中心学校2016工作总结

1 / 23 中心学校 2016 工作总结 XXX 中心学校 2016-2016 学年度第一学期工作总结 XXX 中心学校教育工作在教育局、乡政府的领导和指导下，全面贯彻科学发展观，以教书育人为宗旨，以德育为首，教学为中心，育人为目的，规范教育办学行为，转变教师工作作风，促进我校的教育教学工作持续、健康、协调发展。现将本学期工作总结如下： 一、主要做法及取得的成效 、以活动为载体，开展师德德育活动。 学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，不断提高每 位教师的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，采取扎实有效措施，开展形式多样的教师培训教育活动，提升教师的整体素质。一是以采取集中学习、座谈讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式，对全校教师进行十八大精神学习教育。努力缩短理论与实践的距离，对提高教师的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了学校整体工作的顺利开展。二是按照 ?以活动促进教育，以教育促进工作 ?思路，在全校教师中开展了 ?创先争优 ?主题教育实践活动。党支部把相关年级班级作为教师责任区，带头公布廉政承诺书，充分发挥其示范、辐射作用，在群众中 树立了良好形象。 2 / 23 学校以活动为载体扎实开展德育活动。一是较好地坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园黑板报等宣传阵地，加强德育教育。三是运用重大节日、历史事件加强对师生进行爱国主义教育。四是深入开展中小学生守则和中小学生 日常行为规范的学习教育活动，每位学生都要做到熟悉规范内容并能熟背守则，并以此形成常规。通过这些活动的开展，我校学生乐于助人、尊老爱幼、团结友爱的精神得到社会的肯定和赞誉。 师资队伍 1、加强对全体教师的管 理，落实工作岗位责任制。有针对性地对全体教职工进行师德师风教育。本学期，学校把班主任队伍建设放在重要位置，通过选拔责任心强，工作能力和作风比较扎实的教师担任班主任，并结合学校绩效工资考核，激励班主任努力工作。把教师队伍建设与学习实践科学发展观活动结合起来，充分利用现有的教师资源，合理调配，严格人事管理，充分发挥教师的工作潜能。 2、我校以新课程改革为核心主抓教材教法、教育教学理论研究和实践，积极组织课堂教学研讨活动。对教师政治业务学习有明确的要求。对备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核及反思等 ?六环 ?教学常规管理有明确的措施和管理制度。 3 / 23 3、建立健全了 XXX 中心学校教学质量考评及奖惩制度。学校在期中和期末对全校所有年级进行统一考试，对考试成绩以多奖少罚的原则进行奖惩。今年我校对上学期四年级参加教育局抽考获得的奖金进行了合理的分配，对我校教育教学做出贡献的教师进行了实实在在的物质奖励，激发了全体教师积极工作的热情。接下来我们将对在教育局抽考中获得好成绩的老师的奖励形成制度，以制度做保障，激励老师努力工作，促进我校教育教学质量的稳步上升。 4、为提高我校教师的素质与能力，转变 教学理念。学校充分利用各种资源加大对教师的培训力度。本学期我中心学校先后有 4 名教师参加了不同学科不同形式的集中培训，现阶段中心学校全体教师正在 参加能力提升网络培训。这些培训为打造一支强有力的师资力量创造了条件。 教学管理 1、狠抓教学常规。建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系，对学校的课程开设，备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求，严格管理，要求每位教师认真备好每一节课，努力提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性。本学期学校全面落实县教育局有关教育教学的文件精神，进一步深化课堂改革，以 ?少教多学 ?教学理念为指导，着力打造了高效课堂，加强了课堂学习小组的建设，最终全4 / 23 面推开了 ?少教多学 ?的教学理念。在打造高效课堂、建立合作小组学习方面这学期我们已经有制度、有方案、有安排，并得到了进一步的落实。