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1 / 3 我们的老师真好 -作文站 -课件 我们的老师真好 我今年已经是 4 年级了，教过我们的老师也有好几个了，但这样的老师我还是觉得和别的老师大不一样的。 昨天是月考了，我心里也很忐忑，不知道题难也不难，假如考不好，挨批是免不了的。考试很快的的结束了，我感觉我还是没有多少问题的。今天早上老师拿着卷子进了教室，我一听我的 90几分，我的那个高兴啊。 但是，一听别的同学简直叫人大跌眼睛了，有的几十分，有的十几分，我不相信，是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子，不看不知道，看了吓三跳啊，怪不得老师 进了教室，脸上阴阴的，其中有这样的几道题我的同桌是这样做的， 980=98352=830200544=156 5656=0 啊，我的天，这几个宝贝不知是怎么算出来的，老师把上面的几个式子抄到了板上，叫上了 3 个同学：一个，直接等于 98.一个还在2 / 3 犹豫，是 0 还是 98；有一个写了 0，老师问写 0 的那个，为什么是 0，那个同学理直气壮的说，前面学过，书上就是这么说的。 老师指着卷子说，那你为什么写错？这个同学无言了，因为写 980=98 的下面还有好几个，还不是个别。老师面向黑板站了好一会，转过身来，心平气和的对我们说，学习靠的是认真的态度，良好的记忆，还有正确的展示，这些个内容理解了，记下了，就要正确的，长久的使用，不能朝三暮四，任意改变的。 之后，老师又把这些题的算理，还有涉及到的方法，完整而又细致的讲了一遍，听得同学们目瞪口呆，又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了，最后老师又把列式计算和应用题的解答方法，一一又做了讲解，因为有些同学确实是胡作乱写的。 通过老师上面细心仔细的讲解，前面错了的同学好像一下子豁然开朗了，当老师叫在做一次的时候，很快就做对了。 哎，3 / 3 我的老师啊，我们同学不会做确实是不会啊，只有老师拿出十分的耐心，心平气和，举一反三，我
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