教师追悼会讲话范文.doc

教师追悼会讲话范文 尊敬的沈扬英先生亲属及生前好友、老师们亲爱的同学们： 长河悲泣群山肃立寒风萧萧噩耗骤至我们敬爱的教育战线的前行者沈杨英先生因病医治无效于XX年12月11日上午8时40分在观音镇中心医院与世长辞享年84岁 沈老是我们观音中学全体师生的楷模他的逝世是我们学校的巨大损失今天我们在此举行追悼会缅怀沈老的丰功伟绩寄托我们的哀思为敬爱的沈老送行 沈老的一生是伟大的一生光荣的一生追求卓越的一生 沈老1926年1月17日出生在重庆市梁平县清平乡杨家庵村1949年7月重庆大学中文系毕业1950年2月参加教育工作在大竹中学工作半年由于业绩卓著50年7月调入大竹县四合中学任校长52年5月调入观音中学任教务处主任扎根观音中学辛勤耕耘28年直至1980年6月退休沈老把他的青春、才智和热情全部奉献给了观音中学退休后仍孜孜以求追求进步85年6月加入中国共产党沈老把自己的一生都献给了党和人民的教育事业 沈老在观音中学工作的28年生涯里在人民教师这一神圣岗位上爱岗敬业无私奉献；开拓进取与时俱进；勤奋务实精益求精；为人师表甘为人梯以他高尚的师德渊博的学识启迪了无数颗幼小的心灵培养了很多品学兼优的学生为祖国输送了千千万万的英才他努力培养年轻教师耐心细致平易近人沈老不愧为一名辛勤的园丁不愧为人类的灵魂的工程师为学校为学生奉献了自己毕生的精力用自己整个生命为大竹县观音中学的教育事业留下了一座师魂的不朽丰碑 沈老永远的离开了我们他的辞世我们失去了一位好先生、好同志、好朋友他的儿女们也失去了一位可亲可敬的慈父是沈氏家族的重大损失他的优秀品德和高尚情操奋发向上的敬业精神是我们永远学习的典范 沈老是一个忠诚教育事业的优秀共产党员是一个桃李满天下的光荣的人民教师他是一个宽厚待人、品德高尚的长者他是一个克己奉公、无私奉献的巨人我们沉痛悼念沈老一定要化悲痛为力量发扬沈老的精神沿着沈老的足迹团结紧张拼搏向上励精图治把我校创办成大竹县乃至达州市一流的学校 死者长已矣托体同山阿我们从心底祝愿：沈老您一路走好！沈老您在天之灵安息吧！ 各位领导、应老师生前的好友、乡亲、同事、学生们胡师母、应妹妹： 此时此刻我代表三中的所有师生和应老师生前所教育过的三千弟子在这里致词 首先作为三中广大师生兼他生前众多弟子中的一员象他们一样我至今无法接受应老师已经辞世这一事实仿佛还是昨天他还在教工大会上对学校的工作娓娓道来虽各有褒贬但至今回想仍感同身受；仿佛还是昨天他出现在操场的司令台上目光如炯让三中晨跑的孩子们淋浴阳光奋发向前；仿佛还是昨天他还在我们四楼的教室走廊上悄然经过虽然没有支言片语但高大魁梧的形象足以令人抖擞精神勤勉工作；仿佛还是昨天他在物理实验室里给我们讲解教学中的不足之处鼓励我们严谨治学努力工作；仿佛还是昨天他和孩子们围坐在会议室里谈笑风生取寒哺暖年复一年日复一日但现在那些岁月再也不会回来了 还记得他站于讲台上的音容笑貌清晰而富有条理的语句使本深藏于宇宙万物间最深奥的道理变得简单明了；还记得他在班会课上的很多次讲话刚劲有力、一气呵成鼓舞人心、催人奋进；还记得他在老乐中的操场上与我们一起打篮球身手矫健、斗志昂扬使我们暂且忘却了那强大的高考压力投身于游戏的快乐之中还记得他与我们谈心的谆谆教导、循循善诱使我们走出迷茫坚定前行往事不待成追忆悲天恸地也惘然 