中小学假期安全教育班会怎么开展（34篇）

中小学假期安全教育班会怎么开展（34篇）

中小学假期安全教育班会怎么开展篇1

一、交通安全

1、自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

6、不用坐黑车，要乘坐正规的运营车辆。

二、注意落水危险

冬天天气寒冷，不要去水库等危险地带滑冰等等。

三、使用电的安全

1、家里不要乱搭电线

2、使用大功率电器时，不要离开人。

四、注意火的安全

1、在使用燃气灶时，注意安全，查看是否泄漏等。

3、切勿燃放烟花炮竹

五、注意饮食安全

1、不要吃自己过敏的食物

2、不喝酒

3、不要暴饮暴食

六、远离暴力

1、不参与任何暴力事情

2、发现暴力等情况，要及时拨打110报警电话

七、网络安全

1、不浏览不健康网站或信息

2、注意电线诈骗等

3、使用在线支付的时候，注意设置和保管密码。

八、防火、放电、防盗、防险

1、安全用电，不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳；禁止私

自接引电线、割拉电线，要远离高压电线及变电设施，防止触电事

故发生。

2、要树立防火意识，燃放烟花、爆竹，要遵守有关规定，注意

安全。

3、不在残墙破壁下和施工工地上逗留、玩耍，以防意外事故发

生。

4、不玩易燃易爆、有毒等危险物品。

5、外出时要加强辨别是非的能力，学会自我防卫，不可轻信他

人，以免上当受骗C

6、认真学习防火、防触电、防地震知识，遇到危险时，要头脑

冷静，随机应变。

7、不从楼上向楼下抛洒物品，防止落物伤人；禁止登高临险，

防止意外发生。

8、探亲、访友、旅游要注意安全，不要到人多拥挤的地方。

安全重于泰山，要求同学们要自我监督，严格要求，防患于未

然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间，不安全因素较多。因

此，更要强化安全意识，防止安全事故的发生就是为家庭为社会节

约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇2

假期里，同学们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，

你们的交通安全格外让人担

心。记住过马路一定要走斑马线，还应注意不要在马路上相互

追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自

行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下

车，千万不要图一时之快，抢上

抢下，以免发生意外事故。

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、注意红绿灯，横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

3、小学生不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车

时不得拥挤。

5、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

6、交通事故：122.

中小学假期安全教育班会怎么开展篇3

活动名称：《坏人来了怎么办》

活动目标：

1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。

2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。

3、通过情景表演，体会在面对危险归要机智勇敢。活动准备：

教学挂图。

活动过程:

1、活动导入：观看教学挂图。

教师出示挂图并提问：

(1)教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办？我们一起

看看飞飞是怎么做的？他的做法对吗？后来发生了什么事情？

①图上有谁？他在做什么？他发现了谁?可能发生了什么事？

②有坏人闯进幼儿园，飞飞是怎么做的？

③后来发生了什么事？坏人去哪里了？

(2)教师小结：幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师，要不然

坏人可能就会来伤害小朋友和老师了，飞飞真是好样的。

活动展开：情景剧表演。

(1)教师谈话导入：那么，如果有坏人闯进幼儿园，我们还可以

怎么做?请小朋友仅来看一个表演，想一想下面这几种做法，那一种

正确呢？

(2)教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办？》场景一：看到

坏人，小男孩自己冲过去和他打起来。场景二：看到坏人，小男孩

吓得大喊大叫。

场景三：发现坏人在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。场景四：

正在玩耍，看到坏人出现在附近，小男孩偷偷躲藏起来。

活动展开：讨论坏人闯进幼儿园该怎么力、?