通过定期或不定期检查和督促，我校教师一改往日懒、散、软、拖的工作态度，教学积极性提高了，备课认真了，上课跟上课改步伐了，教学质量提高了。 2、加强教学研究。本学期中心校对校本教研提出了明确而又具体的要求，强调写教学反思。我校教师围绕教研主题积极准备，积极发言，并将自 己的教学经验与同学科教师积极交流。各学科教研组教师紧紧围绕 ?聚焦课前备课，打造三段式有效课堂 ?教学模式，具体落实开展了一系列的 ?教师说课技能培训 ?、集体备课、学科练兵赛课、教研课例研究教研活动；积极参与了县教研室开展的 ?一师一优课、一课一名师 ?网上晒课精品课展示活动。 3、这学期为进一步提高教师课堂教学改革的能力与水平，促进教师专业化成长，全面提高中心学校教师整体素质，根据 XX 县教育局 2016 年推进素质教育提升教育质量工作要点和 XX 县教育局关于开 展教师基本功大练兵活动的通知 要求，在全中心学校举行了教师基本功大练兵活动，掀起了全中心学校教师大练教学基本功的热潮。这次大练兵活动坚持注重实际、讲究实效。坚持以岗位练兵为主、自主学习为辅，采取集中辅导与个人自学相结合，培训学习与实践锻炼相结合的形式。从5 / 23 备课、说课、教学反思、评课、钢笔字、粉笔字、普通话朗读、课件制作七个方面夯实了全体教师的基本功。 4、转变学生的学习方式、教师的教学方式。在教学过程中教师要关注学生的学习过程和方法，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。使教师真正成 为学生学习的伙伴，学生发展的促进者，努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，以促进师生共同发展。 丰富的校园文化建设 1、 201X年 X月我中心小学被共青团 XX市委确定为 ?红领巾 ? 示范校，校领导对此项工作高度重视，迅速成立了领导小组，健全了组织机构，对少先队工作进行了全面部署。全校师生对创建 ?红领巾 ?示范学校满怀热情、积极行动，各项工作有序开展，少队活动进行地如火如荼。中心小学以创建 ?红领巾 ?示范学校为契机，扎实有效地推进了少先队工作，使我校的少先队工作步入了正规化， 常态化。 通过创建 ?红领巾 ?示范校，学校加强了学生的思想道德建设， 培养了学生的养成习惯，普及了文明礼仪。开展了丰富多彩的校园文化建设，多次举办 ?校园文化 ?活动，有 ?诵读国学经典 ?诗歌朗诵比赛、 ?演讲稿 ?征集、 ?书法比赛 ?、 ?6 / 23 泥工制作 ?、 ?智力跳绳 ?比赛、 ?爱国主义影片观看 ?、 ?学雷锋做好事、争做四好少年 ?、 ?拔河 ?比赛、 ?打乒乓球 ?比赛、 ?歌咏 ?比赛等，以及观看 ?抗 日战争暨世界反法西斯胜利七十周年阅兵式 ?、 ?六一 ?国际儿童节文艺汇演等丰富多彩的艺体活动，这些活动形式多 样、趣味盎然，既丰富了学生的校园生活又陶冶了学生的情操，使学生的个性得到张扬，能力得到发展。 2、为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了各类学生社团 10 多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作 ，因势利导，活动经常化、多样化，为学生提供了许多自我展示的机会。 强化责任意识，创建平安校园 安全稳定工作坚持预防为主，防治结合，加强教育的原则，通过 安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作7 / 23 的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 1、领导重视，措施有力 为进一步做到安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导， 中心校把安全工作列入重要议事日程，校 长负总责，成立领导小组，落实安全责任。 2、制度保证，措施到位 建立安全工作领导责任制和责任追究制，由校长负责，将安全工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度， 学校 2016 年工作总结 学校 2016 年工作总结 我们 *中心学校 20xx 年秋季的开学工作在市教育局统一部署下，高效、有序地展开，全镇中小学各项工作迅速步入了正轨，开创了工作的新局面，为顺利圆满完成本期的工作任务打下了坚实的基础。 