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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班社会游戏活动：一起来玩沙 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1、通过亲身体验,观察、了解沙子的特征。2、通过实验,观察、比较干沙和湿沙的不同。3、乐意玩沙,大胆表述自己的观点,充分体验探索活动的快乐。活动准备:沙箱,多种玩沙的工具。幼儿用书。经验准备:幼儿对沙子有了一定的知识经验活动过程:一、引出沙子。(用箱子装好沙子,不让幼儿看见,激起幼儿观看的欲望)1、哇!好重啊!小朋友们你们说说这么重的东西,会是什么东西呢?(让幼儿结合生活实际说说)2、可是沙子里面还有石头,你们想办法帮老教师把石头从沙子里面拿走好不?有没有什么很简单的方法很快就把石头挑走了呢?(引导幼儿用沙漏把石头和沙子分开)3、在用沙漏将石子和沙子分开始,发现沙子是怎么样的?为什么石头没有从沙漏里漏下来呢?为什么呀?二、让幼儿在桌面上自由的玩沙。1、教师分发沙子。提出要求:没有允许用沙,就不能去摸沙子,在玩沙的时候不要把沙子抓着扔人,不能把沙子掉到地上去!2、老教师请你们来摸摸沙子哈!玩完之后,你们要告诉老教师沙是什么样的?教师总结;沙是细细的、软软的、黄色的,一粒一粒的!3、让幼儿区别干沙和湿沙。你们看老教师这里也有很多的沙子吗,这两堆沙子有什么区别?为什么他们不一样呢?三、游戏。1、老教师用各种模型按沙,看看干涉和湿沙按出来的模子有什么不同。2、老教师用手给沙走各种造型,请幼儿观察,感受干沙和湿沙的不同。提问;那种沙子更容易做造型?你用干沙和湿沙做造型时有什么不同的感受呢?四、鼓励幼儿讨论玩沙时应该注意的问题。沙子原来可以有这么多的玩法,可以做各种造型!那我们玩沙的时候,要记住什么?为什么呢?教师总结;因为沙子一粒一粒的很轻,风一吹就会满天飞,也会飞到我们的眼睛里,沙子飞到我们眼睛我们的眼睛也就会瞎掉,所以小
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