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文档简介
,一天早上，一只小蜗牛不小心掉进了一口枯井里。,它趴在井底哭了起来。,呜呜呜,“小兄弟，哭也没用！这井壁太高了，掉到这里就只能在这里生活了。”,一只癞蛤蟆爬过来，劝蜗牛别哭了。,小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心想：“这可不行！”。,蜗牛说：“癞蛤蟆大叔，我不能生活在这里，我一定要爬上去！请问这口井有多深？”,“这井有10米深，怎么可能爬上去呢？”,蜗牛吃饱喝足，就开始顺着井壁往上爬了。它不停地爬呀，爬呀,蜗牛说：“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”,到了傍晚，终于爬了5米。小蜗牛特别高兴，心想：“按这样的速度，明天傍晚我就能爬出去了。”想着想着，它就睡着了。,第一天傍晚,第二天早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了一看是癞大叔还在睡觉。它心里一惊：“我怎么离井底这么近？”原来，蜗牛睡着后，又滑下来了4米。,第二天早上,54=,想一想小蜗牛过了一天一夜，究竟前进了几米？,1（米）,小蜗牛叹了口气，咬紧牙继续往上爬。第二天、第三天小蜗牛都是白天爬5米，晚上又滑下去4米。,第二天早上,第二天傍晚,过了一天又一天,“哈哈，我终于爬出井啦！”,最后，小蜗牛终于爬出井了。,第？天,想一想小蜗牛是第几天爬出井的呢？它是早上还是傍晚爬出井的呢？,蜗牛是第6天的傍晚爬出井的。,“今天傍晚我就可以爬出井啦！”,让我们一起来看看最后一天的情况吧。,“哈哈，今晚终于不用在井里陪癞蛤蟆大叔过夜了！”,第6天早上,第6天傍晚,你发现了吗？,最后一天，小蜗牛不用在井里过夜了，也就不会再往下掉啦。所以，最后一天小蜗牛实际前进了5米，和前几天都不一样！这个故事就是要告诉我们：如何用两段式思维去思考问题。,两段式思维,小蜗牛爬井的全过程可分为两个不同的阶段：（1）前面几天，小蜗牛白天往上爬5米，晚上又掉下来4米，实际每天只前进了1米。爬前5米小蜗牛用了5天。（2）最后一天，小蜗牛白天爬5米，傍晚就爬出井了，不会再往下掉了，一天实际前进了5米。也就是说，爬最后5
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