教科研先进学校申报材料.doc

教科研先进学校申报材料 教科研先进学校申报材料 始建于1970年的长冲中学位于县城南毕升大道中收地段座落在三面环茶的万绿丛中占地面积51260平方米校舍面积18022平方米 这里办学理念独特：修德为先、启智为要、强体为本、成才为上 这里办学条件优越：教学、实验、生活设备一应俱全多媒体设备两套图书、阅览、微机、摄像、广播系统完备 这里育才力量雄厚：107名教职工中有高级教师5人中级教师91人属于省市级骨干教师的占五分之一学历合格率达100% 这里办学规模逐渐扩大：现有25人教学班1838名在校学生适龄少年入学率达99%毕业率100% 这里教育质量上乘：综合实力属于黄冈市示范、黄冈市普通初中先进单位、教育技术装备先进单位；中考和竞赛成绩突出校刊山茶花获全省一等奖 这里承担了“创新教育”、“综合实践”等多项省级科研课题并小有成果 起步建构立项 为了确保教科研的落实学校于年初成立了科研处配备了一名主任并由一名副校长分管同时制定了远期目标和近期计划 年以前学校积极参与县域之内的异步教学和物理STS实验研究取得了一些成绩但上不了档次出不了品位年底学校抓住市教科院下发的湖北省十五重点科研课题初中创新教育研究与实践的契机向市院申报了涉及六个学科八个子课题的创新教育立项方案很快得到了市院的立项正式投入研究并建立了三个实验体系 一是学科创新实验体系语文确立了作文个性化与阅读个性化“生活源泉与个性化发展”课题；数学确定了“探究式学习研究与实验”“课堂教学中求异思维研究”；英语确定了“英语阅读能力的培养与研究”；物理学科确立了“物理合作学习研究”；政治学科确立了“政治实践途径研究”；音乐确立了“音乐地方特色研究”；美术学科确立了“美术乡土教材研究”等 二是实验班体系开展之初我校只确定在三个年级六个班中开展实验；实验运行阶段扩大到八个班到今年初全面铺开到学校24个班 三是实践内容体系全校107个任课教师全面参与人人自己的研究课题个个都有整套的方案计划及实践过程记录、阶段总结与反思 跨步有序推进 1、实验运行阶段 根据学科、类型与学段的不同反复探索不断实践形成各具特色的创新课堂模式语文学科的个性化作文指导“启发激情引导动笔互评”模式；精读课文“导悟创评”模式；数学课的“准备发现探究质疑应用延伸”模式；物理课的“设疑操作观察小结质疑讨论解释归纳”八步教学模式；化学课的“问（激活思维）动（多维互动）探（探索求知）导（归纳引导）创（应用迁移）”模式；音乐课的“兴趣感知模仿感悟情景与体验创新展现”等模式创新课实验推广到大多数学科涉及到绝大多数教师 2、全面实践阶段 全面推行、全员参与、全方位实践；在教师中推广模式；开设示范课观摩课和实践活动课；说讲创新研讨课写创新实践、创新反思论文；召开学科创新说课听课研讨会；举办创新论坛；举办创新实践创新反思讲座；调整完善各学科堂教学模式；全面探索新的创新策略 3、踊跃投身课改 年秋进入新课改后我校教师全员参与培训七年级教师重点训练在随后的全县语、数、外三大科研讨会上分别推出了与课改俱进的三篇实验介绍占全县发言材料的三分之一学校在语文、数学、物理、音乐等学科还承担了全县教师新课程培训主讲任务 4、不断外派学习 外派学习时不放过每一次机遇近三年我们先后派出126人次赴北京、武汉、黄冈、武穴、罗田、孝感、黄梅、蕲春观摩学习参加研讨会学校相继在黄梅、市院参加全市的创新教育专题会议并分别作了稳步、科学有序地开展课题研究与实验、创新教育第二阶段小结专题发言 飞步全面开花 我校积极稳步开展的创新教育研究与实践得到了市教科院的充分肯定在年的创新视导中李小七书记、朱书超主任、王泽芳、商瑞国等老师亲临我校指导实践获得良好印象并决定以我校为现场召开该课题全市第三次专题会议在今年的5月中旬全市在我校和红山中学召开了专题会议学校推出了六节研讨课、一台创新晚会、一个电子创新汇报、一室创新展览、一套创新资料市教科院对此次会议给予了高度评价该项实践已进入结题阶段 年3月学校又向省教研室申报了综合实践活动课程开发与实施课题并得以报批立项现正在投入热研之中 近三年来学校在教科研方面经历了起步跨步飞步三大步终于使教科研“上篮”了获得