乡德育副校长述廉报告

1 / 17 乡德育副校长述廉报告 2016 年德育副校长述职述廉报告 一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能积极学习科学发展观，努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，坚决与党中央保持一致，积极维护民族团结，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习十八大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定 。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工 ,特别是班主任的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。 一、主要工作及开展情况 努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质 根据学校的分工，我负责分管学校的安全、德育、卫生工作。学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的 重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，学2 / 17 习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事件。 找准自身位臵，明确工作职责，理清工作关系 作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行；努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议， 通过分析 、整理，思考出具体的应对思路，及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。 学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以政教处、保卫处、班主任为主阵地，辐射到总务处、教务处、设备处等， 动员了全体班主任和各师生，从而构建了学校安全工作的系统网3 / 17 络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识；牢固树立了安全工作人人有责的思想。 团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围 团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。 真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境 这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。 1.及时传达上级安全会议、文件精神 我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般情况下，都是周一上午的周例会时间安排学习文件，布臵相关的安全工作。特殊情况下，利用校园广播和短信平台安排布臵相关工作。 2.加强班主任常规管理 本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思 想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师， 4 / 17 与各系配合加强指导。经过不断地指导，各系运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。本学期，学校加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了系主任、班主任良好工作作风的形成。 3.联合各系和相关处室每月坚持开展一次全校安全隐患排查与整改，以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用课间操组织全校学生进行了应急逃生演练。 4.广泛开展安全教育 学校 在开学时，集中开展一次全校安全教育，对学生进行中学生日常行为规范、治安管理处罚条例、预防未成年人犯罪法等安全知识教育。并要求班主任每周利用班会时间开展安全教育并做好记录，上交学校政教处存档。学校每周国旗下讲话都要强调安全，每学期至少集中开展一次安全法制教育，邀请校外的法制辅导员为全校师生开展法制安全讲座。并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，要立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，并记录在案，有效避免安全事故发生。 5.加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育 ，学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组，积极与卫生防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预5 / 17 防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。 6.加强禁毒防邪教、防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。 二、存在的主要问题 自分管学校德育工作以 来 ,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外 ,有待于今后进一步地改进。 1.工作态度上 ,创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。 2.工作作风上 ,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。 三、今后的努力方向 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远。作为一名副校长，必须做好一把手的助手 ,当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞 个人小动作。平时能顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不6 / 17 拖沓。今后，我将更加努力工作，严格要求自己 ,对待发展有信心 ,考虑发展有思路 ,推动发展有办法，更好地发挥自己的一份力量，为职教增光添彩。 老老实实做人踏踏实实做事 2016 年度王洪梅述责述廉报告 在上级的正确领导下，本人热爱和忠诚党的教育事业，认真学习贯彻党的十八大精神，全面落实党和国家的教育方针、政策、法规，讲政治、讲正气，坚持民 主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以 养成良好习惯，为学生幸福一生做好准备 为办学理念，素质教育硕果累累。现述职如下，恭请指正： 一、主要工作及开展情况 、努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质 认真学习“十八大”精神以及各种学习文件，学习了许多新的认教育理念和教育思想，坚持做到学习有重点，有心得，理论联系实际，力争学以致用。在学习社会主义核心价值观中有了更深入的思考和研究。工作中我坚持以实际出发，换位思考，关心教职工。及时总结工作中的经验和 教训，不断提高自己的工作水平和领导能力，自觉接受群众的监督，重大问题及时向主要领导汇报，坚持个人服从集体，遇事以大局为重。 为了进一步推进我校的德育工作上一个新台阶，我7 / 17 在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习教师法、教育法、义务教育法、未成年人保护-法等法律法规，学习中小教师职业道德规范。明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心 ,创育人之本 ;修师德之道 ,思为人师表 ,守为师 之规 ,重依法执教 ;惜师誉之名 ,尚廉洁从教 ,尽师智之能 ,树创新精神。 、找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系 根据学校的分工，我负责分管学校的安全、德育、卫生工作。作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行；努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议，通过分析、整理，思考出具体的应对思路，及时给校 长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。 、加强常规教育和专题教育，以活动为载体，提高德育实效。 1 举办“践行社会主义核心价值观，做正能量的使者”演讲比赛。 8 / 17 比赛现场气氛热烈，演讲情绪激昂，参赛选手们分别围绕着“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”二十四字基本内容，结合个人实际，以饱满的热情、高亢的声音，生动地讲述着自己身边一个个的真实事例，表达了对社会主义核心价值观的理解，展现了新时期小学生积极向上的精神风貌和弘扬真善 美的价值追求。 