xx年中学第二学期政教处工作总结.doc

xx年中学第二学期政教处工作总结本学期以科学发展观为指导，以中学德育大纲、爱国主义教育实施纲要、公民道德实施纲要及全市中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，结合我校办学目标，突出学生日常行为规范教育和学生心理健康教育两个重点，以“展素质，树形象，做文明二中人”为主线，以星级学生评比为抓手，强化学生的文明行为，规范学生的日常行为习惯，即“用严格的纪律规范学生，用丰富的活动引领学生，用真挚的情感感化学生”。通过精细化的管理，提高学校德育工作的实效性，努力把我校的德育工作推上了一个新台阶。主要工作-始终贯穿“展素质，树形象，做文明二中人”这根主线（一）抓好德育队伍建设，提高班主任队伍整体的工作水平。1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务和管理能力。树立敬业爱岗思想，加强学习，每周定期召开处务会、班主任会等，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径。定期召开各年级班主任工作研讨会，讨论年级学生中存在的问题，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。继续严格执行xx二中班主任工作考核办法，规范班主任工作，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。3、进一步提高班主任组织学生开展主题教育活动的水平和能力，并逐步形成我校针对学生年级、年龄特点的主题教育系列，本学期在召开年级组长研讨会的基础上，根据各年级学生的年龄特点和年级学生的思想实际，每个年级确定了两个教育内容，初一：习惯养成教育、集体主义教育；初二法制教育、时间观念教育；初三：理想教育、心理健康教育；高中：习惯养成教育、如何与异性同学交往、集体主义教育、理想教育、心理健康教育。每个班级有计划性的确定教育的主题和时间，精心设计活动方案，充分做好组织准备工作，确保主题教育活动有计划、有方案、有内容、有效果，力争逐步形成我校德育教育活动的特色。（二）积极组织开展德育专项教育活动。1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以每周、每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下讲话等多种渠道落实各项教育。二月-三月份主题为行规范教育，文明礼貌教育，四月主题为革命传统教育-读书节，五月主题为爱国主义、集体主义、社会主义教育-五月歌潮，六月主题为理想、前途教育-考出好成绩，七月主题为社会实践活动。2、加强学生文明行为教育，进一步培养学生基本的日常行为习惯，继续开展星级学生评比活动。结合新颁布的中小学生守则和中学生日常行为规范以及中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，抓好学生的基础文明教育，培养学生良好的文明行为习惯。教育学生在行动上自觉遵守中小学生守则和中学生日常行为规范，要求学生做到：不迟到、早退，不无故旷课，课间不随便出校门；不吃零食、不乱丢乱抛，不将校外餐盒带进学校；不说粗话、脏话，不打架、骂人，课间不追逐、打闹；不进入营业性网吧等场所；不穿奇装异服，不染发，不佩带任何挂件，男生不留长发；严格遵守手机使用规定，不将随身听、MP3等带进校园。并以日常行为规范养成教育为抓手，将“上好课、做好操、有礼貌、爱劳动”教育贯穿于整个学期的学生教育工作中。将星级学生评比活动常规化。3、提高校园文化建设的品位，搭建学生施展才华的平台。为充分挖掘茅以升、赛珍珠两大校本资源优势，开展以茅以升的科学精神与矢志报国的爱国主义情怀为主要内容的启德培智工程和以赛珍珠的人文精神与东西方文化交流为主要内容的国际教育合作工程。为弘扬赛珍珠女士的人文精神，积极推进“双桥工程”，凸显我校的校本特色，丰富学校的校园文化活动，为学生搭建与名著接触、与名人交流、与历史对话的平台，从而提高学生的思想道德水平和文化素养，学校本学期开展第六届赛珍珠读书节活动。在广泛发动的基础上，在教师的指导下，学生有计划地阅读一些书籍，并通过举办读书征文、学生报告会、演讲比赛等形式的活动，充分展示了学生读书后的成果。同时开展了我是90后读书征文，我是90后主题班会，我是90后主题班会案例评选，我是90后知识竞赛等，提升了同学们的素质，受到了上级部门的表扬。以班级文化建设为抓手，构建温馨教室、文化教室。班牌展示：班级目标、班主任寄语、班徽设计、班级全体同学照片。提升了校园文化品位，陶冶学生情操。