已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
30、45、60、90、15、75、105、120、135、150、165、180,3、请你试用一对三角尺根据刚才学过的角的和差知识拼出所有的特殊角。,B,做一做,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角平分线。,在一张纸上画出一个角AOC并剪下,将这个角对折,使其两边重合,折痕记作OB,它与角两边所成的两个角的大小有什么关系?,如图AOBBOCCOD,则OB是的平分线,AOC,BODBOC,练一练,(角平分线的定义),(角平分线的定义),练一练,角的度量单位:度、分、秒.,度,分,秒,60,60,3600,60,3600,60,1的60分之一为1分,记作“1”,即160,1的60分之一为1秒,记作“1”,即160,复习回顾一、角的度量单位,例1:填空(1)34.50=0/(2)112.270=0/解:(1)34.50=340+0.50=340+0.560/=340+30/=34030/(2)112.270=1120+0.2760/=1120+16.2/=1120+16/+0.260/=112016/12/,34,30,112,16,12,题型一:角度的换算,例2、把下列各题结果化成度72036/(2)37014/24/解:(1)72036/=720+36/=720+(3660)0=720+0.60=72.60,(2)37014/24/=370+14/+24/=370+14/+(2460)/=370+14/+0.4/=370+14.4/=370+(14.460)0=370+0.240=37.240,例3、加减法计算,解:(1)原式=(12+45)0+(36+24)/+(56+35)/=570+60/+91/=570+61/+31/=580+1/+31/=5801/31/,题型二:角度的加减法运算,(1)12036/56/+45024/35/,(2)79045/61048/49/,(2)79045/61048/49/解:原式=79044/60/61048/49/=780104/60/61048/49/=(78-61)0(104-48)/(60-49)/=17056/11/,例4、乘除法运算(3)21031/27/3(4)63021/39/3(5)10606/25/5解:原式=(213)0(313)/(273)/=63093/81/=63094/21/=64034/21/,题型三:角度的乘除法运算,(4)63021/39/3解:原式=(633)0(213)/(393)/=2107/13/(5)10606/25/5解:原式=(1065)0(65)/(255)/=210(665)/(255)/=21013/(855)/=21013/17/,题型三:角度的乘除法运算,例5:计算,例题讲解,=825936,解(1),=3738+4521.6,=3738+452136,解,=3236,=4660-1424,=(46-14)(60-24),=(37+45)(38+21)36,例1:如图O是直线AB上一点,AOC=5317BOC度数,解:BOC=AOB-AOC=180-5317=12643,例题讲解,例2:把一个周角7等分,每一份角是多少度?(精确到分),解:,3607=,51+,37,=51+,1807,51+,26,即5126,应用新知,解决问题,3.已知OB是AOC的平分线,OD是COE的平分线。(1)如果AOB40,DOE30,那么BOD是多少度?(2)如果AOE140,COD30,那么AOB是多少度?,30,30,40,40,2.如图,AOC=40,COB=70,ON、OM分别平分AOC、COB,求:MON的度数.,N,C,M,B,O,A,解:因为ON平分AOC,所以NOC=0.5AOC=20,因为OM平分COB,所以COM=0.5COB=35,=20+35=55.,20,35,所以MON=NOC+COM,2、如图,AOC和BOD都是直角。若DOC=28,说出AOB的度数。,3.(2008呼和浩特中考)将一副三角板按图示方法放置(直角顶点重合),C,O,A,D,B,则AOB+DOC=_,看谁反应快:,比一比,29,H,180,小结与归纳,1度、分、秒都是60进制,逢60进1;,加减法要将度与度、分与分、秒与秒分别
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年湖南省邵阳中小学教师招聘考试试卷及答案
- mRNA递送系统优化-洞察与解读
- 文化融合绩效评估-第1篇-洞察与解读
- 注册城乡规划师城乡规划原理考试题库附完整答案(必刷)
- 2025年台州市保安员招聘考试题库附答案解析
- 2025年中文导游资格证考试旅游景点介绍题目及答案
- 2025年公司质量月质量知识竞赛题库及答案(共50题)
- 楼盘生日活动策划方案
- 书店拍摄活动策划方案
- 2025山东滨州市委市政府法律顾问选聘20人笔试考试参考题库及答案解析
- 人教统编版高中语文 选择性必修中册《第三单元回到历史现场研习任务》教学设计
- 2025贵州毕节市市直事业单位面向基层公开考调工作人员笔试考试参考试题及答案解析
- 重庆大学硕士研究生论文开题报告格式及范文剖析
- 2025化工维修岗位试题及答案
- 成都交子金融控股集团有限公司招聘笔试题库2025
- 2025浙江省测绘科学技术研究院招聘编外人员12人笔试考试参考试题附答案解析
- 基于PLC的自动洗车控制系统设计
- 2025年铁路招聘考试题库及答案
- 隆鼻护理查房
- 食品安全管理员考试题库及答案(2025版)
- 2025新《食品安全法》解读及案例分析讲座课件
评论
0/150
提交评论