职业规划大赛PPT.ppt

南阳理工工学院职业规划大赛,姓名：王保正学校:南阳理工学院专业:工商管理目标职业：业务类公务员职业目标：政务类公务员指导老师:郭冬娥,个人资料,姓名：王保正性别：男年龄：22籍贯：河南省鹤壁市所在学校:南阳理工学院专业：工商管理邮编：473000联系电话系地址：南阳市长江路80号南阳理工学院Email:1056348148,人生格言：没有想不到的，只有做不到的，我一生的追求就是将想到的去做到实处！,目录,引言一、认识自我二、职业生涯条件分析三、职业目标定位及其分解组合四、具体执行计划五、评估调整,引言：,通过大学生职业发展的指导学习，能够科学的了解自己，了解适配职业，树立职业意思、规划意思、明确发展目标、能够结合自己的各方面的特点，和社会职业环境的分析，确定自己的适配职业，制定合理的实施计划，并能够按计划完成自己职业规划，在步入社会的那一刻，能尽快找到自己的理想职业。,第一章-认识自我,星座评语,足智多谋的“双子座”不仅善于说服别人，而且还是一个很好的倾听者。具有双层推断的头脑及优异的口才能力。善于随机应变、富于机智、笔墨和言辩。双子座的适应能力良好、通常精力充沛、但是他们又很容易感到厌倦。双子座喜欢成为群体中的一份子，而且喜欢用自己的想法和口才活络社交圈的气氛。,我的生命线,积极事件：1、从一个名不经传的农村小学，意外的成为班里考入市里的中学的五人之一，而这五人中只有两人去那个学校上了，一个是我班的第一名，留一个就是我，而其他的小学同学要么是去镇里的上了，要么去学武术了，要么是辍学了。这个学校给了良好的教育，这也是我成长的开始吧！2、我有三年高中生活是在鹤壁市外国语中学度过的，这是我市新兴的一所重点高中，高一时，由于表现积极，经老师提议，同学们选我做班长，接着参加学校学生会初选，被老师看中，直接参加全校的学生会主席竞选，经过三年的学习锻炼，深感自己各方面能力提升了不少。,青春年少的我们：,王保正在此,王保正,消极事件：1、初三那年中考不理想，只能上三流的高中，上二流的又不我少掏钱，正赶上哥哥结婚，家里需要钱，我就选择到浚县新北中学复读一年，在那军事化的管理中，当时的同学普遍有一种被压抑，单调、枯燥的感觉！2、高三那年高考不理想，考上三本，由于亲人的离去，家庭的变故，已有辍学的打算，在我最无助时，我的贵人坚持让我上学，于是，我在鹤壁市高宏达补习学校又深造了一年，这一年知识没学到多少，但我的心态逐渐从疯癫走向了正常！,性格探索,能量获得途径:(I)内向注意力的指向:(N)直觉职业适配中显示-决策判断方式:(F)情感(INFP)就像“大智若愚的人采取行动方式:(P)知觉性格特点：意义、观念为驱使、艺术、宽容。职业倾向咨询服务（包括个人、社会、心理）、写作、艺术、或者其他能让自己运用创造和实现自己价值的职业。,兴趣探索,在寻找“心中的桃花源”的实训活动中，我分别选择了以下三个岛屿：A-美丽浪漫的岛屿S-温暖友善的岛屿I-深思冥想的岛屿,A-艺术型S-社会型I-研究型霍兰德职业索引显示：ASI适配职业有：音乐、器乐、美术教师、乐队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。但我觉得我更喜欢这其中的歌星、哲学家、作家、广告经理，这几个职业。,价值观探索,在“价值观市场”的活动中,我分别选择了人际关系、能发挥自己的才能、有发展的机会、工作与生活平衡、和家庭健康五种价值观。经过逐一舍弃游戏，最后排序结果为：1、家庭健康、2、人际关系3、有发展的机会4、能发挥自己的才能5、工作与生活平衡,技能探索,在各种技能词汇表中，我选择的结果：1、自我管理技能-公平公正无私的、体贴亲切的、感动的、多愁善感的、乐善好施的、节俭节约的、吃苦耐劳的、健康强壮的。