一、暑期集训，提升了教师的 师德水平 为了组织好暑期集训工作，真正取得实效，中心学校精心制订了暑期集训工作方案，严格集训纪律，开会前夕，全镇教师逐个点名，会议结束前再点名，通过整肃会风来规范师风。 8 / 23 本次集训，中心学校两次组织了全镇教师大会，一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会，第二次是本镇优秀教师的事迹报告会，这些优秀教师高尚的师德，高超的师技，高贵的精神，深深地感染了全镇的教师，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗礼，每位老师结合自己学习教育法规，师德规范和优秀教师的典型事迹，撰写了 1500字以上的 心得体会，进入教师的师德档案。 暑期集训期间，中心学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生责任状。 暑期集训中，在市局聘任工作方案的指导下，结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状，在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的原则，中心学校制订了聘任工作方案，并交教代会讨论，全票通过。经过有序聘任，中学有四位老师调换岗位去小学任教，中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作，较妥善地解决了落聘教师的思想问题，他们都较愉快地到新的岗位去。通过实施聘 任，增加了教师的忧患意识，调动了教师的工作积极性，以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。 资教生岗位安排得体。中心学校高度重视资教生的管理，优先安排住房，免费提供炊具、床上用品，并实施了三个一工程：每人一份保险，每人一辆自行车，每人一套风9 / 23 雨衣。每位资教生乐于奉献，愉快地接受了学校的工作安排。 二、规范、高效、有序地组织开学工作 为了组织好本期的开学工作，中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会，挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神，要求各校要严格按照市局的会议精 神来组织开学工作，中心学校领导下到各校检查，从四个方面进行了督查。 一看校园环境。在学生开学前夕，各中小学为了营造一个良好的校园环境，迎接学生及家长报名，狠抓校园环境卫生，中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具；镇小新班子、新气象，校长克服时间紧、任务重的困难，改善了教师集体办公的条件，校园粉刷一新，各类展板布局得体，深得老师、家长好评； *小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所，工作作风扎实，老师也很感动。因此，我镇各中小学校校园环境在领导亲自 抓、老师带头干的情况下，面貌焕然一新。 二看教师到位，学生到校情况。 1、本期开学全体教师都按时到岗，服从学校的工作安排，迅速进入工作角色，保证了开学工作的正常运转。 2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率达到 100%；中学高度关注七年级新生报到情况和八、九年级学生的流失情况。本期七年级招生 243 人，各年级班主任签10 / 23 订了控流责任状，学校统一印制流失学生走访通知单，全体教师利用节假日走访流失学生家庭，摸清每个学生的去向，流失率控制在 3%以内。 三看教学 常规上路，上好开学第一课。 各校都由班主任负责，以 中小学生守则 、 日常行为规范 、 爱国主义教育 和安全知识为主题，上好开学第一课，在开学典礼上启动了 中小学生培育和弘扬民族精神月 的活动。 中学在九月一日新生报名同时，八、九年级就按新课程表上课，七年级新生分平行班， 三表 及时上墙，九月九日上午对教师的计划、备课、作业的常规工作进行了检查。其他各小学也克服了教师编制短缺的困难，学校领导任主课，挑重担，使教学工作迅速有序地步入了正轨。 四看办学行为是否规范，代收 经费是否合理。 我们检查了各校的课程表和作息时间表，要求按部颁计划，开齐课程，开足课时，严格执行省教育厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班，没有搞重点班。 