北京市朝阳区小学班主任提高培训.ppt

北京市朝阳区小学班主任提高培训（网络培训）,2010.03.03,会议内容,学情通报考核说明注意事项,北京市朝阳区小学班主任提高培训,2,学情通报,截止2010年3月2日，朝阳区、广西南丹班学员全部上线学习，河北保定班有四人未上线学习，整体学习率基本达到100%；全体学员共撰写作业17826篇，自荐学思作业1098篇，留言27753条，创建网络班级398个，创建率25.89%。在1537名学员中，学时统计满分（超过1800分钟）的学员总计1433位，达标（超过1080分钟）的学员总计1476位，达标率为96.1%。其中朝阳区1班、3班、8班、12班学员学时全部达标；学时未达标（低于1080分钟）的学员还有61位，其中朝阳区2班5人，4班1人，5班1人，6班4人，7班6人，9班2人，10班6人，11班4人，13班1人，14班4人，15班1人，广西南丹班3人，河北保定班24人。,北京市朝阳区小学班主任提高培训,3,考核说明,北京市朝阳区小学班主任提高培训,4,1.学习时间占30分：学习时间满1800分钟，计为30分；大于1700少于1800分钟计28分；大于1500少于1700分钟计25分；大于1080少于1500分钟计20分；1080分钟计18分；1080分钟以下请酌情给分（不超过18分）。2.学思作业占20分：其中学员完成6篇学思作业，可得基本分12分；完成5篇，计10分；完成4篇，计8分，以此类推，完成一篇计2分，未写作业者计0分。学员自荐其中一篇作业给辅导老师批改，辅导老师可根据质量，酌情打分，最高可打8分；全文抄袭者评0分。3.网上交流占20分：包括课程页面下方的留言和班级沙龙话题讨论条数、培训日志篇数及上传的资源条数（总数合计不少于15条），=15条得满分20分，12条得18分，10条得15分，8条得10分,不足8条请酌情给分（不超过10分）。4.知行作业占15分：其中运用远程培训成果改进班主任工作、完成一篇合格作业（真实案例一则或反思总结一篇），可给10分；辅导老师根据作业的质量及影响力酌情打分，最高可打5分。全文抄袭者评0分。5.开展三人行网络班级建设及实践占15分，考核评分细则详见三人行考核要求图解，请辅导老师根据学员实际情况评分。,考核说明,北京市朝阳区小学班主任提高培训,5,注意事项,北京市朝阳区小学班主任提高培训,6,学习截止日期是3月9日24点，请各位学员抓紧时间查缺补漏；学思作业需要些6篇，只自荐其中一篇给辅导老师批改；知行作业每人提交一篇（工作案例或培训总结，二选其一）；有条件的老师要创建三人行网络班级，无条件的提交一份家校沟通方案；学员考核成绩单（点击下载）填写汇总后，请广西南丹班和河北保定班的管理员以班为单位，于3月15日前上报至项目组邮箱bzrpx；朝阳区各班管理员将本班成绩表发送到朝阳分院张蒨玲老师处，由张蒨玲老师统一报送到项目组邮箱。,教育部2009年“知行中国-中小学班主任教师培训项目”,7,感谢,我们的联系方式：客服热线：4007799