教师：(1)如果有坏人闯入，能不能自己跑过去抓他或者吓得大

叫呢？

(2)如果坏人离你比较远，你该怎么办？离你比较近呢?教师引导

幼儿分组讨论正确的应对的方法。

活动总结：集体分享讨论结果，教师引导幼儿总结。幼儿分组

讨论。

(1)分享讨论结果。

(2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保

持冷静，进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远，你可以

跑去告诉老师或者保安；如果坏人离你比较近，你要想办法找个安全

的地方躲起来，就像这个小朋友一样。总之，遇到坏人，保护自己

的生命安全最重要C

中小学假期安全教育班会怎么开展篇4

一、安全工作：

(一)消防安全

为贯彻《中华人民共和国消防法》，结合构筑社会消防安全

“防火墙”工程，重点是提高各学校、单位检查消除火灾隐患、组

织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的“四个

能力”。

1、提高广大师生员工检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防

安全自查、火灾隐患自除”。

2、提高师生和员工（主要是教师和员工，不提倡学生参与灭火）

组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。

3、提高组织人员疏散逃生能力，加强应急疏散演练，切实做到

“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

4、提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、

消防常识普及化”C

（二）交通安全

1、加强师生交通安全知识教育。交通安全教育是解决交通事故

的有效途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能

确保交通的安仝。多学校要定期开展交通安仝教育，学习交通安仝

知识，提高师生交通安全意识。

2、加强对师生的交通安全管理。严格执行《中华人民共和国道

路交通法实施条例》中关于：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑

自行车”的相关规定：同时，加强对学校中教师私车进入校园的管

理，规定时间、规定路线、规定停车场地，确保师生安全。

3、加强家长的交通安全意识。学校要通过各种方式对广大家长

加强教育，通过签定《告家长书》等，明确家长在监护学生交通安

全，特别是禁止乘坐无证无牌机动车方面的责任。

4、加强校车的管理，完善校车管理使用的各项规章制度。

5、积极配合相关部门，完善学校门匚交通警示标识标牌的设制

工作；积极主动配合相关执法部门对无证无牌机动车的清理整治工

作。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇5

教学目标：

1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的

健康状况。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。

3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。

教学准备：

表现冬季寒冷的图片

教学过程：

一、谈话活动，引出主题

1、此刻是什么季节冬季给我们的感觉是怎样的

2、如果我们不注意保暖，会发生什么

3、时值冬季，寒气逼人我们要如何做好身体的保暖工作呢老

师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保绽专家个性提醒，寒冷的

气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾

病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

二、根据自己的生活经验进行讲述

1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤

2、你是怎样保暖的或是你母亲是怎样保暖的或是你看到的谁的

保暖方法好

三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识

1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖在冬季戴上帽子，能够减

少头部的散热量，同样能到达周身保暖的目的在更加严寒的时候，

还应戴上口罩和手套俗话说：”寒从脚下起。”在严冬，人们还务必

换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能够使人体多获得一些热量，

具有保暖的功能。

4、要勤晒被褥增加被褥内的空气量就等于提高了保暖潜力被褥

经过日晒，变得蓬松，不仅仅增加了空气量，而且还增加了厚度因

此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。

5、在生活，工作环境中持续适宜的温湿度如在室内生炉子和设

置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18。020七，相对湿度

50-60%为最好人们不就应长时间地处于1（TC以下的环境中。

6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒潜力。含钙的食物

主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;

含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和

红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。常见的

温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、

桂圆等。还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫潜力。

因此要增加柑橘类水果（桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬）、欷猴桃、

芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。

7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可

增强体质，也能够提高人体对寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活动延伸这天我们学了许多有关冬季怎样防

寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不明白的。你们能够将自

己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们

就应把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己

身体健康。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇6

活动目标:

1、激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。

2、认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作

用。

3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

重难点分析：

重点：认识冬季不同的保暖衣物。

难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

活动准备：

1、活动前布置“小熊服装店”

