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文档简介
1 / 11 乡村幼儿园计划 塔什库尔干乡托格伦夏村双语幼儿园工作计划 新的学期 ,新的开始 ,带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展 ;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。 一、工作目标 我园的环境和设施大有改善,为孩子们创造了更好的学习环境。本学期我们会 在已有基础上,再不断努力,再完善,争取各方面都有所提升,特制定以下目标。 幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐 ;让每一位教师在工作中提升自己的专业素2 / 11 养,在学习 中进步,在工作中发展。 幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。 二、工作措施 重点工作 1、改革教师备课方式,采用集体备课形式,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。 2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习 3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养 。 4、开展班级特色课程 常规工作 1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全指导制 ;定期检查园内各项设施,并做好记录 ;加强班级安全管理,认真做好交接 -班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生 ;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录 ;按照细则要求做好一日活动各环3 / 11 节的保育工作 ;每天做好晨午检记录,建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理 ;多形式开展卫生保健知识宣传活动。 3、加强教师队伍建设,开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得 ;并坚持写教育随笔 ;坚持在日常保教活动中练好基本功 ;积极参加学校组织的其他活动。 4、采用多种方式加强家园联系与沟通 ;多渠道、多形式开展家教宣传活动 ;开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。 6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。 7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。 塔什库尔干乡托格伦夏村双语幼儿园 2016 年 9 月 5 日 农村幼儿园工作计划 2016 年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和 -谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和 -谐与外部的和 -谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展 ;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。 一、工作目标 4 / 11 幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感 受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐 ;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。 幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。 二、工作措施 重点工作 1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。 2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习 3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。 5 / 11 4、继续抓好班级特色课程的开展, 4 月底开展全园特色课程展示活动。 5、开展好“六一”庆祝活动。 6、切实搞好幼儿典礼。 常规工作 1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制 ;定期检转载自百分网,请保留此标记查园内各项设施,并做好记录 ;加强班级安全管理,认真做好交接 -班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生 ;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录 ;按照细则要求做好一日活动各环节的保育工作 ;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理 ;多形式开展卫生保健知识宣传活动 。 3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得 ;坚持每周一篇教育随笔 ;坚持在日常保教活动中练好基本功 ;开展教师听评课活动 ;组织相关培训活动 ;积极参加学校组织的其他活动。 4、采用多种方式加强家园联系与沟通 ;多渠道、多形式开展家教宣传活动 ;开好每期一次的家长会。 5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。 6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。 6 / 11 7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。 三、学期工作日程安排 二月: 1、报名注册,完善相关资料。 2、拟订计划。 3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。 4、保教常规检查。 三月: 1、教师教案展示评比。 2、教师听评课活动。 3、园本教研 4、保教常规检查。 四月: 1、教师教育随笔展示评比。 2、班级特色课程展示活动。 3、保教常规检查 。 五月: 1、教师读书笔记、读书心得展示评比。 2、园本教研。 3、六一庆祝活动。 4、保教常规检查。 7 / 11 六月: 1、教师自制教玩具评比。 2、家长开放日活动。 3、园本教研。 4、保教常规检查。 七月: 1、幼儿毕业典礼。 2、学期工作总结。 幼儿园创办 计划书 目录 一、办园简介 二、当前学前教育形势及国家政策 三、硬软件配套设施 四、课程、班级具体规划 五、财务分析 六、组织管理 七、发展战略 八、竞争分析 一、办园简介 随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后8 / 11 的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。为此,我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。 幼儿园拟建在,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育”为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到“健康成长,快乐学习”的目的。 为了使幼儿更健康的成长,我园推出“家园合作”的新形式 “妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点,给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源,让孩子接触大自然,体验生活;开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通; 加强同其它幼教机构的交流与合作,引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛,及时得到各方面的反馈。 二、当前学前教育形势及国家政策 当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题 主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的9 / 11 教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政 支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。 目前,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点: 1学前教育班少,班容量大。 目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班仍旧非常紧张,且班容量较大 ,不能照顾到每个幼儿的发展,不能满足农村幼儿教育的需要。 2管理小学化 现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园,仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟 悉,再加上对幼儿教育不够重视,造成农村幼儿教育发展缓慢。 3农村幼儿教师普遍素质低 农村幼儿园教师有的从小学抽调,有的由学校自主招聘,大多未经过专业培训,缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法,在幼儿园中“保姆式”看管孩子和“小学化”教育的倾向十分明显。学校为降低教育成本,仅雇用一些低学历、低素质的教师,对幼儿教师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具10 / 11 备幼儿教师资格的少之又少,严重影响了农村幼儿园的办园质量。 4家庭式幼儿园 在农村中的家庭式幼儿园,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科学,只是简单的教孩子们认识几个字,数几个数,而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质 ,降低了农村幼儿教育的保教质量。 5、留守儿童教育问题日益突出 随着农村劳动力的大量剩余,外出务工人员日益增多,留守儿童大多处于无人看管或由老人看管 ,他们的教育和心理健康没有受到足够的重视,这就对农村幼儿园提出了更大的需求,也对其质量提出了更高的要求。 6教育条件落后 农村幼儿园由于经济 条件较差,造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小,孩子们没有足够的活动空间,束缚了他们爱玩爱动的天性,限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿,采光和通风条件较差,夏天
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