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文档简介

1 / 14 8 年班主任工作计划 2016-2016 学年度第一学期 班主任工作计划 年 级:八班 猫洞乡民族中学 二一四年九月五日 2016-2016 学年度第一学期 班主任工作计划 本学期我任八年级二班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能 在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上。尽自己最大努力使学生能健康的成长。 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 2、坚持做好本班德育工作,以心理健康教育为重点,深入学生中去,化解多数留守学生的厌学心理。让他们充分认识知识的重要性。 2 / 14 二、工作目标: 班级基本情况:本学期八班共有学生 41 人,其中女生 10 人,男生 31 人;住校生 31 人,走读生 10 人 ,留守学生 19 人,单亲家庭学生 3 人,少数民族 17 人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。 由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然 我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法, 帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 、加强班风建设 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一3 / 14 起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。 2、营造向上 氛围 根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 制定并修改班级公约、班规。 布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。 让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮 助班委干部树立威信 ; 第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法 ; 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面” ;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 4 / 14 、针对特殊学生,开展特殊教育 1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 班主任要通过 观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,在思想品德、学习态度、日常行规等方面加强引导进行教育和训练。 四、工作内容及措施: 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛 围,进一步增强班集体的凝聚力。 结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施 ;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵 ;教会学生掌握辨证 的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。根据不同学科,邀请科任老师与其交流。 充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学5 / 14 生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 首先从小事做起,让 学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。 充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 五、班主任工作进度安排: 月份主要内容 九月份 1、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”,学 校的规章制度。 2、行为习惯教育, 中学生礼仪,文明礼貌教育。 3、安全教育养成良好的习惯的思想教育。 4、做好教师节、中秋节的黑板报。 十月份 1、利用班会课做好推广普通话。 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 3、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体。 6 / 14 八年级上学期班主任工作计划 我任初中 2016 届二班的班主任已有一年之久,现在已进入八年级上学期,八年级这一年对于学生来说是比较重要的,这是一个分水岭。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的 学生们从懵懂无知的少年成功迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划。 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 2、坚持德育为首位,以心理健康教育为重点,深入研究班级中各层次的学生,提高德育的实效型。 二、班 级基本情况 八年级二班现有 62 人,男生 41 人,女生 21 人。 在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经7 / 14 产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质 量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。 三本学期 的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,尤其是语文、数学、英语三大主科。同时努力提高各学科的优秀率,控制低分率。要有意识的加强学生对生物和地理学科的重视程度,以确保每一位同学上半学期小中考的顺利过关;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。 2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一周都能和“流动红旗”见面。 3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。 4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。 为达到以上目标,我们将采取以下措施: 四、工作措施 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加 8 / 14 强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。 2、加强班干部队伍的建设。班委成员没有大的调动,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以 开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、电影、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。 4、加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,9 / 14 对特殊的学生建立心理健康档案。 5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严 禁长发、分头发、染发现象。 6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期获得“文明班级”的荣誉称号。 、学习指导 1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用。 落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度 2、注重成绩突出的学生课后加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于 后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。 以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 2016 学年度第二学期八年级班主任工作计划 10 / 14 天城中学:邹昱 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校 园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况,我对本班管理工作计划如下。 一、指导思想: 本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步规范学生形象,承 传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期 不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求, 全面提升班级整体形象。 二、工作目标:培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜 活个体; 塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生:争创 “示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。 无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。 集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞11 / 14 赛活动和健身活动,培养 学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一 批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理能力。 感恩教育:以学校所倡导的“感动校园”为契机,以学 校感动校园活动为平 台,积极有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对学 生进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把 “绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。 学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯 实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小 时及下午上课前二十分钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培养学生各方 面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做 冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 12 / 14 三、工作要点: 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。培 养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容, 塑造学生养成良好的交流智力,培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手 段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。 2、依法治班:进行法制教育,培养 学生的法律意识,使学生了解预防未 成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束,自 我教育,自我警醒。班级管理要制度化前行,按照既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同 情、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。 向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切 形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和13 / 14 习 惯,纠正落后的腐朽的精神 面貌。长期有效的抓好“感动校园,感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到 鼓励,让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动,让每个学 生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每 组一个感动人物”,“每月感动自己的事迹汇报

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