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文档简介

1 / 3 幼儿园教学活动制度 幼儿园教学活动制度 课题组活动制度 1、课题组成员认真学习教育理论与教育科研方法，不断提高科研理论水平。 2、围绕研究内容定期进行课题组活动，活动有计划、有目标、有记录、有实效。 3、课题组成员分工明确、团结协作，积极参加课题研究活动，认真完成课题研究任务。 4、不迟到、不早退，无特殊情况不得请假。 5、认真做好研究过程资料的收集、整理、分析、归档工作。 6、每学期至少提交一篇课题研究论文。 教研组活动制度 1、制订切实可行的教研组活 动计划，严格按计划开展教研2 / 3 活动。 2、保证教研活动时间，活动形式多样、内容丰富，主题鲜明，准备充分，记录详实，效果明显。 3、积极参加教研活动，不迟到、不早退，不做与活动无关的事，认真、细致地完成教研组交给的任务，按时上交活动资料。 4、有浓郁的教研氛围，组内教师相互学习，积极研讨，大胆实践，切实解决教育实践中的问题，提高教师教育教学能力。 5、认真做好教研活动资料的整理和归档工作。 教科研工作制度 1、有完善的园内教科研网络，建有教研组、课题组，各组根据实际能制订切实可行的 计划。 2、有目的、有计划地开展形式多样、内容丰富的教科研活动，活动针对性强，效益性高。 3、根据实际确立教育研究课题，制订研究计划，围绕计划积极开展教育实践，注重过程资料的积累，善于总结、推广研究成果。 3 / 3 4、教师积极参与教科研活动，不迟到、不早退，积极发表个人观点，无特殊情况不得请假，不做与活动无关的事。 5、教科研成员能勤读书、勤观察、勤交流、勤思考、勤动笔，每学期至少撰写一篇以上的经验总结或专题研究论文。 6、幼儿园保证教科研活动的时间和经费，确保活动顺利进行。 7、加
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