中南大学材料院暑期生产实习报告

1 / 19 中南大学材料院暑期生产实习报告 生产实习报告 学院： _ _ 班级： _ 学号： _ 姓名： _ 教师： _ 2016 年月 日 目录 一、实习时间 1 二、实习目的与任务 1 三 、 实 习 计 划 和 安排 2 四 、 实 习 内 容 和 基 本 要求 2 五、实习过程 3 橘子洲地铁车2 / 19 站 3 黄土岭地铁车站 7 五一广场站 16 星沙 中 欣 楚 天 雅郡 20 大河西综合交通枢纽 22 六、实习总结 29 前言 我们 10级城市地下空间工程专业第三学年的第二学期，有为期三周的 生产实习。在实习动员大会后，我们认识到了这次实习的重要性 和了解了实习的目的。之后几天在几位老师的带领下，我们参观了长沙的地铁车站工地、基础工程工地、房地产项目施工以及各种地下建筑或高层建筑的施工工地。因为我们实习的时间短和建筑施工现场具有一定的危险性，3 / 19 我们并没有真正参与到建筑施工的生产过程中，但是，在多看多问之后，我们还是学到了很多书本上没有的知识。 一、实习时间 实习时间： 2016 年 7 月 15 日 2016 年 7 月 24 日 二、实习目的与任务 1实习目的 生产实习城市地下空间工程专业教学计划中的重要组成部分 ，也是完成专业培养和训练中最主要的实践教学环节，一般安排在工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、城市地下空间规划等相关课程结束后进行。 通过到相关企业施工现场的生产实习，学生以技术人员助手的身份参与现场施工的管理工作，深入实际，获取直接知识，完成实习指导人所布置的各项工作任务，达到进一步巩固所学理论，扩大专业知识面，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力目的。 2主要任务 、了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，巩固和扩大学生的专业 知识领域； 、对高层于地下建筑、地下结构的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容，进一步加深理解，巩固课堂所学内容； 、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业4 / 19 经营管理方式； 、在有条件的工地参加实际生产劳动，培养学生一定的动手能力和分析解决问题的能力； 、将实习中的收获与体会等及时写入实习日记中，为写实习报告累计素材； 、学习现场技术人员和工人师傅的优良职业道德和敬业精神。 三、实习计划和安排 四、实习内容和基本要求 1结合城市地下空间工程专业的实际，要求在实习中分别对地铁工程、基础和基坑工程、地下综合体的设计和施工分别了解和掌握以下内容： 、地铁工程 1) 地铁车站 车站工程的性质、规模； 地铁车站建筑布置与结构体系； 地铁车站基坑特点、维护机构、支撑体系类型等； 车站施工方法； 车站防排水措施、监测方法等。 2) 区间隧道 区间隧道断面形式； 区间隧道施工方法和主要施工机具与设备； 区间隧道支护措施和技术； 、高层建筑的基础和 基坑工程 基坑规模、形式； 基坑支护形式； 基坑降水措施； 基坑变形和应力监测技术和设备； 基础形式与功能； 5 / 19 基础的施工方法和机具设备。 、地下综合体 地下综合体的规模、功能； 地下综合体建筑布置、结构形式、施工方法； 、钢筋砼工程的基本组成与施工特点 钢筋冷加工、焊接工艺及钢筋笼骨架的制作方法和构造要求，受力钢筋、架立钢筋、分布钢筋及其他构造钢筋的所在位置和砼保护层厚度的施工保证措施； 模板的分类及模板安装工程的施工工艺； 砼制备、运输、浇筑、捣实及养护过程和砼质量的检查方法； 地下结构工程砼施工特点和防水要求。 2对于上述具体工程，在实习过程中，要求： 、学习 12 个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等； 、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围； 、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范； 、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等； 、了解在施工项目 管理中各方的职责； 、了6 / 19 解施工项目管理的内容和方法。 五、实习过程 橘子洲地铁车站 工程概况： 橘子洲站位于湘江橘子洲大桥南侧，车站沿东西向呈一字型布设，为地下四层三跨岛式车站。橘子洲站总长为138 米，宽约米。地铁站设在橘子洲南支桥以东，但最东段已位于靠近湘江的橘子洲东岸的斜坡上。距离湘江太近，给橘子洲安全带来影响。经长沙市轨道集团公司组织 专家论证，地铁站设置在橘子洲正中间，东西距离湘江大约为 26和 27 米的地方。橘子洲南支桥又正好在地铁站内，因此需拆除橘子洲南支桥，向西再建一座南支桥。 中 南 大 学 材料科学与工程学院 实习报告 实习类型： 认识实习实习地点： 长沙 学生姓名：学 号：专业班级：指导老师： 江勇 &陶颖 实习时间： 2016年 6 月 29 日 -7 月 10 日 目录 一 、 实 习 目 的 及 意义 . 3 二、 众 兴 新 材 料 有 限 公7 / 19 司 . 3 1. 公司简介 . 3 2. 主要产品 . 4 3. 主 要 生 产 设备 . 4 4. 工艺流程 . 5 三、长沙升华微电子材料有限公司 . 6 8 / 19 1. 公司简介 . 6 2. 主要产品 . 7 3. 工艺流程 . 7 四 、 广 汽 菲 亚 特 汽 车 有 限 公司 . 7 1. 公司简介 . 7 2. 主要产品 .9 / 19 . 8 3. 主 要 生 产 设备 . 8 4. 工艺流程 . 8 五、中南大学粉冶厂 . 9 1. 公司简介 . 9 2. 主要产品 . 10 10 / 19 3. 主 要 生 产 设备 . 10 4. 工艺流程 . 