大熊猫的生活区域.ppt

第三册(下),信息技术,小学,第三课,大熊猫的生活区域,插入文本框,教学目标,学会插入文本框的方法。学会在文本框里输入文字和编辑文字。改变文本框的大小。移动文本框的位置。改变文本框线条的颜色和线型。改变文本框的填充颜色。,重点、难点,小幽默：有一个英国人到中国来学习中国的古典文学。学了一段时间以后，他颇有感触地说：“你们中国人的祖先就是聪明，他们写的书是边看边点头，而我们的祖先写的书边看边摇头。请大家说说看，为什么我们古人的书是边看边点头。,因为古书中的字是竖排的！,探究一：插入文本框先请同学们动手试一试，能不能从工具栏或菜单中找到使文字竖排的方法？可在小组内讨论，看哪组能最先找到，看哪组找到的方法多。,插入文本框的方法：,（1）单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”，选择“垂直”命令再拖动鼠标调整大小。,（2）在底部绘图工具栏中直接点击,思考：我们会插入竖排文本框，那如何插入横排文本框呢？找找看，有几种方法？,与竖排类似，自己动手试一试！,插入文本框的方法：,（1）单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”，选择“水平”命令再拖动鼠标调整大小。,（2）在底部绘图工具栏中直接点击,文本框的插入方法,单击“插入”,把鼠标移动到“文本框”,选择想要的文本框格式,探究二：在文本框内输入和编辑文字,小提示：只需在文本框内单击一下，插入光标在文本框内闪烁，就可以输入和编辑文字。,小提示：把文字选中，点鼠标右键选择“复制”，再把想把文字粘贴的地方右击鼠标选择“粘贴”。,试试就能行,任务一、请同学们在新的幻灯片中插入一个横排文本框，并尝试输入文字，然后再试一试插入一个竖排文本框。观察一下横排文本框和竖排文本框的区别。（输入文字为课本P12）,我叫大熊猫，生活在西部的四川、陕西、甘肃部分地区的高山深谷、茂密的竹林中，过着神秘的“隐士”生活。这里风景优美，渺无人烟是我们生活的天堂。,横排,竖排,探究三：改变文本框的大小,出现8个控制点，把鼠标放在控制点上出现双箭头时就可以随意拖动，改变文本框的大小。,选择文本框，单击右键。,单击“尺寸”,探究四：移动文本框,文本框的移动：选择文本框，鼠标出现十字箭头的时候就可以移动文本框到想要的地方。,提示：“一框在手，文字天下走”,试试就能行,任务二：请同学们将你刚才的文本框调整到合适的大小。尝试设置文本框中文字的字体、大小和颜色。把文本框移动到你想要放的位置（输入学校、姓名、职务等信息）。,探究五：改变文本框线条,点击“颜色与线条”,点击“颜色”,选择的颜色是文本框的线条颜色，还可以根据自己需要选择线条的样式,探究六：改变文本框的填充颜色,点击“颜色与线条”,点击“颜色”,选择的颜色是文本框的颜色,新区实验学校,试试就能行,任务三：请同学们将你刚才的文本框的线条和填充颜色调一下改成下面2的效果。,快乐探索任务,一组：调整文本框大小：宽9cm,高5cm；尝试改变文本框的位置（提示：与调整图片大小的方法一样）二组：设置文本框的填充颜色：单色，填充效果（渐变、纹理、图案、图片）三组：设置文本框线条颜色、线型、粗细四组：输入姓名、职务;设置文字格式（温馨提示：可用多个文本框进行设置）注意：我们要随时将自己未完成的作品保存，养成即时保存作品的习惯。,本课小结,1、插入文本框的方法2、在文本框中输入文字和编辑文字3、改变文本框的大小4、移动文本框的位置5、改变文本框线条6、改变文