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,小数乘小数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法,课堂练习,2,(1)1885是多少?,课前导入,(2)188.5是多少?,小朋友,你会计算下面的题吗?,1885,1530,188.5,153,九折,探究新知,(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?,播放动画,(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?,17.28,把长和宽改写成分米为单位的数算一算。,4.8米=48分米,3.6米=36分米,4836=1728平方分米=17.28平方米,用竖式这样计算:,1728除以100,4.8乘10,4.83.628814417.28,3.6乘10,48362881441728,4.83.617.28,两个因数有几位小数和积有什么关系?,积的小数位数等于两个因数中的小数位数之和。,(2)茶几的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?,先判断积有几位小数,再试着用竖式计算。,(2)茶几的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?,0.405,0.450.9405,0.,小数点应该点在哪儿呢?,用计算器检验一下。,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,先判断积有几位小数,再试着用竖式计算。,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,1.53,末尾的0可以去掉吗?,把1.80.85看作1885算出积是1530,由于两个因数一共有三位小数,所以要把1530的小数点向左移动三位得1.530,根据小数的基本性质,末尾的0要去掉,因此得1.53。,填一填,课堂练习,1在()里填上合适的数。,0.70.4(),()4(),10,(),(),7,10,28,100,0.28,2判断,(1)用竖式计算小数乘法时,两个因数的小数点必须对齐。()(2)0.02与0.002的乘积是0.004。()(3)2.40.320.24320()(4)0.642.4的积有三位小数。()(5)两个因数同时缩小到原来的,积就缩小到原来的。(),3列竖式计算。2.61.80.371.40.490.060.0560.25,4.68,0.518,0.0294,0.014,4先判断积有几位小数,再计算。,3.70.90.860.1212.50.81.210.170.742.50.251.2,积有两位小数,3.33,积有四位小数,0.1032,积有两位小数,10,积有四位小数,0.2057,积有三位小数,积有三位小数,1.85,0.3,5.张红看见远处闪电后,经过4.6秒听到雷声。如果雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒,那么打闪的地方离张红有多远?(从打闪起到看到打闪的时间略去不算),0.344.61.564(千米)1564(米),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,小数乘小数的计算方法1先按整数乘法计算;2再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点
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