一村一名大学生函授班开班发言稿.doc

一村一名大学生函授班开班发言稿 刚才*书记介绍了*农业大学的有关情况讲解了学习的要求希望大家按照沈书记提出的要求认真完成学习任务中央、省、市对“一村一名大学生”培训非常重视国家专门下拨资金支持希望大家珍惜来之不易的学习机会下面我提三点要求 一、明确学习目的 学习是为了什么这个问题不弄清楚学习就谈不上自觉性有些要求也不可能自觉执行一个国家的劳动力素质可以决定其竞争力中国13亿人口960万平方公里经济总量世界排名第三但我们国家的竞争力和世界强国相比差距是比较大的其中最大的差距就是劳动者的素质过去听说日本的果农80%是本科毕业开始我们不相信；有人到日本考察农业生产后回来说不止80%日本的农民基本上都是大学生为什么一个弹丸之地工业、农业在世界上的竞争力这么强这与劳动力素质密不可分还有新加坡一座城市人口600万左右人均经济实力和国家整体实力都很强新加坡国民最低的受教育程度是高中毕业以后再上两三年职业技术学院我国小学毕业必须上初中这是国家义务教育法律规定的初中毕业以后一部分考上高中一部分上中专或职业学校一些人就回家了初中毕业就成为社会主义劳动者最近十几年高考招生比例不断扩大升学率比较高大约70%还有约30%在高中阶段被淘汰高中毕业后也成为社会主义劳动者这是现在这一代人还有上一代人整体文化素质相对更低 这次把大家集中起来国家出钱大专院校安排师资各级政府共同关注目的是要培养合格的社会主义劳动者提高普通劳动者素养普通劳动者科学水平提高了国家就有了希望大家不要报着拿文凭的心态学习没有真正的素养办具体事情话不会说、事不会做、问题不会想文凭有什么用呢相反即使没有文凭但是具备一个大学生应有的素养有一个大学生应有的能力既可以把自己的生产搞好还带动别人把生产搞好胜任各项工作就是一个大学生所以文凭不是目的学知识和提高文化素养才是目的 学习的内容主要是两部分：基础知识和实用技术基础知识是完成高层次技能所必须具备的不具备基础知识就只知道却很难知道为什么也很难知道改进因此大家学习基础知识要倍加认真比如农田防治病虫害虫把菜叶吃了老师告诉你打什么药你回去一打就好你知道这种虫打这个药但如果不懂得防治病虫害的规律就是教一种学会一种同样的类型不教你你就不会了基础知识是提高科学素养的实用技术是提高生产技能的这两种知识都要认真学习要把培训班当成增长知识、提高文化素养的地方通过三年的学习大家具备一个大学生应有的文化素养学习的目标就达到了 二、完成学习任务 学习任务主要是三点：一是自学的任务二是授课的任务三是考试的任务完成学习任务最难的是上课今天来了这么多人很整齐下次集中上课的时候就可能变成稀稀落落了我们连续上三天课第一天来的很整齐第二天下午就可能开始稀稀落落咱们*人有非常聪明的头脑也有一种天生不服输的精神别的地方克服不了的困难咱们能不能克服掉希望大家认真完成好学习任务每一次集中培训都按时、按要求参加把课堂上几十分钟充分的运用好真正达到学习目的 三、遵守学习纪律 其它的不用多说就是刚才沈书记提的一些要求课堂上不打电话大家要做到这一点这是现代公民的文化素养如果万一说家里有事情就把手机开到振动状态这么多人听课老师在上面讲大家的酷弦彩铃此起彼伏、此消彼涨课堂进行下去作为一个现代公民应该有一种公众意识在公共场合不要发出超越正常范围的声音不在教室大声喧哗、讲话、手机响铃、抽烟等等都是公共秩序因此对大家除纪律要