最新苏教版二年级上册数学优质课件-6.6 练习十二

,练习十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,表内乘法和表内除法（二）,复习旧知,我们学习了哪些知识？,我们学习了8的乘法口诀和口诀求商。,每句乘法口诀可以计算几道算式？,每句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算式。,复习旧知,根据乘法口诀“二八十六”你能计算哪几道算式？,根据乘法口诀“二八十六”我能计算这几道算式：28=1682=16168=2162=8,巩固练习,1.你能从“一一得一”背到“八八六十四”吗？,2.,24,56,16,32,64,40,8,2.,4,8,3,1,5,6,2,7,巩固练习,3.,16,28=16,82=16,44=16,161=16,116=16,244=6,24=,246=4,243=8,248=3,241=24,2424=1,还能写哪些算式？,4.,82+3=48+2=58+4=38-5=68-2=88+3=,19,19,34,46,44,67,32,8,32,5.,1,8,8,4,3,32,40,8,48,6.,3,8,24,7.,17个男同学和15个女同学到校外参加义务劳动，每8人一组。参加义务劳动的一共有多少人？一共分成了几组？,17+15=32（人）,答：参加义务劳动的一共有32人。,328=4（组）,答：一共分成了4组。,8.,（1）8辆小汽车要收费多少元？,84=32（元）,答：8辆小汽车要收费32元。,8.,（2）7辆面包车要收费多少元？,76=42（元）,答：7辆面包车要收费42元。,8.,6辆货车要收费多少元？,86=48（元）,答：6辆货车要收费48元。,（3）你还能提出什么问题？,9.,244=6（朵）,答：每人分得6朵。,有24朵小红花，分给小明和他的3个好朋友，每人分得几朵？,10.,6,4,这节课你们都学会了哪些知识？,1.我们学习了8的乘法口决和口诀求商。,课堂小结,2.我们可以根据乘法口诀计算乘法或除法。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,3.一道乘法口诀可以计算一道或两道乘法算式。,4.一道乘法口诀可以计算一道或两道除法算式。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材