各中小学都严格执行义务教育阶段学校的收费政策，没有出现违规收费的现象。课辅资料、平安保险、学生饮用奶等市场运作的，召开了班主任会，宣传政策，注意策略和方法，采取学生自愿，家长同意的办法，做好宣传工作，较顺利地推广完成了预期的目标。大塘高小是本期学生饮用11 / 23 奶推广的学校，因地处山区，学生家长的观念不易更新，一般家境都不宽裕，但 该校校长发动全体教师深入学生家庭走访，做家长的工作，经过艰苦细致的解说，该校学生的订奶率达到了 95%以上。 三、加强 h1n1 防控工作的指导 由于全国各地不断有 h1n1 聚集性爆发，防控形势十分严峻。中心学校就此项工作下发紧急通知，要求各校做到： 1、上好卫生课，办好宣传栏，宣传 h1n1 防控知识。 2、搞好环境卫生，尤其是有寄宿生的学校，床上用品要定期曝晒杀菌，教室、寝室保 持通风，厕所经营冲洗。 3、建立晨检、午检制度，并作好记载 。 4、坚持日报制度。 5、制定切实可行的应急预案。 *镇小利用校园广播宣传 h1n1 防控知识，不仅使学生耳熟能详，而且使接送学生的家长也学习了防控知识。 四、全力打造校园文化，努力改善育人环境。 根据市教育督导室 加强校园文化建设 的文件精神，我们中心学校根据 *的教育现状以及各校根据自身的实际条件，因地制宜制订了校园文化建设实施方案，分阶段落实工作任务。中学、镇小从暑期就开始着手准备。 12 / 23 、克难奋进，优化育人环境 1、为营造设计布局合理的育人环境， 20xx 年在局领导多次督导，镇党委、政府领导的亲自督办下，中心学校勤俭节约，勒紧腰带，多方筹措经费，征地 18 亩，建成一座 300 米的环形跑道运动场，并且利用暑期进一步完善排水设施，修围墙，实现了 *教育人多年的夙愿。 2、合理规划，逐步硬化、绿化、美化校园 新的综合楼建成投入使用后，学校领导根据地形特点，反复磋商，硬化了新教学楼操场，修建了台阶、斜坡花池，硬化了两条水泥路，新建了文化长廊，并对绿化作了规划。 3、实验室建设严格按标准筹建 为迎接 *市合格实验室验收，学校投入大量资金，新建理、化、生标准实验室四间，更新仪器，着力于学生动手能力的培养。 4、构建美观大方实用的文化标志 今年暑期，教室全部粉刷一新，校训、班训、国旗、名人名言等重新添置，将卫生墙重新油漆一新，重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新，着力营造良好的人文环境。 5、软件建设上新台阶 一是规范了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒，按示范学校档案编目要求对学校档案进行 收13 / 23 集整理上架。二是建成了 *中心学校信息网站，促进了学校信息化建设的进程。 6、 校园之声 广播开播。今年春季，学校投入 1 万多元添置了广播器材，成立广播室，选拨通讯员、播音员，每天定时广播，营造了的育人环境。 、以活动为载体，组织开展丰富多彩的主题教育活动 1、在镇党委、镇政府的重视下，中心学校组织选编了乡土教材杏花村已定稿，马上刊印到学生手中，让学生了解 *乡土文化，增强学生的文化素养，了解家乡，热爱家乡，将来建设好家乡。 2、组织学生观看铁血 杨德志围城打援等爱国主义影片，并要求学生写出观后感，了解一代代先烈为中华民族捐躯的历史，知道幸福生活的来之不易，增强民族自尊心、自豪感。 3、组织 雷锋在我身边 的演讲比赛。由各班推选出优秀选手，讲述身边的人，身边的事，弘扬正气，形成 人人为我，我为人人 的良好校风。 4、组织 爱国主义歌曲拉歌比赛 。精心选择，人人参与，高唱红歌，让红歌响彻校园，并规定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲，音乐教师认真落实考核。 5、组织开展阅读爱国主义教育图书活动。学校规14 / 23 定， 每个月每个学生必须读一本爱国主义的图书 ，学校组织征文评比活动，已向上级部门推荐征文 50 余篇。 6、组织开展各种小型的体育活动，丰富了学生的生活。以年级为单位，组织了拨河、篮球比赛，增强了班级的凝聚力。 7、文明班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实，做到一周一公布，一月一小结。 8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村，在九骡山战斗纪念碑前，新团员庄严宣誓，以班为单位，举行爱国主义歌曲演唱活动，随后转到杏花村，感受家乡的巨变，激励学生热爱家乡， 热爱祖国的豪情。 