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文档简介

1 / 4 幼儿园班主任职责 幼儿园班主任职责 1、按时完成各类班级及个人计划的制定，计划有重点，条理清晰，调整及时。（周计划、月计划、班级计划） 2、按时完成各类游戏（角色游戏、区角游戏）以及探索性主题活动的记录与反思，记录有内容、有分析。 3、按时完成幼儿成长档案的文字、图片编写和收集，记录针对性体现幼儿成长过程以及不同阶段性的发展。 4、期末完成各类班级及个人总结，既反映实践又有所提升。（班级小结、专题小结） 5、进班前做好教学准备工作，做到教学内容与计划一致 ，教具准备充分。 2 / 4 6、熟悉半日活动计划，重点清楚，全身心投入幼儿活动，不断改进教学形式、方法，及时按需要做好反思、整理工作。 7、教室环境创设体现 “ 三化 ” ： （ 1）教育化：根据教育要求及时变换，师生互动合作； （ 2）儿童化：环境符合幼儿年龄特征，互动性强； （ 3）艺术化：美观、富有艺术性。 8、管理好所在班级财产，爱护公物，无遗失，定期检查物品有无损坏，若损坏及时通报财产管理员。 3 / 4 9、教师做好交接班记录本的记录，晚班教师每日中午 11：45 进班做好交接班工作并指导保育员做好幼儿生活护理工作，实现保教与教育相结合。 10、结合多种形式细致、耐心地做好家长工作，不得与家长发生争吵。 11、与家长交流做到礼貌、真诚，与家长协力促进幼儿发展。 12、定期召开家长会，让家长了解班级学期活动内容安排以及幼儿的各类活动情况。 13、创建家园信息栏，向家长介绍国内外育儿信息、每周活动安排以及幼儿活动实况（以照片形式呈现，每次 10 张，每月更换 1-2 次），并设置班级信箱，帮助家长树立正确地育儿观念，及时了解幼儿在园活动情况 ，体现符合幼儿特点和个体差异的教育措施。 4 / 4 14、按需开展和组织班级的父母老师活动，至少保证每
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