三年级上信息技术教案画图的好帮手宁夏版.doc

第3节 画图的好帮手【教学目标】1、认识“画图”窗口。2、掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具的用法。3、会保存画好的图画。【教学重点和难点】1、熟练掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具的用法，会画一些简单的画。2、会保存画好的图画。【教学时间】 5课时【教学过程】第一课时一、组织教学二、导入新课展示电脑图画作品并讲解。板书：认识“画图”窗口三、新授师述：前面我们欣赏的电脑图画作品都是由Windows的“附件”中有一个“画图”程序画出来，它里面有很多绘图工具，利用它我们能够在计算机上画出漂亮的图画。认识“画图”窗口1、教师演示启动“画图”程序。2、学生启动“画图”程序。3、教师介绍“画图”窗口各组成部分：标题栏、菜单栏、工具箱、工具样式区、调色板、窗口控制按钮、画纸、滚动条。4、完成课本第26页的“试试看”。5、认识“工作台”上的几个主要部件（1）工具箱让学生把鼠标指针分别指向工具箱中的每一个工具图标，认识工具名称和工具图标。（2）工具样式区让学生单击工具箱中的每一个工具图标，看看哪些工具的样式，分别有几种样式。（3）调色板调色板是选择颜色的地方，它由前景色、背景色和颜料僵组成。学生练习：调配自己喜欢的颜色。（4）画纸四、课堂练习选择不同的工具时，鼠标指针有什么变化，工具样式区中显示的内容是否相同？自己试试看。第二课时一、组织教学二、新授：做好“画图”准备1、挑选画图工具师：画图时，首先要选择一个合适的画图工具。学生在工具箱里挑选工具，看看工具图标有什么变化？2、设置背景色和前景色师：用鼠标左键单击颜料盒中的某一种颜色，前景色就会变成那种颜色。用鼠标右键单击颜料盒中的某一种颜色，背景色就会变成那种颜色。学生练习：把前景色设置成红色，背景色设置成蓝色。3、设置画纸颜色师：在“画图”窗口中，默认的画纸颜色是白色，可以根据画图时的需要，设置画纸的颜色。演示操作方法：先将背景色变成需要的颜色，然后单击菜单栏中的“图象”，打开对应的菜单，单击其中的“清除图象”，画纸就变成背景色，同时画纸上原来画的东西也都消失了。这个操作也叫更换画纸。学生练习：将画纸的颜色变成浅绿色，然后再变成白色。4、学习使用几何图形工具1）学生默读课本第32页内容。2）完成“做一做”用直线工具画出各种各样的线段。3）用矩形工具画出下面的领奖台。三、练习请使用椭圆工具和圆角矩形工具，画出圆环和杠铃。四、小结这节课你有什么收获？第三课时一、组织教学二、引入上节课我们画过好几幅画，但是都没有保存，当更换新画纸时，前面画过的东西就自动清除了。下面我们学习怎样把画好的图画保存到计算机中，以便今后欣赏或再做修改。板书课题：保存图画三、新授1、介绍什么是文件、文件夹。一幅画保存到计算机之后，就变成了一个计算机文件（简称文件）。计算机中保存文件的地方称为文件夹。可以在计算机中设置许多个文件夹，用来保存不同类型的文件。2、教师演示保存文件的操作方法。3、学生练习画出下面两幅图画，并把它们保存到指定的文件夹中。4、关闭“画图”窗口方法1：单击菜单栏上的“文件”，打开“文件”菜单，再单击其中的“退出”。方法2：单击窗口右上角的“关闭”按钮。如果你刚才画的图画没有保存，或者保存后又有改动，会出现对话框。单击“是”，将刚才画的图画保存后，关闭“画图 ”窗口。单击“否”，不保存刚才画的图画，立即关闭“画图”窗口。单击“取消”，不关闭“画图”窗口。四、保存文件并正确关机。第四课时一、组织教学二、布置本节课学习任务1、翠鸣湖畔古老的水车，源源不断地将甘甜的河水引入田地，滋润着饥渴的禾苗；宽阔、笔直的八车道高速公路消失在天边，银川东部美得像幅画，画出通往河东机场的高速公路，并以“高速公路”为文件名保存起来；画出翠鸣湖畔古老的水车，并以“黄河水车”为文件名保存起来。2、欣赏范画并对作品进行剖析用什么工具画？用什么工具画？三、学有余力的同学还可以完成课本37页“电视机”和“松鼠”的创作。第五课时一、组织教学二、布置本节课的学习任务前面几节课我们学习使用直线工具、椭圆工具、矩形工具画画，这节课我们完成实践活动。1、 欣赏作品。2、师述：上面几幅作品都是用