六年级语文下教案《游天然动物园》教案1.doc_第1页
六年级语文下教案《游天然动物园》教案1.doc_第2页
六年级语文下教案《游天然动物园》教案1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级语文下教案游天然动物园教案1教学要求：1学会本课生字，能联系上下文理解重点词语。2能给课文分段，概括段落大意，懂得详略得当的好处。3正确、流利地朗诵课文。教学重点：正确、流利地朗诵课文。教学难点：能给课文分段，概括段落大意，懂得详略得当的好处。教学过程：一、谈话揭题1同学们一定去过动物园，动物园里关着各种各样的动物供游人们观赏。(板书课题：14游天然动物园)2看了课题，你知道了什么？(这是一篇游记)还想知道什么？(什么叫天然动物园？它跟一般的动物园有何不同？在天然动物园里，有哪些动物？)二、自由轻声读课文，要求：1读准字音，认清生字字形，读通句子。2查字典或联系上下文理解不懂的词语。3想一想上面的问题。三、检查自读情况1指名分自然段朗读课文，正音。2找出含有下列词语的句子读一读，说说这个词语的意思。亭亭玉立：形容身材细长。挑逗：逗引。有恃无恐：因有所倚仗而不害怕。络绎不绝：前后相接，连续不断。四、再读课文，理清脉络1默读课文，想一想：课文是按什么顺序写的？可分几段？2指名说。按时间顺序可分四段：第一段(第1、2自然段)：写我们乘车来到了国立米库米天然动物园。第二段(第3、4自然段)：写上午在米库米天然动物园的见闻。第三段(第5、6自然段)：写中午和下午在米库米天然动物园的见闻。第四段(第7自然
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论