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1 / 7 五月份班主任工作总结 六班五月份班主任工作小结 一个月又过去了。学生在卫生、两操、纪律等各个方面都有了很大的进步,各项活动也都顺利开展。 一、班级组织管理: 1、本月,我班坚持做好学校的常规工作,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。 2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著 ,基本形成文明有序的课间活动秩序。 3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,每天值日生做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁 边的卫生,养成良好的卫生习惯。 4,以雅安地震为契机,利用班会课对学生进行爱国爱人民的思想教育。并进行了捐款活动,我班共捐款接近两百元 ,使学生的心灵受到了洗礼,知道我们应该珍惜这来之不易的生活,努力学习,报效祖国。 5 了精心的选拔,最终确定了由蔡思敏同学参加本次比赛,尽管没有发挥出最好的水平,但学生积极进取的精神2 / 7 是值得表扬的。 6,按 时按学校要求出了本月的主题墙报,锻炼了学生的动手能力 7,认真进行月底卫生清扫工作,对室内外卫生进行了彻底打扫,做到了不留死角。 二、关注学生全面发展: 1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用家校通或电话 及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。 2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结 ,并提出下阶段的要求。 3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。 当然,“金无足赤,人无完人”,在工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。下个月的工作中我将不断反思、不3 / 7 断改进工作方式,以求把工作做得更 好。 五月份班主任工作月小结 ? 时间过得真快,转眼一学期以及近尾声,回想起本月来一个月的工作,可还算不错,各个方面都做得比较到位,总的来说有如下几点: ? 一、班级管理。 ? ?、坚持做好班级一日常规工作,不断扎实地建设班风,学风,教育学生和睦相处,互重互爱,互相帮助,学会宽容和理解别人,学习要充满竞争,要敢于同对手挑战,互相进步。 ?、继续利用班会或晨会加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识,把 ?安全 ?刻在心上,随时以身边或其他地方的 安全事故为例告诫学生注意安全,特别要求乌江岸边住的同学在上放学路上一定要有家长接送,其他同学也要注意路上的安全。 ? ?、卫生每天都落实到具体的责任人,劳动委员天天监督管理,督促各责任人认真打扫卫生,保持教室、清洁区卫生时时干净,教室巷道、墙面、前面、后面、门窗都包干到人,做到处处有人管,时时有人扫,养成良好的卫生习惯。 ? ?、强调学生时时做一个文明的人,用文明语言说话,做文明事、本月以来、我班的文明面貌很好,对老师有礼貌,同学之间没有乱说话的现象。 ? 4 / 7 ?、劳动纪律也不错,副班长专门负责考勤工作,同学有事必须向他请假,而且必须书写请假条,这样本月中无故请假现象,无迟到旷课事例。 ? 二、学习方面。 ? ?本月中,我我大力抓好学习工作,强调学生学习态度必须端正,各样作业必须认真并按时完成,个小组组长天天检查各组的各样作业并及时向老师报告,如有懒惰者,按时监督其完成,这样,本月来学生的学习状况较好,班上的整体学习成绩有所提高。 ? 五月份班主任工作小结 一、班级组织管理: 1、本月,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。 2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校园案件,保障在校学生的人身安全,以校讯通的形式告知家长每天晚上放学家长一律在西桥口接孩子。要求家长积极配合学校,遵守学校的 规章制度,共同保障孩子的安全。本班家长能积极配合学5 / 7 校管理,按时接送孩子。 3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,窗台、饮水机、黑板讲台等都有专人负责,每天值日班长做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。 4、树立班级榜样,本班学生王童瑶被评为校优秀少先队员,号召全班同学向他们学习,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。 5、本学期重点加强了学生文明就餐教育,本班学生吃饭时能有序排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。学生自我管理能力有了很大的进步。 二、关注学生全面发展: 1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用家校通或电话 及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。 2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结,并提出下阶段的要求。 3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力 地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,6 / 7 听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。 三、班队活动及其它: 1、调整夏令作息时间,通知学生下午 1:30 以后到校。 2、 5 月 10 日有幼儿园的小朋友参观周一的升旗仪式,要求学生穿好校服,戴好红领巾,用良好的精神面貌来迎接幼儿园的小朋友。 3、配合学校发放接送卡,让学生安全有序的放学。 4、本着自愿的原则,做好 2016 年下半年的报刊杂志征订工作。 4、本月学校举行了第十五届校运会,部署运动会的人员名单,组织学生参加比赛。 5、组织学生自愿参加红十字会,组织学生做红十字会手抄报。 6、为了配合学校 5 月 18 日区督导室的检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一新。 7、做好迎“六一”义卖活动。我利用班会课的时间给同学讲有关活动的相关事宜,让学生 从家里挑选自己没7 / 7 怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校,

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