4、五月份举办第十一届“五月歌潮”歌咏比赛，在这次活动中，引导同学们表现出强烈的集体荣誉感，各班积极参与，风车山上歌声荡漾，校园内处处呈现出一派生机盎然的景象。在高唱歌曲的时候，同学们的心灵被感染着、震撼着，同学们在歌声中得到很好的爱国主义.集体主义.组织纪律教育。班主任老师对比赛的组织高度重视，两位音乐指导老师竭尽全力认真辅导，同学们更是要尽心尽力，从服装到道具都作充分的、大量的准备工作，使活动取得了良好的效果。让每个学生都经历了一次难忘教育，充分展示“展素质，树形象，做文明二中人”星级评比主题教育系列实践活动的丰硕成果。5、继续建立“值周班级”督察制度。进一步做好校园环境的卫生整治和保洁工作，养成良好的文明习惯，让全校师生总能在优美文明的校园环境中生活、学习、工作。在继续强化班主任老师及同学们的文明、卫生意识，在常规检查和抽查的基础上，建立“值周班级”督察制度，除强化对文明卫生工作的常规检查，并及时反馈信息外，并督促整改，进一步发挥好文明卫生监督岗的作用，确保每班都能全天侯安排专人保洁。设立卫生先进流动红旗，对卫生工作中的先进集体进行表扬。6、加强宿舍管理，努力营造温馨、整洁的生活环境。加强住宿生管理工作领导小组的领导，落实住宿生管理工作小组成员的职责，加强班主任下寝室检查的力度和频率。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位责任意识，加强宿舍内务及卫生工作，增强学生劳动意识，提高学生自我管理的能力。加强住宿生晚自习工作的纪律、安全管理，做好值班教师之间的交接工作，进行无缝对接，严格请假制度，并做好晚自习教室的保洁工作。7、加强安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。通过开展专题法制讲座、国旗下讲话、班会、参观等多种形式的活动，不断增强学生的法律意识，培养学生学法、知识、守法、用法、护法的自觉性，增强教育效果。利用“安全教育日”对学生进行系列安全教育。8、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。把心理健康教育作为一项重点工作来抓，根据不同年级、班级学生带有的普遍的心理动态，适时开设相应的心理健康讲座（如学习、交往、考试、网络等），并定期更新我校校园网页上的心理健康的专栏-“心灵的港湾”，普及心理健康知识，帮助学生解决成长过程中的烦恼，缓解学生在学习、生活中的紧张情绪，教会学生心理调适的方法，促进全体学生心理素质的提高；再次，充分利用学校的心理咨询室、心理咨询热线电话和心理咨询信箱等资源，定时、定期对学生进行心理咨询，遵循保密性、指导性、科学性的原则对咨询学生进行心理教育和心理疏导，提高学生自我心理调节的能力，为塑造健全人格而努力；9、进一步加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。学校将继续开办家长学校，建立健全组织机构，继续执行xx二中家长学校章程和宣传家长教育行为规范。本学期就“如何帮助孩子养成良好的行为习惯”等内容，为初一年级的学生家长开设讲座，通过开设讲座、家长学校的学习，让家长进一步认识到家庭教育的重要性，充分认识到父母长辈对孩子健康成长的作用，同时也为家长提供一些建议和有效的方法、途径。充分发挥家长委员会的作用，畅通家校联系的渠道，让家长更多地了解学校的工作，从而赢得家长和社会对学校教育教学工作的支持和配合。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强对家长教育子女方法的指导，提高家长教育子女的能力。本学期开展的有关具体工作和活动安排二月、三月：行为规范教育，文明礼貌教育，文明学生形象主题教育活动总结寒假生活；制定学期德育工作计划；制定创文明班级工作计划；日常行为规范教育；“迎接新学期”班会，文明学生形象主题教育活动新学期星级评比活动6心理健康系列教育活动（一）：如何处理好与老师之间的关系7志愿者“学雷锋”社区服务活动；8“安全教育周”教育；（3月29日-4月3日）9第七届“茅以升科技节”10评选省、市优秀学生干部和三好学生。11家长学校活动。四月：革命传统教育祭扫烈士墓、祭扫茅以升墓；革命传统教育；高三年级举行十八岁成人宣誓仪式。举办第六届“赛珍珠读书节”， 开展我是90后读书征文，我是90后主题班会，我是90后主题班会案例评选，我是90后知识竞赛等。举办家长学校。进行实践活动。6高三年级举行十八岁成人宣誓仪式。7主题班会；星级评比活动中的我8心理健康系列教育活动（二）：如何处理好同学与同学之间的关系五月：爱国主义、集体主义、社会主义教育“五四”纪念活动；表彰省、市三好学生和优秀学生干部；主题班会：如何交友第11届“五月歌潮”歌咏