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文档简介
废品回收策划书一、活动名称:垃圾分类回收环保活动二、活动主题:分类垃圾,保护环境,打造生态杭州城三、活动背景:垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以推广实行垃圾分类具有重要意义。四、活动目的与意义:1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度;3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险;4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命;5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放;6、普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。五、活动时间:十二月二日六、活动地点:多蓝水岸社区七、主办方:多蓝水岸社区承办方:浙江工商大学工商管理青年志愿者八、活动流程:1、前期宣传(1)制作垃圾分类宣传单、横幅(2)准备游戏道具、奖品、竞猜问题(3)到社区画海报。派34人分发宣传单,讲解活动主题、内容,吸引居民2、活动进行时(1)布置场地:摆放桌子、椅子、游戏道具,在活动区域摆好展板,(2)举行小型的垃圾分类展览(摆放的展板),举行知识竞答(内容均在展板上),答对有奖品(3)进行垃圾分类小游戏,找XXX人左右,首先在地上立4个指示牌,分别是:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。主持人报出垃圾的名称,大家在第一时间内确定这种垃圾的归类,并站到所在分类的指示牌后面,站错的人即淘汰,剩下的人继续游戏,直到剩下最后一个人为获胜者(4)大家在便利贴上写下对垃圾分类意见和建议,贴在展板上(5)吹气球游戏:每次四人参赛,参赛每个人一个气球,气球上分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,用嘴使它不掉下来时间最长者获胜(6)寻找垃圾活动:准备四种小纸片分别是:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,发给一个人其中的一种四张,每个人拿自己的纸片去和别人换,集齐四张者可获胜每个活动的获胜者盖两个印章,参加者一个印章。五个活动都参加的为二等奖,有两个印章的为一等奖。3、活动后期及总结(1)收拾场地,撤回活动用具(2)收集整理活动照片(3)总结活动中的问题,发现不足,并积累借鉴(4)投稿到校报和院报,做好后期宣传活动九、经费预算(暂定)社区准备的道具与奖品道具:桌子,椅子,展板,写有“可回收垃圾”、“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“其他垃圾”的告示牌,三
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