11 六、 中 南 大 学 粉 冶 研 究院 . 12 1. 公司简介 . 12 2. 主要产品 . 13 3. 主 要 生 产 设备 .11 / 19 . 13 4. 工艺流程 . 13 七、 中 南 大 学 材 料厂 . 14 1. 公司简介 . 14 2. 主要生产设备 . 14 3. 工艺流程 . 14 12 / 19 八、 中 南 大 学 非 平 衡所 . 15 1. 公司简介 . 15 2. 主要产品 . 15 3. 主要生产设备 . 15 4. 工艺流程 . 16 九、结束语 .13 / 19 . 17 一、实习目的及意义 我们通过实习应达到以下目的：了解材料厂、非平衡所等部门的实验、科研与教学设施；了 解粉冶研究院、粉冶厂的主要产品、成果、设备及生产工艺等；重点参观实习众兴新材料有限公司、长沙升华微电子材料有限公司、广汽菲亚特汽车有限公司，了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题，为以后的学习和科研积累感性认识。 认识实习是教学计划重要组成部分 , 是为了巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力，创新能力和敬业、创业精神，拓宽学生的视野，增强劳动观念，使学生对本专业建立感性认识 ,并进一步了解本专业的教学实践环节 .通过让学生接触实际生产过程 ,一方面 ,可以培养学生的自学能力 和社会活动能力 ,通过实际的参观学习 ,对所学专业的性质 ,内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识 ,为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。 另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实 ,专业技能更加过硬 ,更加善于理论联系实际。为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。 14 / 19 二、众兴新材料有限公司 1.公司简介 本公司是一家股份制民营企业，曾获国家科技进步二等奖、湖南省科技进步一等奖，公司座落在湖南长沙经济技术开发区，京珠高 速、沪昆高速、 107 国道、 319 国道毗邻而过，交通十分便利。 多年来，公司始终奉行“敬业务实、追求卓越”的企业精神，逐年投入产业升级及企业现代管理建设，始终秉承“以诚为本，以信立业”的原则，建立了通畅的供货渠道，编织了稳定的市场网络，始络贯穿“客户至上，质量第一，服务创造价值”的理念，形成了从售前技术咨询、售中及时供货、售后质量跟踪与改进的市场服务体系。 为提高市场竞争力，公司与中南大学展开技术合作，成立了“中南大学 长沙众兴铝业技术中心”，在产品研发、技术攻关方面走出了一条“校企合作 ”之路，与此同时，公司不断加强质量体系建设，推行规范化管理、精细化流程、标准化作业。 2.主要产品 热交换器用三层覆合铝合金板、带、箔。 高科技产品 高性能多层铝基复合材料。 3.主要生产设备 .熔铸设备： 15 / 19 熔铸炉 台摸 立式铸造机 锯切机 .挤压设备： 铝棒加热炉 挤压机 锯床 .表面处理设备： 阳极氧化硅整流机 电泳 固化炉 喷码机 包装机 4.工艺流程 1).铝棒加温分为三个区域：进料区、保温区、控温区。 2).对于 6063 等热处理可强化合金，要保证产品的出模孔温度在合金的固熔温度范围内 3).速度的控制：在保证制品不产生品质问题的前提下，速度是越快越好。 4).铝棒出炉温度： 460500 5).出模温度要求在 525以上，所有的风机应全部16 / 19 打开，并迅速冷却到 250以下。 热轧卷工艺流程 热轧卷 工艺流程一般为：铸锭 铣面、铣边 加热 热轧 热精轧 卸卷 铣面是为了便于热轧加工，因表面有氧化皮、铸造细密组织等，后续加工容易造成裂边、表面质量差等缺陷 加热的目的是为了方便后续热轧加工，提供一个软化组织，加热一般在 470 520之间，加热时间在 1015h，不超过 35h，否则可能过烧，出现粗大组织 热轧生产注意事项 硬合金与软合金轧制道次不一样，硬合金轧制道次要多于软合金，从 15 道次到 20 道次不等 需要严格控制终轧温度，终轧温度直 接影响后续加工，以及成品理化 Central South University 本科生认识实习报告 学 院 材料科学与工程学院 专业班级 材料0803 学生姓名 孙红春 指导老师 邓姝皓 完成时间 2016 年 7 月 7 日 一、 二、 三、 17 / 19 四、 实习的意义和目的 实习要求 实习日程安排 实习地点 1、中南大学粉末冶金厂 2、中南大学粉末冶金研究院、 3、中南大学金属 研究所 4、中南大学材料厂 5、中南大学电子封装厂 6、长沙新振升铝材有限公司 7、湖南金龙国际铜业有限公司 五、 实习心得 一、 实习的意义和目的 认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂 ,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的 优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一18 / 19 方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实 ,专业技能更加过 硬 ,更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。 具体，我们应该通过实习达到以下目的：了解本学院材料厂、非平衡所、电子封装厂、特冶楼等部门的实验、科研与教学设施；了解校内粉冶所、粉冶厂的主要产品、成果、设备及部门产品的生产工艺等；重点参观实习长沙振升铝材有限公司和长沙金龙国际铜业有限公司，了解工厂进行材料加工实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题，为以后的学习和科研积累感性