2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子

及夏天的裙子、短裤、T恤等。

3、娃娃图片（小男孩、小女孩各一张）

活动过程：

一、导入

维尼开了一家服装店，里面的服装可多啦！有夏天的衣服，也

有冬天的衣服，你忍去看看吗？不过啊，老师还得请你仔细逛，看

一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我们出发吧

二、展开

1、参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同

⑴服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊？

（让幼儿大胆、自由说，老师给予指导）

摸一摸这件毛衣，什么感觉的；再摸摸这一件短上衣，又是什

么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗？哪件厚哪件薄呢？哦，这是

件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暖和吗？再

穿上这件薄风衣，你觉得暖和吗？（通过感知、对比后引导幼儿说

出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。）

服装店里除了衣服，还有什么啊？这些帽子围巾和鞋子是一个

季节穿戴的吗？

小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。

⑵教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很凉

快很透气；冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很

暖和。

2、出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服

快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣

服好，谁愿意帮他们选一选？（引导幼儿根据冬天的气候特征为丁

丁和依依选衣服）

教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、

围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的

暖和又漂亮了。

3、游戏：《服装分类》

小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服

弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。这样吧，我们

一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上,

冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。

（提醒幼儿注意按季节分类，不要拥挤）

4、渗透简单的冬季保健常识

冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在

暖和的房间里，可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝

贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不

好？

三、结束

那我们就从实际行动开始！来，孩子们，穿上外套我们要出去

户外活动了。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇7

活动目标:

1、乐意参与群众讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互

的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、了解一些自我保护的知识，明白在单独状况下遇到一些陌生

人时就应具有的警惕性行为。

3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法

应对的勇敢精神。

活动过程：

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎样办

（幼儿都明白要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的

铺垫）

教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走

廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会

有什么危险你会怎样办

二、出现问题情境

1、你上电梯时应注意哪些安全

2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待

3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有个性害怕怎样

办

4、张安德讲述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯

间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间,

再踏入，避免受到伤害。

5、在电梯的要注意哪些礼貌行为

6、电梯里遇到坏人怎样力、（孩子们透过讨论懂得了一些自我保

护的方法。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇8

夏季如何防雷击

【活动目标】

1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。

2、让幼儿学会避雷的方法，及注意事项。

【活动准备】

西游记里师徒四人的“头饰”。

【活动热身】

打雷的儿歌。

【活动过程】

一、活动导入:

首先老师播放西游记的音乐，然后引出孙悟空，猪八戒和沙和

尚，还有唐僧，老师模仿猪八戒的声音说：师傅，您瞧咱们走的这

么远的路了，一滴水都没有，这天气越来越热了，可怎么办啊，热

死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这?悟空说：师

傅您别着急，老孙去去就来，于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空，

对着雷公，电母和雨神就说：快快打雷，快快下闪电，快快下雨，

一会儿：天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了雨，这会看见下雨了

唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去，关上门窗,

但是这会猪八戒比较兴奋，看见下雨了，在雨中又蹦又跳，一会爬

到树上，一会儿爬到电线杆上，正当这时，一个雷劈了下来，猪八

戒感觉浑身发麻，麻袋仅有的几根毛发也竖了起来，这会孙悟空一

个筋斗云翻了下来，找来一根木棒，将猪八戒从电线杆上打了下来,

猪八戒半晕半醒，孙悟空给他做了心脏按压，没几分钟，猪八戒醒

了过来，这会天气也变晴朗了，师傅和沙和尚也走了过来，安慰和

教导了猪八戒，最后大家又一起踏上了去西天取经的道路。

二、教师提问：故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了？

当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的？

当猪八戒被雷击的时候，孙悟空是怎么做的？

三、活动操练：老师布置场景，播放打雷的声音，然后看看小

朋友是怎么防雷的，假如有人被雷击了，小朋友又是怎么做的。

四、活动总结：让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇9

活动目标：

观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。

活动准备：

故事视频、安全标志图片。

活动过程：

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图，认识常见安全标志。

1、（禁止吸烟）在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，（防止发生

火灾）你还在哪里见过禁止吸烟的标志？（在超市，幼儿园门口）

2、（人行横道）在哪里有人行横道呢？（马路上，十字路口）行人

在穿过马路的时候，走人行横道才安全。

3、（安全通道）什么地方会有安全通道呢？（楼梯上，走廊上），

它有什么作用呢？（遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。）

4、（禁止进入、禁止通行）它放在了哪里？（盖房子的地方）对，

工地上，为什么在工地上设置这个标志呢？（因为危险，有砖，吊车）

还有一个这样的安全标志，注意安全。

5、（当心触电）这个标志会用在哪里呢？（有电的地方）

师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁

止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安

全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险,

（是）所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要

从护栏上翻过去，要去找路口。

小结：

安全第一，我们要学会保护自己。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇10

【活动目标】

1、观察窖井和装饰灯的外形，主动发现可能会存在的危险。

2、乐意参加情景剧表演，知道要远离窖井和装饰灯。

【活动准备】

圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、教学挂图、幼儿用书。

【活动过程】

一、出示教学挂图，提出问题，导入活动。

1、师：清小朋友们看一看，图上画得时什么地方？小区里人们

在干什么?

