快乐“小沙包”教案

1 / 6 快乐“小沙包”教案 快乐 “ 小沙包 ” 教案 水平二（四年级） 教 学 目 标 1、体验沙包活动中的乐趣，培养积极参与活动的态度与行为。 2、通过各种玩沙包活动，发展学生的灵敏、协调和力量等素质，提高学生奔跑能力。 3、培养学生的自主合作能力和创新意识，并在学习过程中能大胆与他人合作完成活动展示自我。 4、启发学生发现生活中的锻炼器具，鼓励学生课外去发现、去创造、去动手制作。 教学内容 1、投掷 2、沙包接力 重点难点 1、能用正确的方法进行投准游戏练习。 2、在练习中能积极参与、大胆创新并有愉快的心理体验。 2 / 6 课 序 时间 活动内容 教师活动 学生活动 收心热身 1 一、课堂常规 1、亲切地与学生问好 2、宣布本课的内容和要求 3、教师语言激励：同学们沙包怎么玩，能不能玩出样多种不 同的花样来？ 1、学生与教师进行常规交流。 队形： XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX oooooooooo 3 / 6 oooooooooo 2、要求：精神饱满，积极思考 6 二、玩出精彩：各种方式的抛、接沙包 1、教师介绍几种抛接沙包的练习：体前自扔自接、站着扔蹲下接、体前扔拍手接、体前扔转身接。 2、提示学生运用多种方法进行练习 3、启发学生想象力，让其进行动作创编：单人、双人、多人 4、组织交流，激励学生自我展示抛接练习的方法。 5、对学生的创新成果表示肯定。 1、学生根据平时生活中的经验、自我尝试创新练习。 2、结伴创造性练习。 2、结伴创造性练习。 3、成果展示。 4、生生评价。 队形：散点 要求：充分发挥自己的想像力 愉悦身心 15 三、快乐 “ 投投投 ” 4 / 6 1、教师讲解游戏方法。 2、教师组织学生进行比赛。 3、教师巡视并指导，适时评价。 4、鼓励学生改变游戏方法游戏。 队形： XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX oooooooooo oooooooooo 1、学生分四个小组进行尝试练习。 2、学生进行比赛。 3、学生汇报情况。 4、总结经验。 5、自主创新实践。 要求：学生根据平时生活中的经验、自我尝试创新练习。 拓展创新 13 四、沙包接力 1、头顶沙包接力 5 / 6 2、 S 形跑接力 3、各显神通接力 1、教师讲解游戏方法。 2、并引导学生进行多种方式的沙包接力练习。 3、教师对学生的创新性游戏方法进行评价。 4、组织学生组与组之间进行交流。 5、总结。 队形： 同上 1、分组进行比赛。 2、小组介绍取胜的方法。 3、学生根据自己的运动水平选择顶沙包的方法及顺序。 4、总结经验。 5、生生评价。 要求：遵守游戏规则，团结协作，大胆实践，大胆创造。 恢复身心 5 五、灿烂烟花 1、教师带领学生做放鞭炮练习。 2、同学们通过这节课的学习你学会了什么？用小沙包能进行哪些体育锻炼活动？ 3、总结。 6 / 6 1、学生跟着音乐跟教师做放鞭炮练习。 2、交流总结。 3、学生收回器材。 队形： 圆形 要求：动作形象、生动 教具运动负荷