学校 2016 年工作总结 一学期来 ，在市教委的直接领导下， 我校工作坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实施过程中，在新课程的实施过程中不断更新教育理念，全校教职工上下一心，齐抓共管，通过一系列活动，学校的道德风貌有较大变化，办学质量明显提高，取得了一定成效，现将有关工作回顾如下： 一、新课程改革工作方面 1、积极宣传课改，营造浓厚课改氛围。 切实抓好课改工作，成立课改 领导组和科研究组，加强对课程改革实15 / 23 验工作的领导和指导，充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式，宣传课改实验工作，营造课改实验氛围，促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作，保证课 8 改启动工作顺利进行。 2、建立课程改革实验工作制度。 执行 五个一 的新课改教学管理，确保课改工作扎实推进，并取得较大成效，得到上级主管部门的肯定。 3、 扎实抓好课改通识培训，学校组织全体教师参加为期 7天的课程改革通识培训，狠抓实验教师的理论培训。学校 2016 年工作 总结学校 2016 年工作总结。预备周，我们组织全体实验教师集中学习了基础教育课程改革纲要，在培训中，我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式，深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会，收到了较好的培训效果。课改过程中，我们还 组织全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话，进一步明确课改的目标与任务。 组织学习现代教育理论和现代教育信息技术，提高教师课程意识，促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。在全体教师中倡导勤于学习，不断充实自我的风气，确立以素质教育为核心的现代教育理念，树立全新 的教育观、人才观、和课程观。 4切实抓好 周六新课程研讨日 活动。一学期来，学校把 周六教研日 作为各项工作的重中之重来抓，学校校16 / 23 长亲自抓，确保活动中组织、人员、措施到位，在周六教研日活动中，有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座，有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑，有深入课堂进行教学研讨，有实验教师说课、教学反思、经验交流，有学习课改实验区成功教学案例，有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨，有课改实验阶段工作总结交流等等。 内容丰富、研讨实效性强，充分调动了教师自觉参与新课程研讨的积极性。集体备课、研讨有收获 。学校把集体备课作为周六教研日的一项工作来抓，由实验教师共同研讨，认真分析教材，研究教材与课程标准及学生的适应性，探讨适应纲要和课程标准的教学方法、学生的学习方 8式和评价方式，最后确定合理可行教学方案。教师们普遍感到集体备课能集思广益、能共享教学资源、优化教学设计。 5、 继续开展校内和镇片教学观摩周活动，多次举办教学开放周，以更广泛、更有针对性地组织教师在平时教学和期中期末复习期间，积极参加听课、评课活动 ，既展现了不同办学条件学校、不同年龄层次和教学风格教师的特点，又能达到教学资源、人力资源共享，还能以点带面、促进实验教师队伍的整体提高，从而达到互学互帮，共同提高的目的。 6、重视教学反思和经验总结 。课改实施后，学校17 / 23 认真落实课程改革实验 五个一 要求，要求教师必须做好教学后记以及资料的积累。每周的研讨日，每一位实验教师都进行一周的教学反思交流。此外，我们积极引导实验教师撰写教学论文、教学设计、教学思路、教学随笔，经验总结等参与交流和发表。本学期期中期末，我们还根据市考试评价与制度改革指导意 见的精神，让初中一年级实验教师自行根据学生实际命题交流，并做好质量分析及命题反思。 7、抓好常规教学管理，定期检查任课教师、教案、作业批改情况，检查结果登记并在 2016-2016 年度第一学期 学校工作总结 杭埠镇中心学校 2016 年 6 月 26 日 紧张而又繁忙的一学期已近结束，我校基本完成了教育教学任务，各项工作都取得了令人可喜的成绩。