2、请小朋友仔细看一看，在这幅图上，你能找到哪几个地方需

要注意安全吗？

二、组织幼儿讨论窖井和装饰灯可能存在的危险。

1、为什么在窖井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢？

2、客井的安全盖下面是什么呢?你认为他有什么危险？

3、装饰灯是电灯吗?你认为它有什么危险？

三、阅读幼儿用书，了解如何避免客井和装饰灯带来的伤害事

件。

1、清小朋友仅打开书，看看猜的对不对。

2、怎样才可以避免窖井和装饰灯的危险呢？

四、组织幼儿分组表演。

1、今天我们一起排一场表演，内容就是“远离客井和装饰灯”。

老师给大家准备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒，它们可以做什么场

景？（用盒子代替窖井和装饰灯）

2、我们每一组小朋友在一起表演，恕一想，在窖井和装饰灯旁

边我们会玩什么游戏，会发生什么故事？等一会请每一组的小朋友上

来表演。

3、请幼儿分组进行表演。

五、小结。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇11

活动目标

1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。

2、进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力,

使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全，并能做到

时时处处注意安全C

活动时间：

20—年8月27日

活动地点：

三年级（2）班教室

活动准备：

多媒体课件

活动过程：

一、谈话导入

安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还

是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园

里如何做好安全。

二、小组讨论：

1、集会、做操时，我们要注意什么？

a、集会、做操时要做到快、静、齐。

b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c、集会时要专心听，做操时动作要规范（有的同学集会时动来

动去，老是去碰别人。）

2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼C

3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒

体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触

摸电器设施。）

4、学生不得爬窗台、栏杆

5、上厕所时应该怎么样？（不抢先、不拥挤。）

6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙C

③不能爬学校周围的建筑。

三、师生齐做安全选择题

1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①

赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样

做?①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

6、在学校不允许带哪些东西

①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

7、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同

学可不可以随便吃?①可以②不可以

四、拍手学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要、

教室内不打闹，电线类你别靠、

走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹、

上下楼别拥挤，大让小要懂礼、

集合时莫推挤，快静齐记心上、

陌生人不要理，遇坏人报案去、

有火灾---九，有盗情----零、

安全歌人人记，都平安大家乐！

五、总结

我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做

过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班

的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇12

活动目标：

1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高

压线附近玩耍。

2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

3、加强幼儿的安全意识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

防触电、雷击案例两个；相关图片；电闸标志

活动过程：

一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》

1、结合故事进行提问：“你家附近有变电所、高压线吗?你家

里有没有电闸、开关？我们应该怎样做才能更安全？”（结合周围环境

中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关，不在变电所、高压线附

近玩耍)

2、欣赏儿歌《防触电》

居家玩耍，谨防触申.；身是导体，水不绝缘；

插座接头，容易漏电;切勿乱摸，闸刀开关。

二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》

提问：故事里讲了一件什么事？雷雨时我们应该怎样做更安

全？(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨，不看电视、不接电话)

三、逐幅出示图片，引导幼儿判断图片上的做法对不对。

图一：小孩高压线下放风筝(_)

图二：小孩用剪刀剪电线(_)图三：在变电所门口玩耍(_)

