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文档简介

溥(p)幼嗜学，所读书必手钞，钞已，朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰：“七录”。（选自明史张溥传,1、溥幼嗜学（性嗜酒/余幼时即嗜学）,2、所读书必手钞,钞:通抄，抄写,3、钞已,已：完毕，停止,4、如是者六七始已,如：像是：这样始：才已：停止,5、冬日手皲,（足肤皲裂而不知）,6、日沃汤数次,（媵人持汤沃灌/吞天沃日）,汤古义：热水今义：煮东西的汁液,7、后名读书之斋曰：“七录”。,名：名词用作动词，命名,【译文】张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定亲手抄写，抄一遍朗读一遍，就把它烧掉，（他）像这样持续了六七遍才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里洗好几次，后来他把读书的房间命名为“七录”。,共同点：（1）学习勤奋，他们都是亲自手抄笔录。（2）意志坚韧，不畏艰辛，克服困难，即使手足皲裂，仍不辍学习。,说说甲乙两文中宋濂和张溥在学习上的共同点。,读了两文，你有什么收获？,参考答案：我们现在的学习条件优越，远远超过了宋濂他们，但刻苦学习的精神却比不上他们。因此，我们应该向他们学习，勤奋刻苦，不在生活上攀比，专心致志，才能学有所成。,说说甲乙两文中宋濂和张溥在学习上的共同点。,时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。（杨）时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。宋史杨时传,程门立雪,【注释】1、程颢，字伯淳，又称明道先生；程颐，字正叔，又称伊川先生，被世人称为“二程”，是北宋著名名的理学家和教育家。2、于熙、丰之际：在熙宁、元丰年间3、河、洛：河南洛阳4、翕(x)然：形容一致的样子5、杨时：北宋学者、熙宁九年进士。6、颖昌：府名。宋元丰三年(1080年)升许州置，治所在长社(今许昌市),【译文】当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，(杨时)在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。程颢死以后，又到洛阳拜见程颐，这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢(音zu)就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。,本文赞扬了杨时尊师重道的品质,甲乙两文在写作内容和表达感情上有什么相同之处？,甲乙两都写了天气的寒冷，其写作目的是否相同？为什么？,内容：都写到“求师”（1分）；感情：都体现出求师的诚恳和对老师的尊重。（2分）,不相同（1分）。甲写天气寒冷意在突出自己学习的刻苦，其目的是为了
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