2、举行“诵读经典百首古诗词大赛。 通过本次古诗词的诵读活动，不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播，而且学生在此活动中是最大受益者，通过诵读大量振奋精神，温润生命的诗文，使学生受益终身，并提高了诵读的兴趣。我们将在以后的教育教学工作中，继续深入地开展这项活动，让“古诗”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。 3、“我们的节日清明”主题教育系列活动。 以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事 迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。 开展祭奠革命先烈活动。组织高年级同学到“日本侵略者掠夺美溪林区木材罪证遗址”参观，以实际行动表达9 / 17 对革命先烈的感恩怀念。 4、“六一”儿童节。 六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“共享和谐，快乐之梦”为主题，开展丰富多彩的文艺活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。 5、“美溪区第一届师生艺术”节。 美溪区第一届师生艺术节以“阳光下成长 梦想中起飞”为主题，大力开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育活动，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神面貌，努力学习，勤于探索、敢于创新的青春风采。 6、举行第一届班队会观摩课大赛 此次的比赛各个班级的主题都是“践行社会主义核心价值观”为大目标，自己拟定小标题。比赛定在每周的星期一下午班队会课上，参赛班级共计 12 个，每周一个班级进行展示。从 3 月 9 日到 11 月 25 日比赛历时几个月的时间，展示的地点定在能容纳 200 人的阶梯教室。全校所有的班主任都参与评分，并且每个班级都派出 5 名学生代表观看。 7、 我们的节日端午 系列主题活动。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我组织10 / 17 利用少先队活动课开展 我们的节日端午 系列主题活动。 8、丰富多彩的大课间。 大力开展阳光体育运动，使学生每天锻炼一小时落到实处，让学生享受运动、享受阳光、享受快乐、享受健康，俨然使大课间活动成为了 校园里的一道亮丽风景线。 9、开展校本课程。 根据上级要求开展了一系列文体活动，通过各种兴趣班小组的开展，进一步推动了素质教育的开展，丰富了学生的课余生活。 10、重阳节慰问演出： 10 月 21 日重阳节之际，我组织部分优秀少先队员到美溪敬老院开展慰问演出。21 日中午，少先大队部组织百名优秀少先队员赴学校德育基地 敬老院进行了慰问演出。活动中，少先队员关晶文、何思璇两位同学代表全体师生，向老人们致节日致词，周旭、周爱琳等 20 余名少先队员为老人们表演了精彩的节目，孩子们用优美的舞姿和动听的 歌声传达对老人们的敬爱之情，优秀少先队员代表还帮助敬老院的叔叔阿姨们打扫了卫生，并与老人们亲切交谈。 11、“红领巾送温暖”慰问演出走进社区：自古以来，孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，它既是学雷锋活动的延续，也是雷锋精神的发扬和深化。为传承和弘扬雷锋精神，我组织演出团带着全校师生的深情厚谊，走进了社区，共同开展了一场“红领巾送温暖”慰问演出。演出地点设在了胜11 / 17 利社区的老年活动中心， 60 余名老人和社区工作者观看了演出。 12、“我运动，我快乐，我健康”为主题冰雪活动： 12 月 10 日下午 ，组织学生在校园中进行了“我运动，我快乐，我健康”为主题的堆雪人比赛。 13、在 2016 年 9 月 2 日至 9 月 25 日期间，在校领导和各班主 认真配合下，“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年”活动正常有序 的开展。我认真组织开展了“抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年”主题班会活动。 突出一个重点，继续强化养成教育。 我组织学生学习并背诵小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长 ”为主题，并且把小学生守则、小学生日常行为规范改编成快板和儿歌的形式，让学生们加深记忆。以“九个好习惯”要求为重点，其中含盖九项、共计 81 条好习惯。以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明12 / 17 用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学 生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，并且每周的值日督察组组长都要对本周文明站队、安全离校作一总结，下周一升旗仪式进行公布。其目的是强化学生的行为。让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。目前，“进出校门按规定路线走，上下楼梯靠右走 ?” 成了我校学生走路的口号，同时文明站队、走路的好习惯也成了校园亮丽的风景线。 、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面。 人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是 孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，我重 小学德育副校长述职述廉报告 一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能积极学习科学发展观，努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习十七大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，小学德育副校长述职述廉报13 / 17 告。注重自 身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能积极参加学校组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工 ,特别是班主任的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一，。 一、主要工作 二、作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。 1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。 每学 期初，学校和大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题 教育活动；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。 修定了沙湾小学校班级评分细则、班级日志、值周班级管理办法等制度。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章 可循，学生在行为上有规可依，同时，14 / 17 还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。 2、加强班主任的常规管理 学期初，我和德育处、大队部的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作” ?“班主任在班级管理中应 起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、 班主任良好工作作风的形成。 本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主 任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐15 / 17 步成长成熟。 3、净化、美化校园。 校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”，板报集中反馈。大扫除做到值周教师、德育处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。德育处、大队部每天安排 12 名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级 2 分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习 惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中 4、努力办好家长学校。 家长学校、家长委员会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。 10 月