中小学假期安全教育班会怎么开展篇13

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻注意人身安全，饮食安全，交通安

全等习惯。

教学过程：

一、安全工作的重要性

1、国家、政府狠抓安全教育工作。

2、目前学校抓的几项安全工作。

二、小学生应注意安全的具体事项：

1、“珍爱生命，安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、

消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等，安全意识最根本。

“没有安全就没有一切"。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、

社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

2、作为学生来说，要听从、服从学校和老师的教育和管理，遵

守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。

3、要培养防护能力，学会自护自救，掌握基本的避险知识和逃

生本领。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同

学们就不能惊慌，听从指挥，按照平时演练有序疏散。上学、放学

途中或外出游玩，特别注意防范，确保交通安全。

4、近段时间特别要注意的：

一是穿越公路一定要注意交通安全。

二是注意春季呼吸道传染病，注意预防疾病的发生。三是关注

饮食安全，不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。

四是注意小事，如课间不追逐打闹，不攀爬树木和体育器械，

不翻越门窗，出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑，体育课安全。

五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险

物品。

总结：

安全是火，点燃我们的生命之灯！

安全是灯，照亮我们的生命之路！

安全是路，引导着生命走向新的辉煌！

中小学假期安全教育班会怎么开展篇14

教育目的：

1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性

和造成的原因。

2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵,

能够珍爱自己的生命。

教学过程：

一、导入

师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生

质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰发明世界上第

一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，

也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬

问成为车轮下的亡灵，一,个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破

碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此

而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带

给我们的启示。

3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们

的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡

报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。

是什么造成了这场悲剧？

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。

5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口

没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘?

当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有

多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在20_年度，我国共发生X72

万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年

海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中

死亡人数的'3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了！我们付出的

鲜血和生命的代价已经太多！而大大小小的事故，一句话归总，都是

出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因

为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽，导致

T太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

、珍爱生命，注意遵守交通规则。

1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到

这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?可以放手，学生想对谯说

都行，（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）

2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能

熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交

通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做

出自己应该做的事c同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生

命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松

的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天C

中小学假期安全教育班会怎么开展篇15

本学期即将结束，暑假即将来临。为了让大家过一个安全、健

康、有趣的假期，为了保护同学们的人身安全不受伤害。现在我们

共同将假期内大家要注意的重点的安全知识再次作以强调。希望同

学们在假期里，时时、事事、处处注意安全，确一个快乐的假期。

一、预防溺水事故发生

防溺水必须做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴

游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救

援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅

自下水施救。

另外，我们小学生属于未成年人，发现有人溺水，不要下水营

救。村子周围的许多水池、水库水况不明，不宜游泳，容易发生溺

水事故，禁止到这些地方去玩耍。

二、注意交通安全。

大家假期出行尤其要注意交通安仝。出行时同学们一定要做到：

1、遵守交通规则：“绿灯行，红灯停”；行走时要走人行道;主

动避让机动车辆。2、穿越马路，要走人行横道线；在没有人行横道

的路段，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。3、不要翻越道

路中央的安全护栏前隔离墩，更不能在马路上嬉戏，.4、交通规则规

定：不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。5、乘坐公共汽车，

要排队候车，不要拥挤。6、不乘坐超载车、“三无”车辆、非营运

车辆、车况破旧车前人货混装车。

三、防止感染传染病。

1、养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、

均衡营养，提高免疫能力；2、避免接触传染病人。3、注意个人卫生,

经常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群拥挤场所；

四、预防食物中毒。

1、养成吃东西以前洗手的习惯。2、生吃瓜果要洗净。3、不随

便吃野菜、野果。4、不吃腐烂变质的食物。5、不随意购买、食用

街头小摊贩出售的劣质食品、饮料、“三无”食品、过期食品。6、

不喝生水。

五、提高警惕，防拐骗、敲诈、侵害。

1、不答应陌生人的邀请；不乘坐陌生人的车辆；不接受陌生人的

饮料、食物；不给陌生人开门；不独自或私自结伴外出；不到荒凉或偏

僻的地方玩耍;碰到紧急的事拨打“110”报警救助。2、万一迷路不

要惊慌，要呆在原地等候父母来找或及时拨打“110”，请求警察的

帮助。3、记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、

手机号码。

六、防自然灾害

雷雨天气，千万不要站在野外、高地、大树底下避雨，以免遭

到雷击;在家里应关好门窗。地震来临时，要冷静对待。要迅速逃离

建筑物，无法逃离的应迅速躲在桌椅下或卫生间、楼梯道等狭小房

间，等待救援。

七、防触电

1、学习用电常识，不要用硬物品接触电源，也不要用人体某个

部位接触电源，以防触电，要在家长的指导下逐步学会使用普通的

家用电器。2、不要乱插、私接电源，不要用湿手去插电源插头。3、

凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些物品直接与电源接触。4、

不要用湿手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路或触电。5、不要

在标有“高压危险”的地方玩耍。

八、网络安全

]

