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文档简介
,一天傍晚,一批从汽车上下来的乘客,远远看见一个年轻女子正在广场上专注地抬头仰望天空.这群人感到十分好奇,也不禁都抬头搜寻起来,但什么也没看见路人越积越多,一大帮人好奇地聚集在一起,抬头看着天空。最后,终于有人忍无可忍了:“大家究竟在看什么?”究竟在看什么?究竟在看什么?问来问去,最后问到了那个年轻女子。她羞涩地回答:“不好意思,我在流鼻血。“原来是这么回事。”“原来是这么回事。”大家摇摇头,一哄而散,什么是从众心理?,指个体在社会群体的无形压力下,不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象,生活再现,情景一:晨读课上书声琅琅,平时不怎么喜欢读英语的舟舟受到感染,不由自主地跟着念了起来。情景二:小强发现自己做出的数学题与其他许多同学的答案你一致,不假思索地把自己的答案改了,结果却错了。,情景三:班里许多同学过生日大摆宴席,似已成风.后天就是张力的生日,他心想:别人都这样过生日,我也不能例外,但是囊中羞涩情景四:物理学家福尔顿因受从众心理的影响,没有向科技界公布自己的测量结果,失去了原本应得的荣誉。,联系上述情景,谈谈从众心理对我们学习、生活的影响。,讨论,对待从众心理我们要辩证看待。一方面,从众心理有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执己见、盲从自信等缺点。另一方面:从众心理又可能抑制我们的个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得缺乏主见。,九年级学生周飞在周记中写到:“人家在看、在谈,我不看、不谈,显得太傻冒、太老土;人家在买、在玩,我不买、不玩,显得太寒酸、太落伍了。同学们一起看,一起聊,我不关心,不加入,会跟不上时代;同学们在一起,大家说去买,说一起去玩,我不去,也显得太不合群了,所以”,心灵对话,联系周飞的日记,结合具体事例谈谈我们如何“成为我自己”,生活中,我们要努力培养自己独立思考和明辨是非的能力。既要慎重考虑多数人的意见和做法,不固步自封;也要有自己的思考和分析,不迷信,不盲从。,请你至少列出属于盲目的从众心理的三种行为表现,并说说它可能导致的不良行为影响,活动探究,佳作欣赏,当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活,而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这就是好奇。是的,是好奇心让地球有了高级的生命,让世界有了更高等的动物。当第一个北京人从地上拿起被“天火”烧焦的野味,颤颤地把它放入口中时,他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉,便有了再吃一口的念头,从而使他的部落走出生食的境地。这是因为好奇是的,是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。,当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”地砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上呢?”这时,这个苹果让他感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律,有了近代物理。是的,都是因为好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥和玉兔生活得,怎么样?于是便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上迈开步子,在太空中建立“家乡“。这些都是因为好奇心。是的,好奇心是兴趣的姊妹,它消除了人类的无知,让这个世界更加美妙。,好奇心是人类对未知事物积极探求的一种心理倾向。好奇心是一个人有所发现,有所成功的前提,是促进社会发展的动力。那么我们应如何正确对待好奇心呢?,材料:湖南省永州市道县一中的少年何骥,在一天到鸡棚捡蛋的时候,禁不住好奇地想:鸡蛋为什么一头大一头小呢?为了弄清这个问题,他每天一放学就立刻赶回家,蹲在鸡棚旁静静地观察,有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月后,何骥终于发现,鸡蛋是大头先出母体。为此,他写了一篇论文,得到许多生物学家的称赞。他的发现,居然是文献中没有记载过的。,一个少年毒贩的悲剧人生18岁的刘成军被重庆市第一中级人民法院以贩毒罪判处有期徒刑两年。刘成军说“第一次碰到毒品时觉得很好奇。一个年纪比我大的朋友在大家一起玩的时候拿出白粉来吸,然后就叫大家都试试,大家都试了,于是我也试了。”刘成军说了,第一次吸毒品其实并不好受,头晕,想吐,但是因为要面子,大家都觉得吸毒是很酷的事情,所以就吸了,也没有想过会很轻易地上瘾。当,刘成军吸毒上瘾后才知道,那种白粉末有多么贵,平时母亲给他的零花钱根本无法满足如此昂贵的消费。于是他就开始小偷小摸,或者勒索一些低年级学生的钱财。后来在毒资极其短缺的情况下,一个朋友想他介绍了可以长期提供资金的方法,那就是以毒养吸。”当时我并不是想要靠贩毒来发大财,我只是想通过卖毒品来筹集吸毒的钱,对于一个吸毒成瘾的人来说,只要能够找到钱来买毒品,什么方法都会去用的,况且,我们这些小人物只是贩毒环节里最底层一环,所获的那点钱只够买一点毒品。”可是,就是这一点利诱,把刘成军送进了监牢。,1:结合上述材料,谈谈你对好奇心的认识。,2:你有没有因过分好奇遭遇过尴尬甚至犯过错误?,好奇心是把“双刃剑”,把握得好,有利于激发我们探究新
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