曾记得两年前我刚接手一个高三的后进班级时他在楼梯上碰到我说：“*这个班级确实问题很大你如果实在顶不住一定要来找我念念”我还可以找他念他又能找谁念呢十七年的大学还不像现在这样好考乐中级段二百名以后考本科基本是没希望的而当时我们班级有位同学的成绩在级段四百名左右在高考还剩下一百天左右时应老师把他独自叫到门外静默了约五分钟后应老师说：“我知道你是个内向且聪明的孩子我相信你能上的”一百天后这个本不成器的孩子考上了二本大学改变了自己的命运应老师使他改变了自己的命运谁又能改变我们恩师的命运呢 在下属眼中应校长是雁荡山巍峨挺拔、高风亮节、令人敬仰却忘却了他也存在强震之后轰然倒塌的危险；在同事眼中应老师是青花瓷朴素淡雅、浑然天成、让人迷恋却忘却了他也存在受到剧烈撞击后骤然破碎的可能；在学生眼中应老师是青松青翠秀美、玉树临风、令人折服却忘却了他也存在强台风中頬然夭折的概率 应老师是一名多么优秀的教师你不见那三千弟子对他的如海好评 应老师是一位多么可亲的兄长你不见那三中和乐中兄弟姐妹们噙满泪水的眼眶 应校长是一位多么可敬的校长你不见网络上那如雪花纷飞的悼词 先人已逝来者奋进应老师用自己的生命为代价给我们上了最后一课我们的教育界只有少一份迷茫多一份理智；少一份纷争多一份合作；少一份猜忌多一份理解才能在这风起云涌之教育体制转型的大背景下勇立潮头与时俱进社会之和谐需要文明进步文明之进步需要教育先行教育之先行需要千千万万吾师般德才兼备之优秀教育人 天地自有正气在人间正道是沧桑愿吾师之魂如雁湖之雁翔于乐清上空佑我乐清学子；吾师之格如龙湫之水荡漾于东海之滨泽我教师之心；吾师之德如雁荡之山永存于天地之间平我教育之安 还记得他站于讲台上的音容笑貌清晰而富有条理的语句使本深藏于宇宙万物间最深奥的道理变得简单明了；还记得他在班会课上的很多次讲话刚劲有力、一气呵成鼓舞人心、催人奋进；还记得他在老乐中的操场上与我们一起打篮球身手矫健、斗志昂扬使我们暂且忘却了那强大的高考压力投身于游戏的快乐之中还记得他与我们谈心的谆谆教导、循循善诱使我们走出迷茫坚定前行往事不待成追忆悲天恸地也惘然 曾记得两年前我刚接手一个高三的后进班级时他在楼梯上碰到我说：“*这个班级确实问题很大你如果实在顶不住一定要来找我念念”我还可以找他念他又能找谁念呢十七年的大学还不像现在这样好考乐中级段二百名以后考本科基本是没希望的而当时我们班级有位同学的成绩在级段四百名左右在高考还剩下一百天左右时应老师把他独自叫到门外静默了约五分钟后应老师说：“我知道你是个内向且聪明的孩子我相信你能上的”一百天后这个本不成器的孩子考上了二本大学改变了自己的命运应老师使他改变了自己的命运谁又能改变我们恩师的命运呢 在下属眼中应校长是雁荡山巍峨挺拔、高风亮节、令人敬仰却忘却了他也存在强震之后轰然倒塌的危险；在同事眼中应老师是青花瓷朴素淡雅、浑然天成、让人迷恋却忘却了他也存在受到剧烈撞击后骤然破碎的可能；在学生眼中应老师是青松青翠秀美、玉树临风、令人折服却忘却了他也存在强台风中頬然夭折的概率 应老师是一名多么优秀的教师你不见那三千弟子对他的如海好评 应老师是一位多么可亲的兄长你不见那三中和乐中兄弟姐妹们噙满泪水的眼眶 应校长是一位多么可敬的校长你不见网络上那如雪花纷飞的悼词 先人已逝来者奋进应老师用自己的生命为代价给我们上了最后一课我们的教育界只有少一份迷茫多一份理智；少一份纷争多一份合作；少一份猜忌多一份理解才能在这风起云涌之教