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如

姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。2、不

要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目。3、根据与父母的约定，适

当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过2小时。

九、安排好假期生活。

1、制定暑期活动计划表。在征求父母意见后，制定好暑期生活

安排计划表，使我们的暑假生活富有条理性和次序性02、安排好暑

期的学习活动。暑假期间，我们要完成暑期作业，包括老师布置的

复习和预习。可以利用暑假期间要求家长配合自己完成一些社会实

践活动。3、做一些自己想做的事情。每个同学都有自己的个人爱好

和兴趣，大家可以利用暑假时间学习一些新技能，比如绘画、打球、

书法等，做到劳逸结合。4、读读课外书。暑假里读一两本好书确实

是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。这有利于我们在

读书中增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，所以，多

读书，读好书的作用不可估量。5、分担家务劳动。假期里父母仍然

要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的

劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建

议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

十、假期其他注意事项：

1、不玩危险游戏。2、不靠近建筑工地、施工场所和危房。3、

不玩火、不玩电，不进入网吧。4、帮助父母做力所能及的家务活，

科学锻炼身体，增强自己体质。5、不参加社会上非法举办的各类兴

趣班和补习班。

同学们，只要我们掌握了必要的安全常识，并在日常生活中时

时讲安全，事事讲安全，就一定能够平安幸福的度过每一天。最后

祝同学们假期快乐！

中小学假期安全教育班会怎么开展篇16

教学目标：

1、进一步了解校园安全隐患。

2、巩固已知的安全知识，增强学生“珍爱生命，安全第一”的

意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：巩固已知的安全知识，增强学生“珍爱生命，安全

第一”的意识。

教学过程：

一、检查假期作业

通过学生口头汇报检查，多数同学能按时完成老师布置的社会

实践任务，也有个别同学虽然作业完成了，但实际效果不理想。

二、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行等。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守

秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室,

以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时

不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等

危险。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

①不吃过期、腐烂食品。

②有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

③禁止购买用竹签串起的食物（油反复使用，竹签容易伤人，食

品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质）

五、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯

停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多

时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为

老弱病残让座等。

六、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好

好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易

感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切

忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将

钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼,

在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安

全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼

中，那后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么力、?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自

己；想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”-----------火

警“110”-----------报警“120”---------急救“122”------------交通事

故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是

安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，

做到警钟长鸣！同时提高学习成绩，做一个合格毕业的小学生。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇17

活动重点:

溺水安全自救与预防措施。

活动准备：

收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。

活动内容

一、导入

1、现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水

伤亡的事故也明显多了起来。下面请听去年和今年发生的一些学生

溺水事件。

（1、3.14下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳，结果一

人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找，都没有找到。听说

第二天发现闽江边有个书包，然后下水打捞到孩子的尸体

2、乌鲁木齐4月6日电（汪渝齐军杰）5日20时许，新疆阿克

苏市发生一名儿童溺水身亡事件：该市红旗砖瓦厂旁水域内两儿童

在一水坑旁戏水，一名7岁左右的小孩不幸掉入水坑内溺水身亡

3、4月11日上午10时30分，海南省保亭县一名少年在保城

东河边玩耍不慎溺水身亡；下午14时，定安县南渡江3号沙场一名

工人在作业时因操作不慎溺水身亡）

2、听了这个报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，

你在想什么？请同学谈谈你的看法。

3、人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命，

预防溺水”的安全教育。（课件出示：预防溺水，珍爱生命）

二、探讨溺水的原因

1、运用多媒体播放幻灯片，展示柱形图和扇形图各一张，分别

显示全国近六年0〜14周岁儿童溺水伤亡所占比重及0〜14周岁儿

童溺水死因所占比例。再展示数张图片，情景再现发生在我们身边

的数起溺水案例。让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。然后

引导学生进行叙述，根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。

2、学生讨论

3、【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、

水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井

盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开

放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳，游泳时间过长，

疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。

4、在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水

死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的

10%0如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

(我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;