本期以来，我们坚持以素质教育和创新教育为方向，以全面提高教育教学质量为中心，全面贯彻党的教育方 针，深化教改，坚持开拓进取，与时俱进，特别是以均衡发展为契机，进一步加强管理，改善办学条件，创新机制，努力克服学校教育管理中存在的问题，全体师生团结一致，齐心协力，顽强工作，不断奋进，发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，围绕学校设定的保持全县上游的奋斗目标，都付出了自己的辛18 / 23 勤汗水，学校各项工作从整体上上了台阶。 回顾本期以来的工作，我们主要抓了以下几个方面： 一、紧紧围绕均衡发展工作，努力加快义务教育标准化学校建设的步伐。 我们把推进义务教育均衡发展作为学校的首要任 务来抓。外抓，校容校貌建设。内抓，努力打造一支过硬的教师队伍，努力创办特色学校。有力促进了办学条件、办学水平、师资队伍、教育质量的均衡优质发展。在推进义务教育均衡发展的过程中，我们的主要做法： 1、努力改善办学条件，让硬件先均衡。近年来，校园环境进行了美化、绿化、亮化、硬化，对内部设施进行了升级，铺设塑胶跑道，更新桌凳，购置电子白板、多媒体、新配电脑。目前我校建成了校园网，实现了光纤上网和多媒体进课堂。 2、是加强教师队伍建设，打造名师队伍。我校实施了教坛新秀 教学能手 骨干教 师 名师的梯队式名师培养体系。近年来，先后有多名教师在市、县各类教学比赛中获奖。 二、加强教师队伍建设，努力建设一支思想素质高、业务能力强、敬业爱岗的教师队伍。 1、狠抓教师的政治理论 学习，提高其思想认识水平，以正确的世界观、价值观和19 / 23 人生观武装头脑。本期以来，我们多次召开政治理论专题学习会，学习内容包括上级文件、时政要闻等，通过学习，全 体教师进一步明确了党的路线方针和政策，提高了政治敏锐性和思想觉悟。在坚持学习的同时，我们要求教师积极结合所学内容，联系自己的工作实 际，反思过去，展望未来，努力做好自己的本职工作。 2、强化教师的业务能力训练，从整体上提高教师的业务水平。组织全体教师学习教育教学改革的理念方法，改进传统教法，大胆尝试和实践新课改的思路方法。 三、强化教学过程管理，实施教育质量工程，努力实现总体保 持全县上游，质量稳中有升目标的实现。 为了全面提高教育质量，本期以来，学校以科学管理为手段，以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力，大力实施素质教育，主要抓了以下几个方面的工作： 1、严格管理，实行目标责任制 ，千方百计地提高教育质量。 开学初，学校建立健全各组织机构，完善了各种制度，明确分工，任务到人，形成管理网络体系，全方位监控，全面负责，各项工作都做到有计划、有安排、有实施、有总结，件件有着落。在搞好常规工作的同时，积极引入竞争机制，开展公平、公开竞争，奖励先进，激励平庸，惩罚后进，充分调动教师的积极性和主动性。 、抓好各科教学计划的制定。开学初，学校要求各20 / 23 代课教师结合自己所代学科及学生实际，制定科学、合理的教学工作计划。 、加强课堂教学改革力度，优化结构，提高效率，我们要求全体教师 坚持备好每一节课，上好每一节课，争取每一节课都能上出新意，努力渗透快乐好学理念，充分调动学生的积极性，提高课堂教学效率。 、认真备课，精心设计，努力做到内容充实，环节齐全，注重学生能力的培养和高尚情操的熏陶，教案坚持超前备。 、各科普遍重视作业批改工作，作业量适中。经过本期的三次检查，绝大多数作业批改数量、质量达标，作业批改认真细致，批语恰当、亲切。 、狠抓单元过关考核，各科教学都能严格考核，分析教学上 的问题和不足，及时有效的抓差补漏，其中九年级，考核次数足， 且老师能认真阅卷 、加强毕业班工作。毕业班是学校的窗口，为了搞好毕业班工作，学校召开了毕业班学生复习动员会，充分发动学生认真复习，学校领导对毕业班工作紧跟勤说，经常深入班级做工作，学生普遍态度端正，学风浓厚。 四、不断强化学生管理和德育工作，为发展智育提供强大精神动力。 21 / 23 学生管理是学校管理的核心，为此，我们积极协调，确立了以德育为首，全方位、多角度、多层次育人的学生管理方针。主要做了以下几方面的工作： 1、抓学生的思想道德教育，努力拓展青少年思想道德教育的 空间和途径。本期，学校制定了德育工作计划、法制教育计划，结合本校实际，有目的地开展工作。学校教导处与团总支定期开展形式灵活的活动，如宣讲会、知识竞