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文档简介
,自然数、奇数、偶数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,倍数和因数,课堂练习,5,课前导入,小朋友，你能回答下面的问题吗？,青石板，青又青，青石板上挂银灯。不知银灯有多少，数来数去数不清。,猜谜语：,九折,八五折,探究新知,像0、1、2、3、4、5这样的数,都是自然数。,说一说：生活中有哪些用自然数表示的事物？,自然数可以用直线上的点表示出来。,观察直线上的数，你发现了自然数的哪些特征？,1.最小的自然数是0。,2.自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数。,从上面的情境中，你发现了哪些问题？,试一试,（1）写出自然数1-30之间所有连续的奇数。,（2）写出自然数1-30之间所有连续的偶数。,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29,2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30,观察两组数，你发现了什么？,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29,2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30,两个连续的奇数之间相差2，两个连续的偶数之间相差2。,课堂练习,1.观察下面用小正方形拼成的图形，不用数，你能判断每个图形用小正方形是奇数还是偶数吗？,2偶数,3奇数,4偶数,6偶数,8偶数,5奇数,7奇数,2.在括号里填上合适的自然数。,101,102,103,104,105,108,109,110,3.下面各数中，哪些是自然数？,自然数：,4.把下面的数填在合适的圈里。36771032944883075206893,77,36,520,奇数,偶数,103,893,29,307,44,6,88,5.（1）写出176后面5个连续的奇数：（2）写出205后面5个连续的偶数：（3）相邻两个奇数相差（），相邻两个偶数相差（）。,177179181183185,206208210212214,2,2,2,这节课你们都学会了哪些知识？,1.像0、1、2、3、4、5这样的数,都是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。,2.生活中所说的单数又叫奇数,双
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