我国处理国际关系的决定因素：国家利益_2

1 / 6 我国处理国际关系的决定因素：国家利益 第八课走近国际社会 二、我国处理国际关系的决定因素：国家利益 200 年月日 星期 教学目标 （一）知识目标 理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。（二）能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。（三）情感、态度与价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平 ，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 内容目标 评述国家之间合作、竞争与冲突的实例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。 提示与建议 例如：中美关系、中日关系、中俄关系发展变化的实例。 在影响国际关系的各种因素中，国家利益是最重要的。 以 “ 我国在国际事务中维护自己国家利益 ” 为主题，举办2 / 6 一次演讲或讲座。 重点 难点 国际关系的决定因素 课时 教具 方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 导 入 新 课 通过上一节的学习我们知道，国际社会是由主权国家和国际组织构成的，它们之间必然发生广泛而复杂的交往。在交往过程中，以什么为原则来处理相互之间的关系呢？下面就学习这方面的问题。 教 学 过 程 1、国际关系及其决定因素（板书） 教师活动：引导学生阅读教材 97 页材料，并思考几个探究性问题。学生活动：积极思考并回答问题教师点评：这些图片材料说明当今国际社会，国家之间的交往频繁而广泛，有3 / 6 政治、经济方面的，也有文化、军事方面的，决定它们之间关系状况的主要因素是国家利益和国家力量。（ 1）国际关系（板书） 含义：国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。 内容：国际关系的内容是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。 形式：国际关系的形式也是多样的，竞争 、合作和冲突是其基本形式。教师活动：引导学生阅读教材 98 页 “ 相关链接 ” 材料，并思考讨论体现的国际关系的内容和形式。学生活动：积极思考并讨论问题（ 2）国际关系的决定因素（板书） 国家利益是起决定性作用的因素 国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，这里面有很多因素，包括政治的、经济的、文化的、历史的、地理的等各个方面。在各种因素中，国家利益是起决定性作用的因素。由于国家具有阶级性，在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。各国间既存在某些共同的利益，也存在 利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。教师活动：引导学生阅读教材99 页 “ 相关链接 ” 材料，并思考讨论中美关系的状况是怎么样的？为什么会这样？学生活动：积极思考并讨论问题教师4 / 6 总结：中美关系既有合作又有冲突，这是由各自的国家利益决定的。由于各国的国家性质与追求的国家利益不同，执行的对外政策不同，国家间矛盾和利益交织，使国际关系纷繁复杂。因此，国际社会需要协调国家间的利益 ，处理好国家间的矛盾，以促进国际关系的健康发展。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。从根本的、长远的观点看，这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。 国家力量是影响国际关系的重要因素 国家力量又称国家实力、综合国力。它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。从国际法角度看，国际社会的每一个主权 国家应该是一律平等的，但是，在现实的国际关系中，每个国家的国际地位、国际影响力，历来都是由国家力量决定的。国家力量发生变化，也会引起国际关系的变化。经济、科技落后，军力不强，国内政局不安，它的国际影响力、参与力就不强。正因为如此，某些发达国家往往以其强大的国家力量为后盾，推行霸权主义、强权政治。 2、维护我国的国家利益（板书） 教师活动：阅读教材第 100 页内容，思考讨论为什么要维护5 / 6 我国的国家利益？我国的国家利益包括哪些内容？学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言（ 1）原因（板书） 我国是人 民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。（ 2）内容（板书） 我国国家利益的主要内容包括：安全利益，如国家的统一、独立、主权和领土完整；政治利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固；经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。（ 3）维护各国人民的共同利益（板书） 我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。教师活动：引导学生阅读教材 100 页材料， 并思考几个探究性问题。学生活动：积极思考并回答问题教师点评：这些材料说明，我们必须坚定不移的维护我国的国家利益，同时尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。 课堂总结 本节学习了国际关系及其决定因素，通过学习深刻领会国家利益、国家力量在国际关系中的重要作用，这对于我们认识国家之间的关系，立志壮大我国的综合国力，自觉维护国家利益等，有重要意义。 实例探究 例 1国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国6 / 6 际组织之间的关系。其中，最主要的是（） A竞争 、合作和冲突关系 B.国际组织之间的关系 c.国家与国际组织之间的关系 D.国家与国家之间的关系答案： D例 2国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，在里面起决定性作用的因素是（） A国家利益 B国家力量