冀教新版英语三年级上册lesson 12 教案设计.docx_第1页
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文档简介

lesson 12 More Letters 【课标定位】：1.掌握字母的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写单词。2.通过游戏，让学生体会学习英语的乐趣。【教学目标】：1.掌握字母 WwXxYyZz 的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写（windowx-rayyellowzoo）2.通过游戏，让学生体会学习英语的乐趣。【教学重点】：掌握字母的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写单词。【教学难点】：掌握字母的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写单词。【自学指南】：能正确抄写单词。【自学测评】：默写 Aa-Vv 【情景引入】：一、 复习导入 Greetings t:good afternoon ss：good afternoon 同学们请看老师手中的卡片 A：读出卡片中字母的发音 B:What colour is it? Its _.（Look my cards，answer question）【核心活动】 一、新授课 教师出示卡片：（windowx-rayyellowzoo）教师：window （how to read it？ What is meaning？）第一个字母是什么？ 学生：Ss window 窗户教师：请把字母写在作业本上(四线三格中)。单词反复读，男生读，女生读，学生领读。其他字母也用同一种方法。let is play！. Letters 通过卡片，复习字母 教师：when you see kards，read it。（看见卡片，立刻站起来，读出字母） 游戏（课本29页） 教师：同桌合作，根据26个字母的顺序，看谁最先找到出迷宫的路。用线讲路练出来。我们进行比赛。老师宣布开始，同学们开始进行。let is do it。 教师宣布规则，同学们独立完成。let is chant。 singingABCsong五、带领学生完成练习册【课堂小结】：【当堂测评或作业】：完成练习册【测评或作业反馈】：【板书设计】： lesson
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