别的喜欢和家长一起玩。从孩子做手工，绘画，写日记，拼图，做游戏赛等等，几乎都是全家总动员，以孩子为主，实在孩子做不好的，家长适当帮忙，对游戏比赛适当的多让让孩子，孩子赢了之后感到很高兴，会下次还和家长玩。玩的时候做孩子的朋友。二 寻找学习的兴趣。孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣，兴趣是最好的老师。要让孩子对学习感兴趣，主要来自两方面：一方面来自老师及家长的引导。平时应多和孩子交流，这种交流是朋友之间的交流，互相尊重，相对平等的。让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐，心中所想，在交流中寻找孩子在学习生活中的爱好，寻找共同的话题。另一方面来自家长在平时的生活中的鼓励和赏识。家长的鼓励，会让孩子有一种充分的满足感与成就感，能够树立对学习的信心。记得XXX上幼儿园小班下学期的时候，他第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸他“宝贝真棒”、“真聪明”，以后每次出去有意教他广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学习认字的劲头十足，不到半年，路上的广告牌上的字他基本全认识了，只有这样长期不断的努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，学习一定会搞上去。三、良好的学习习惯。四部曲，作业做感兴趣的事复习预习1、作业：首要是精力集中，速度要快。然后是质量。如果作业做的慢，精力不集中是主要原因，必然导致质量下降。XXX写作业有时候错误也很多，但是他的完成作业速度很快，写作业的时候精神非常集中，常常旁边父母叫他他都听不见。2、做感兴趣的事：XXX感兴趣的事很多，如看书、手工制作、跳舞、画画。最大感兴趣的事情就是看书，这个兴趣是他很小的时候培养出来的，很小的时候不认识字的时候我们就给他讲故事，买了很多适合他年龄的书，陪他一起看给他讲。所以他养成了一个特别爱看书的习惯。做他感兴趣的事情是为了让他放松，给他比较自由的支配的时间，做完他想做的事情，目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。3、复习：常问今天上的什么课？学的什么？老师讲的什么有意思？这个星期学到哪里了？通过提问，让孩子回忆一下学过的内容，把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。4、预习：把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看，语文就提前读一读，标标生字，数学就提前给他讲讲，没学会没关系，第二天还有老师的课。目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲。预习会让孩子第二天的课程非常的轻松，更容易接受。边游戏边学，父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。在游戏中复习预习了学习的内容。四、良好的业余爱好。我认为，给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。XXX在学舞蹈、绘画，还有手工制作。这些业余班都是他喜欢的，报这些班我们都征求他的意见，如果他真的喜欢就给他报。在他的业余的时候给他一个与其他小朋友交流相处的机会，保持业余时间的多样性。五、睡前的教育。睡前的教育效果非常的好。如果说孩子永远让家长不生气那是不可能的。我们家也时常训孩子的时候，我们孩子也顶嘴，生气时，他根本听不进去。家长生气，孩子也生气，所以这个时候的应该起不到什么效果。孩子睡前我都会陪着他，这个时候孩子的心情也是最平静的时候，我就会很轻声细语的再给他讲一些道理，分析他哪里做的对，为什么做的不对，父母为什么要让他那么做，父母所做的一起都是为了爱他，