2、专业知识技能-会计、管理、农业、地理、艺术、政府、运动、沟通、金融、计算机、英语、教育方法、木工、心理学、公共演说、音乐、组织。3、可迁移技能-照顾、执行、管理、评价、适应、开玩笑、安排、协助、打扫、协调、咨询、忍耐、表达。,非正式评估小结,从我的生命线可以看出，我不是束之高阁的花瓶，而是饱经风霜的鹰雏，有着飞向蓝天的梦想，有着广泛的兴趣爱好，有着坚毅勤勉的性格，有着丰富的个人技能。所以相信自己在未来的职业选择中有更大的选择空间，这只是根据书上的活动得出的初略评估，那么在他人眼中，以及测评系统给出的答案又会是怎样的呢？,他人眼中的我,正式评估的结果,现状评估从得分可以看出，我在技能、学习风格的自我了解方面对自己比较清楚。我在兴趣、性格、价值观方面有深入的把握。只有对这五方面对自己有清晰的了解，在选择职业时才更准确。,职业兴趣：,我职业兴趣最强的为艺术型和社会型，最弱的是研究型。你很善于用文字、声音、色彩等形式来表达自己创造力和美的感受。你喜欢和人打交道，喜欢参加社交活动，对管理和组织活动很感兴趣，乐于施展自己的口才去征服别人。适合的环境：发挥创造力乐衷的活动：演讲艺术钟爱的专业：广告设计喜欢的职业：广告策划,职业性格：,测评报告告诉我我属于哲学家型生活在自己的理想世界里特点：敏感、平和、忠诚、理想、善解人意、思维开阔。生活中：信奉“理想至上”喜欢混搭、善于倾听和给予建议、有自己独特的生活方式和节奏优势：能够独当一面、考虑问题细致周到、适应能力强、擅长收集信息、洞察人心。不足与改进：过于追求完美、行动力较弱、沉浸于梦想、容易灰心丧气、对批评相当敏感、在预计时间进程时可能会想当然、讨厌以传统的或习惯的方式行事.,职业价值：,价值报告显示我最突出的职业价值观是赞誉赏识、注重关系。由此判断自己对职业的追求是：能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导，并且这个职位是富有社会声望的；期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。,职业技能：,学习风格：,由测试结果知，我属于反省型学习者这类学习者善于倾听、观察、思考，喜欢做事前准备，通过调查究在作出结论，在复习回顾，与人平等交流中能得到提升。不善于被迫抛头露面，不喜欢死板沉闷的指导，如果有较大时间压力，很容易只做表面文章。结论是，这类学习者，最适合做理论性研究的工作。,评估小结,结合两次评估，初步判断，我比较热衷于为他人服务，性格具有双面性，兴趣爱好比较广，比较看重人际关系和自我价值的实现，个人技能也是综合多方面的，四种学习风格都表现明显，结合所在学校和所学专业，初步定为自己的职业目标为：公务员、高级教师、广告设计经理。,第二章-职业生涯条件分析,学校环境分析,家庭环境分析,社会环境分析,职业环境分析,条件分析小结,家庭环境分析,优势：家族兄妹较多，从事行业各不相同，具有较广的社会人脉关系。（大哥在市区承包建筑工程，二哥在鹤壁发展改革委员会工作，三哥承包土地进行机械化种植）且家族和睦团结。劣势：本人还是农业户口，有些地区会有地域及城乡人口的歧视。由于几场变故，经济实力削弱，家庭负担加重。,学校环境分析：,南阳是一个钟灵毓秀、人才辈出的地方。南阳理工学院是河南新兴的一批本科院校的代表，具有优秀的师资队伍，一流的教学设备。本人就读本校国际教育学院工商管理专业，准备选择货币金融方向。