九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课件2 （新版）新人教版.ppt

H2O,H2,+,O2,点燃,2,2,课题2如何正确书写化学方程式,1.所有的化学反应必须遵守定律.,为什么质量会守恒呢？,质量守恒,在化学反应中，反应前后原子的_没有改变，_没有增减，原子的_也没有改变.,2.化学方程式是用来表示的式子,化学式,化学反应,种类,数目,质量,知识回顾,3、以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式,课题2如何正确书写化学方程式,学习目标：1.知道化学方程式的书写原则2.会配平化学方程式3.能正确书写化学方程式,一、化学方程式的书写原则,1.以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。,2.遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。,如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:,C原子个数:,1,1,O原子个数:,2,2,原子总个数,3,3,H2+O2H2O,再如：氢气与氧气反应,H原子个数：,2,2,O原子个数：,2,1,原子总个数,4,3,在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，这个式子是化学方程式吗？如果不是，你需要做哪些处理。,H2,+,O2,H2O,点燃,这样可以吗？为什么？,这样可以吗？为什么？,这样可以吗？为什么？,我们这样来,根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。,化学方程式的配平：,化学方程式的配平方法,2.最小公倍数法利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。,注意：化学式前的化学计量数是最简整数比,1.观察法,3.奇数配偶法,S+O2SO2,P+,O2,P2O5,C2H2+O2CO2+H2O,点燃,2,4,点燃,点燃,5,2,5,2,4,配平练习：,MgO,2,2,点燃,Al+O2,Al2O3,4,点燃,配平练习：,H2O2,H2O+O2,2,2,MnO2,Fe3O4+Al,Al2O3+Fe,高温,8,9,二、化学方程式的书写步骤,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,左边写反应物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线连接。,写,配平化学方程式，并检查。,4,5,2,配,？,？,？,标明化学反应发生的条件，生成物的状态，把短线改成等号。,点燃,标,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“”号,反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“”号,溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注“”号,溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“”号,写,配,标,写出反应物和生成物的化学式,配平化学方程式,标明反应条件和生成物状态，,把短线改为等号,书写步骤,查,金属铁在氧气中燃烧镁条在空气中燃烧,写出下列反应的化学方程式。,点燃,3,2,点燃,2,2,1,练习,判断下列化学方程式是否正确，如不正确，请指出错误。1、KMnO4K2MnO4+MnO2+O22、Mg+O2MgO23、C+O2CO24、4P+5O22P2O5,加热,点燃,点燃,找错误,1、水在通电条件下，生成氢气和氧气2、加热分解高锰酸钾,练一练,H2OH2+O2,通电,KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,加热,2,2,2,1、KClO3KCl+O32、P2+O5P2O53、CuO+CCu+CO24、C+O2CO2,MnO2,点燃,点燃,找错误,高温,以氯酸钾氯化钾氧气为例,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3KCl+O2,2KClO32KCl+3O2,2KClO32KCl+3O2,2KClO32KCl+3O2,MnO2,MnO2,小结,化学方程式的书写,MnO2,1.氧化汞受热分解,2.氢气在空气中燃烧,3.实验室用过氧化氢制取氧气,4.高锰酸钾受热分解,你做对了吗？,再见,1、“西气东输”使我们许多家庭用上天然气（主要成分是甲烷CH4），请你写出天然气充分燃烧的化学方程式。,CH4+2O2CO2+2H2O,2、汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：用一种纳米材料作催化剂，使CO和NO发生化学反应，生成一种单质和一种化合物。其中单质为组成大气最多的一种气体，化合物是植物光合作用所需物质。请你根据上述资料书写出该变化的化学方程式,3、神州六号成功发射令全国人民欢欣鼓舞。在载人航天飞机中可以用超氧化钾（用KO2表示）能与二氧化碳反应得到氧气，供呼吸之用，同时生成碳酸钾。你能写出超氧化钾与二氧