xx学年中学德育室第一学期工作计划.doc

xx学年中学德育室第一学期工作计划一、 指导思想：认真贯彻两个纲要，把社会主义荣辱观教育作为青少年学生思想道德建设的重要内容。按照学校工作的要求，根据学生的实际情况，切实加强和改进学校德育工作，不断提高德育的科学性，针对性和实效性。切实面向全体学生，为了学生的全面发展，全面提高学生的科学文化素质和思想道德修养，为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化的建设者和接班人而努力奋斗。二、 主要工作：本学期德育工作主要围绕“讲诚信、会感恩、培养具有健全人格的中学生”。（一）贯彻两个纲要，强化行为规范1、培养良好的行为习惯。（1）组织学生认真学习中学生守则，以诚信、感恩为重点。开学初集中一段时间对学生进行礼仪尊师、爱护公物、教室卫生、环境卫生的教育。各班、各年级可以针对班级年级的实际情况进行教育，开展活动。（2）各年级组根据本年级的实际情况制定实施细则。（3）各班在认真学习中学生守则、学校一日常规、年级组实施细则的基础上制定或修订班规，建立和健全班级一系列规章制度。（4）各班可通过班队会、十分钟队会、黑板报、教室的环境布置、集体的舆论等形式营造声势，促进学生由“他律”到自律，形成知行统一，言行统一的良好人格，在工作中坚持“远一点、细一点、小一点、实一点”的原则，在工作中坚持以小见大，于细微之处见精神，努力塑造市北初中学生的良好形象。2、培养良好的学习习惯：（1） 以诚信为突破口，培养学生良好的学习习惯，要求学生做到学习上的五个环节和“两先两后”，即预习、复习、上课、作业、小结。先预习后上课，先复习后作业。（2） 以诚实的态度对待学习，做到当天的作业当天完成，不抄袭作业，坚决杜绝测验、考试中的作弊行为。（3） 在学生中倡导团结互助，开展一帮一结对活动，帮助学习上有困难的同学一起进步。（4） 开展各种形式的主题教育活动，形成良好的班风学风，我们将组织优秀作业展览、最佳学习方法交流等。（5） 要特别重视关心学习上有困难的后进学生，加强沟通，感情投入，改变教育教学方法，让他们在原有基础上不断提高，在学会学习的同时，也学会做人。3、树立典型，以点带面，全面提高。（二）开展“纪念长征胜利70周年，弘扬不灭的长征精神”系列教育。为纪念长征的胜利，弘扬不灭的长征精神，以实际行动践行社会主义荣辱观，让我们重温长征历史，学习长征精神，明白历史责任，在长征先烈的英雄业绩的鼓舞下，努力学习，全面发展，在自己人生的岁月里，创造事业和人生的新辉煌。这个系列活动具体要求如下：1、 要求每个同学知晓长征精神，做到五个一：讲一个长征故事，看一本反映长征题材的书籍，看一部有关长征的电影或电视资料片，写一篇学习长征精神的心得体会，学会一首长征歌曲。2、 预备、初一年级利用十分钟队会开展活动。3、 班级出一期专题黑板报 召开一次以纪念长征胜利71周年为主题的形式多样的主题班队会。（第五周）5、 学校组织专题讲座，重温长征历史，学习长征精神，牢记历史责任。6、 利用音乐课教唱长征歌曲。7、 少先队搞阳光之声活动，唱长征组歌。8、 语文组、图书馆向同学推荐一批反映红军长征题材的书籍。9、 利用中午活动课在礼堂集中放映长征题材的电影，电视资料片。10、 以年级为单位举行“传承和弘扬长征精神”纪念长征胜利七十周年的歌咏比赛。（时间9月25日28日中午12：10开始）三、 加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质。1、认真搞好“提高班主任工作的艺术”校本培训，时间20*年10月20*年10月（详细计划另附）2、做好班主任的师徒结对工作。（9月份）3、认真组织好每次的班主任例会，做到时间保证，内容落实，互相学习，取长补短充分发挥年级组的作用，各个年级搞出自己的特色。5、抓好班主任的德育科研，鼓励班主任结合班级实际，学生实际进行研究。6、培养23个班主任的德育骨干教师。7、培养23个区良好班集体，1个市先进集体。四、 加强德育科研工作：学校从20*年9月开展实施感恩教育，促进学生人格培养的研究，这个课题研究准备从家、校、学生、家长、教师多层面、多角度开展问卷调查，现状分析，对策思考，实践思考，实践体验，对比反思，寻找教育学生学会感恩的学校及家庭教育方面的方法和途径。（具体的时间、活动方案、相关人员计划另发）五、 加强学生的心理健康教育、青春期教育、安全教育，提高学生的自我保护意识和能力。1、分年级上心理健康教育课。2、观看珍爱生命的录像。3、初二年级的青春期教育启动。六、 认真做好校运会相关的组织落实行规教育工作。七、 搞好校三好学生，优秀团员，优秀团干部，先进团支部、三好积极分子及校先进集体，表扬集体的初评工作。八、 继续做好家政作业和交通