八年级语文下册 专题复习7 比较文言文课件 （新版）新人教版.pptVIP

比较文言文,专题复习7,(一)【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝,超过，胜过,至,上，漫上,连续,横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条，互相掩映，有时还能见到阳光。,即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。,3甲文和乙文都写了山水风光，但是两文的结构安排却有别，甲文先用_几个字总写，然后再写_，最后写奇山；乙文则是先写_，后写_。(8分)4甲文和乙文都抒发了作者的感情，其相同之处都是表达了作者_的情感，从甲文中的“望峰息心”和“_”还反映出作者_的生活情趣和心态。(10分),奇山异水,异水,山,水,热爱祖国大好河山,对追求利禄之徒的蔑视，避世退隐，厌弃尘俗的高洁,窥谷忘反,(二)【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。(节选自韩愈马说),【乙】臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁，则宁饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。(节选自岳飞论马)【注释】斛(h)：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。介胄：披上战甲。酉：酉时，指傍晚。褫(ch)：脱下。受大：对食物要求多且精。力裕：力量充沛。,5解释下列句中加点的词。(12分)(1)且欲与常马等不可得()(2)日啖刍豆数斗()(3)不以千里称也()(4)比行百余里()6翻译下列句子。(10分)(1)其真无马邪？(2)然非精洁，则宁饿死不受。,等同，一样,吃,因,及，等到,难道真的没有千里马吗？,然而不是精细而洁净的(食料)就宁愿饿死也不吃。,7甲文表明观点的句子是_；乙文表明观点的句子是_；甲文揭示马“才美不外见”的直接原因的句子是_；乙文中直接描写马“才美”“外见”的句子是_。(8分),千里马常有，而伯乐不常有,致远之材也,食马者不知其能千里而食也,奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息不汗，若无事然,8请根据下面两个句子，比较甲、乙两文中所写人物对马的不同态度。(10分)(1)执策而临之，曰：“天下无马！”(2)臣有二马，故常奇之。,愚妄。,爱惜。,9两段文字表面谈马，实是在议论如何对待人才的