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文档简介

课题第八课卡通语录课时2备课时间4月20上课时间4月234月27教学目标认知技能1、 学会使用文字工具。2、 学会使文字有阴影效果。情感、态度价值观培养学生的思维能力和创新能力。教材分析（重点、难点）文字工具在前面的画图过程中略加讲解，这两节课就是讲一下文字工具栏的使用，使用文字工具更熟细。重点及难点：文字工具及文字工具栏的使用。学生分析学生在这节课，在画图画的同时再加止文字，这样既学会了文字工具的使用，又巩固的旧的知识。教学方法（教学设想）通过故事导入、演示指导、任务驱动，成果展示来完成本课的内容。过程与方法设计意图时间分配一、 导引目标与内容同学们，这里有一幅图画，你能从图画里的图像中知道什么，小鸡想说什么吗？谁能加上它想说的话。二、 提供信息、点拨指导1、 文字工具的使用。2、 文字工具栏的使用。三、 学生研究性体验使用文字工具来给图画填上文字。四、 巩固与创新性应用快速画出35页的“练一练”图画并填出文字。五、 小结这节课，我们学习的文字工具希望能再漂亮一些，那么文字还会闪闪发光呢，你想知道怎样做的吗？下节课我们来学习。激情导入任务驱动学生上机操作，易于掌握知识的延深引出下节课的学习内容5分10分15分5分5分板书设计：第八课卡通语录文字工具的使用文字工具栏的使用教学反思：这节课用画大楼和小汽车来引入本课的练习操作，学生大部分能够完成，也使本课的文字工具写出来的文字变成了“广告牌”，学生的兴趣提高了，文字效果也有了不同的选择，这是本课所体会最深的，“画图”软件，可以画出生活中不少逼真效果的图画。过程与方法设计意图时间分配一、 导引目标与内容同学们，这节课我们来学习怎样使自己的文字闪闪发光，有阴影效果。二、 提供信息、点拨指导1、 透明样式的选择。2、 复制并形成阴影效果。三、 学生研究性体验学生完成35页的“我们的宝藏”的填写，做一做有阴影效果的文字。四、 巩固与创新性应用画一画，写一写，比一比。五、 小结同学们，这节课，你们都表现出自己最善长的一面，有的画的图画非常好，有的写的字非常有创意，希望你们能够再接再厉。激情导入任务驱动学生上机操作，易于掌握知识的延深总结本课5分10分15分5分5分板书设计：第八课卡通语录透明样式的选择复制并形成阴影效果教学反思：学生在学习时，可以使用一些夸张的语气，这样大大提高了学生的学习兴
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