专业就业方向：1行业领域：企事业单位、金融、保险类机构等2职业：理财顾问（如：保险公司销售员、银行的个人理财业务代表等）,那些事让我有所收获,社会环境分析,大学生就业1三峰叠加带来的就业压力面临严峻挑战2结构性失衡带来就业压力3灵活就业人数上升带来就业压力1党和政府高度重视大学生就业工作，大学生就业不断为大学生就业提供政策保障呈现回暖趋势2我国经济继续保持稳定快速发展，为大学生就业提供更多机会3我国社会人才需求量仍有很大的上升空间4以高校为主体的毕业生就业市场和就业指导服务体系基本形成5国家宏观发展战略的实施为大学毕业生就业提供了新的舞台,职业环境分析,政府服务执行官：是为各级政府部门制定政策和提供全面的指导，计划、指导和协调最高管理级别的运营活动，通常情况下是政府机关、党群组织的负责人。本身必须具备独特的素养。要熟悉市场经济规律，能在宏观上对各种经济行为进行调控。因为政府服务执行官的最终工作目的是服务社会，所以在做任何一项工作，其得到的效果都是使得社会服务更便利、更便捷。政府服务执行官需要有强烈的服务感和使命感,条件分析小结,通过以上各个环境的分析，我还是蛮有潜质成为中国政府机关的一名优秀份子的，虽然一直以来我心中的偶像是周总理、是温总理、是李总理，但我深知我不具有他们的博学与智慧，不具备向他们那样的良好教育环境，所以我不去空想什么，我就结合自己的理想和性格特点，及各方面环境因素，将职业定位在我家乡市政部门的一个公务员，以良好的个人素质，顽强拼搏的精神，亲戚朋友的大力支持，考取本市的一个公务员还是有很大的可能的。,第三章职业目标定位及其分解组合,我的职业目标定位：1、业务公务员2、广告策划3、高级教师在这三个我理想的职业中，我该做何取舍选择呢，下面先看一下我做的职业平衡单,SWOT分析,目标分解组合:,第四章具体执行计划,大学期间：大一、转眼大学一年级的学习已经接近尾声，这一年里我很快的适应了大学生活，并通过参加比赛和学校兼职来提升自己的社会经验。当然前提是很好的完成自己课程作业，通过学校考试。,大二、考过英语四级，拿到计算机二级证书、并向奖学金奋进、希望能加入中国共产党在寒暑假时间要去尝试不同的职业，并向家人、亲戚、前辈们学习了解进入公务员领域的相关知识。,大三、巩固专业知识的学习，加入公务员考试社团学习，潜心研究中国改革之路、并发表相关论文，总之在思想、知识、能力、修养上打下坚实的踏入社会的就业基础。,大四、开始走出校门，多与社会上的人打交道，开阔思想和视野，全力备战公务员考试，或者参加选调生考试，给自己两年的缓冲时间，为了不吊死在一棵树上，我还有备选方案。,中期目标（大学毕业1-5）顺利通过公务员考试，进入河南省鹤壁市发展改革委员会工作家庭方面（寻找合适的配偶，组建稳定的家庭）工作方面（工作得心应手，单位业绩突出）能力方面（能发表几篇文章，能组织几场活动，能促进本地经济快速发展，能做一个公正无私、为民请命的好职员）,长期目标（毕业后5-10）在实现自己中期目标后，我不能安于现状，我要不断的深入学习，准备参加研究生考试，使自己有能力、有资格进入省级以上的国家机关，做出更大的业绩。（但使鸿鹄留壮志，甘将热血洒人间）,第五章评估调整,调整周期：大学期间-每月一小估、每学期一大估。就业后-每半年一小估、每年一大估评估内容：职业目标的合理性；行动计划的可操作性及执行结果是否达到预期目的；下阶段目标和行动措施的修订与完善。评估原则：围绕首选职业目标，争取实现，若有意外不可实现的迹象，可以调整目标，选择备选方案。评估方式:通过自我测评和前景预期，以及他人评定和建议，及时调整制定自己的职业目标,调整的内容职业目标地区市级或县级的业务公务员职业路径参加鹤壁市的公务员考试，尽可能争取获得理想的职位发展路径服务基层的公务员-业务熟练的科员-老练成熟的政务员求职策略先参加本市的公务员考试，若不理想也可转而考取外地的招聘考试,备选方案,注册成立广告公司原因：1鹤壁市是一个新兴的市区，经营广告策划的公司还没有形成规模垄断，且市场潜力大2自己具有这方面的兴趣爱好和专业知识3家人朋友也会给予一定的支持。,需要的条件:一人广告公司注册资本最低为十万元人民币，两人及以上