没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘

不去。)

三、学习自救及抢救的方法

1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情

不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，

溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力

张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢伍对

侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的

手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

2、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上

呼吸道的通畅；

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，

将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，

另一手压在背部，使水排出；

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外,

要进行人工呼吸，可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的

鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将

气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，司时松开捏鼻子的手，并

用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如比有规律地反复进行，每

分钟约做14一20次，开始时可稍慢，以后可适当加快

四、课堂总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在

无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防

止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！

中小学假期安全教育班会怎么开展篇18

教学目标：

1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养

正确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任

感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：导、读、议、评相结合。

教学媒体：多媒体。

课时：一课时C

教学流程：

创设情景，导入新课一学生阅读，分析归纳一运用知识，解决

问题一小结

教学过程：

分明设情景、导入新课。

一、遵守交通规则，注意人身安全。

了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。

自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事

例。

总结，并对同学的日常行为提出要求。

二、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养

正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,

他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比

皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识

教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”

例一、据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，

从入校常受到高年级一男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的

零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷

了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案

令人震惊。

例二、据《羊城晚报》报道，广州某中学生，由于上网吧，在

网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上

网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上

争吵，该生被社会青年动手毒，幸好被“110”巡警发现，在家长的

强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉

老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，

给学校、家庭带来了很大的负面影响。

采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学

生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身

之遇，求助于警方帮助。第四、要谨慎交友。

三、紧急情况下的逃生策略

1976年7月28日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7.8级强

烈地震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。

20—年2月15日中午11时20分，吉林省吉林市中百商厦发生

特大火灾，造成54人死亡，70人受伤。

20_年6月10日12时20分，广东省汕头市潮南区峡山街道华

南宾馆发生火灾，至15时30分大火被扑灭，造成31人死亡，23

人轻伤，3人重伤。

20一年6月10日下午，黑龙江省牡丹江地区宁安市沙兰镇遭受

百年不遇的山洪和泥石流灾害，沙兰镇小学被冲，死亡人数109人,

其中学生105人。

一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或

人为的灾害！我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危

险都没有，但是起码能够将危害减少的最低限度。

（二）地震

地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝

等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、

海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。前兆：强烈地震发

生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。

比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物

比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡

到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时：

(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，如果你住

的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经

来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨

房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后

迅速撤离，以防强余震。

(2)学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌

乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地

撤离。

(3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到

街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高

压线等。

震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无

法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心

等待救援。

(三)火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来,

全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数

了。

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、"三救”、

“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏

散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有

数。

(2)“要”遇事保持沉着冷静

面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的措

施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误的行

动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力

去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳

楼在开门之前要先摸摸门，如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,

就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开

一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进

氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中，的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的

大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氟化氢、氯化氢、

二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧化碳含量为现时,

人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，

用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，

出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，

贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不

能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮

在房屋空间的上部，

而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有

可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在

地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在

地打滚，直至火熄。

2.“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、

敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，

就算基本脱险了。

(2)结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？

应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带

子)，将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物伍上,

另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳

子下滑，逃离火场c

⑶向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得

暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地

坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口

向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等

待消防队员的救援C总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)不乘坐电梯逃生

发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会

拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通逃生，遇上

停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”

里。

⑵不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。

即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下

抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面

相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地

跳下，缩小与地面的落差。

(3)“不”贪恋财物

火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专

家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵

重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要

在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空,

自取灭亡。

(四)雷电

夏天来临，经常会有雷雨大风.应该预防雷电袭击C

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降

低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体

扛在肩上高过头顶C

2.在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物

内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲

雷雨是极不安全的c此外，不要在高楼烟包下、地势高的山丘处停

留，以防不测。

4.在山间旅游，如路

遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要

去游泳。

6.打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩

托车或开拖拉机。

7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的

侧击雷和球形闪电侵入。

（五）洪水

一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没

农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪

水，如何自救呢？

1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地

向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，

要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房

高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，

应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、

滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触

摸或接近，防止触电。

5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，

避免发生传染病。

四、青少年要不断增强维护安全的责任感

中小学假期安全教育班会怎么开展篇19

教学目标

通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以

及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能

力，为学生的健康成长奠定基础。

教学过程

一、谈话导入同学们，你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾

病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传

播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会，我们就一起来

研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感流行性感冒

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，

具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期13日，主要

症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适

等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传

染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞

沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流

感普遍易感。

2、流脑流行性脑脊髓膜炎

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性

呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳

嗽、头痛、发热等c病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强

直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌

者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为23天，最长

的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急，潜伏期812日，一般10

天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱

期3天出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、

流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点这是特点；出疹期3天病程

第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、

上肢、下肢;恢复期3天出疹3—4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹

开始消退，皮肤留有糖熟状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸

道飞沫途径传播，病人是的传染源。患病后可获得持久免疫力，第

二次发病者极少见c未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易

感性，尤其是6个月5岁幼儿发病率占90。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘

的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅

传播途径是指病原体离开传染源到达缝康人所经过的途径。病

原体传播的主要途径有空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，

生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

1、控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、

早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时

地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2、切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3、保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，

锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的

卫生。

四、预防传染病，我们该这样做。

1、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多

食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、

蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸

新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋

骨舒展，增强体质C

2、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如农贸市场、

个体饮食店、游艺活动室等。

3、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦

手。

4、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教

室等。

5、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防

止感冒，以免抗病力下降。

6、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，

及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾

要分类并统一销毁C

7、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。

8、发热或有其它不适及时就医；到医院就诊戴口罩，回宿舍后

洗手，避免交叉感染。

9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被,

房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

中小学假期安全教育班会怎么开展篇20

寒假和春节将至，为使您度过一个安全祥和的假日，学校提示

您注意以下安全事项：

一、单位安全事项

（一）各单位要做好防火、防盗等安全工作；放假前要集中进

行一次安全隐患排查，重点检查设备、电器、线路、开关、上下水

管道、门窗等设施，发现问题要及时报告有关单位并排除隐患；除

值班和必须运行的设备外，其它一律断电。

（二）加强值班、巡查、巡视，严格交接班手续，值班人员都

要熟练掌握消防、报警器材的使用和操作，切实负起责任，发现问

题及时报告。保卫处24小时值班电话：。

（三）贵重物品、保密资料、易燃易爆和危化品要登记造册，

集中妥善存放，专人保管；办公室不要存放金融产品。

（四）保卫处要加强巡逻、门卫和监控，实验楼、机房、等重

点要害部位要重点防范。

（五）餐厅、浴池和其它经营场所的负责人要逐项检查燃气、

灶具完好情况；歇业时要关闭电源、气源和水源，防止泄露和冻坏。

（六）严禁使用明火，严禁占用应急通道；春节期间加强烟花

爆竹管理，禁止燃放烟花爆竹。

（七）各学院要对学生进行假期安全教育，增强防范意识，掌

握基本常识，提高自防自救能力。

二、家庭和个人安全事项

（一）注意行车安全，乘车安全，严格遵守交通规则；校园私

家车要按照车位停放，不占用应急通道。校园行车不超速，车内不

放贵重物品，锁好车门关好车窗。

（二）楼道内禁止停放非机动车，严禁堆积杂物，保持消防通

道畅通。

（三）外出时要关闭室内电源、气源、水源，锁好门窗。

（四）学生出行或返校时最好结伴而行，随时与家人和兴师取

得联系，按时返校C

（五）不酗酒，不赌博，自觉遵守公共秩序和社会公德。

祝您度过一个安全、愉快、祥和的假期！

中小学假期安全教育班会怎么开展篇21

一、活动目标：

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意

识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动

的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备：

1、材料准备：录音机、磁带。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、

电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

小兔子头饰（若干）C篮