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文档简介

用公式法进行因式分解,平方差公式,杜堂镇中学,学习目标:(1)掌握用平方差公式分解因式的方法。(2)掌握提公因式法、平方差公式法分解因式的综合运用。(3)体会整式乘法与分解因式之间的联系。(4)通过乘法公式:(a+b)(a+b)=a2-b2逆向变形,进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力,发展有条理地思考及语言表达能力。,和老师比一比,看谁算的又快又准确!,比一比,322-312,682-672,5.52-4.52,在横线内填上适当的式子,使等式成立:,(1)(x+5)(x-5)=;,(2)(a+b)(a-b)=;,(3)x2-25=(x+5)();,(4)a2-b2=(a+b)()。,x2-25,a2-b2,x-5,a-b,知识回顾,动动脑,回答下列问题:,探索新知,完成下面填空并思考:,(一)根据乘法公式计算:,(二)根据等式的对称性填空,_;,_;,_;,_;,(三)思考:,、(二)中两个多项式的变形是因式分解吗?、对比(一)和(二)你有什么发现?,归纳总结,公式法,乘法公式:,因式分解:,比一比:,两个数的和与两个数的差的乘积,等于这两个数的平方差。,两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的乘积.,平方差公式:,把如图卡纸剪开,拼成一张长方形卡纸,作为一幅精美剪纸衬底,怎么剪?你能给出数学解释吗?,a-b,a-b,b,a-b,a2-b2,(a+b)(a-b),=,你会剪吗,两数的平方差等于两数的和与两数差的积。,动动手,试一试,你能行!,下列多项式能转化成()()的形式吗?如果能,请将其转化成()()的形式。,(1)m21,(2)4m29,(3)4m2+9,(4)x225y2,(5)x225y2,(6)x2+25y2,=m212,=(2m)232,不能转化为平方差形式,x2(5y)2,不能转化为平方差形式,=25y2x2=(5y)2x2,a2b2=(ab)(ab),探究公式的结构特征,认知理解,一、说出下列多项式哪些可用平方差公式进行因式分解?,;。,讨论:因式分解时,平方差公式有什么特征?,平方差公式的结构特征:(1)左边是二项式,每项都是平方的形式,两项的符号相反;(2)右边是两个多项式的积,一个因式是两数的和,另一个因式是这两数的差。,垫基之石,填空:,(1)()2;(2)0.81()2;(3)9m2()2;(4)25a2b2=()2;(5)4(a-b)2=2;(6)(x+y)2=2。,0.9,3m,5ab,2(a-b),利用公式法进行因式分解,公式应用,例1把下列各式进行因式分解:,分析:在(1)中,可以把看成是,把25看成是52;,请独立完成第(2)题,你能行!,2、利用平方差公式把下列各式分解因式,1.判断下列利用平方差公式分解因式是否正确,不对,请改正,(3)-9+4x2=(2x-3)(2x+3),(2)-a4+b2=(a2+b)(a2-b),(5)a2-(b+c)2=(a+b+c)(a-b+c),(b+a2)(b-a2),(a+b+c)(a-b-c),a2-b2=(a+b)(a-b),(4)-1-x2=(1-x)(1+x),(1)x2-4y2=(x+4y)(x-4y),(x+2y)(x-2y),不能分解因式,抢答题:,规则:采用抽签助手抽签,判断对加一分,改正对加一分,进行到底,1、分解因式:x4-y4a3b-ab,解:x4-y4=(x2)2-(y2)2=(x2+y2)(x2-y2),=(x2+y2)(x+y)(x-y),a3b-ab=ab(a2-1),=ab(a+1)(a-1),分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。,把下列各式分解因式。,(1)1-a4(2)-9a2b2+1(3)x3-4x,分解因式注意事项:1、各项有公因式先题公因式;提公因式后看能否用公式法再分解;2、没有公因式可以尝试公式法分解;3、分解因式必须分解到每一个多项式不饿不能再分解为止。,(4)81x4-y4(5)xy2-9x(6)18a2-2b2(7)x5-x,练一练,把下列各式分解因式。,(1)(x+2y)2-(x-3y)2(2)(x-y)2-(x+y)2,注意:公式a2-b2=(a+b)(a-b)中的a、b可以是一个数、一个单项式也可以是一个多项式。,(3)m2(16x-y)+n2(y-16x)(4)(x+m)2-(x+n)2(5)(x+y)2-9m2,做一做,例2、分解因式:xm+2-xm,解:xm+2-xm=xmx2-xm=xm(x2-1)=xm(x+1)(x-1),注意:若有公因式则先提公因式。然后再看能否用公式法。,理解运用,思考:,分解因式:25(x+m)2-16(x+n)2,解:25(x+m)2-16(x+n)2=5(x+m)2-4(x+n)2,=5(x+m)+4(x+n)5(x+m)-4(x+n),=(5x+5m+4x+4n)(5x+5m-4x-4n),=(9x+5m+4n)(x+5m-4n),9(a+b)2-4(a-b)2,利用因式分解计算:,牛刀小试,(1)2.882-1.882;,(2)782-222。,超越自我挑战数奥,利用因式分解计算:1002-992+982-972+962-952+22-12,解:原式=(100+99)(100-99)+(98+97)(98-97)+(2+1)(2-1)=100+99+98+97+2+1=5050,例3.把下列各式因式分解(x+z)-(y+z)4(a+b)-25(a-c)4a-4a(x+y+z)-(xyz),利用公式法进行因式分解,你学会吗?,2、把下列各式进行因式分解:,(1)4x2-y2(2)-2x4+32x2,解:(1)-2x4+32x2,=-2x2x2-2x2(-16),=-2x2(x2-16),=-2x2(x+4)(x-4),1、把下列各式分解因式x4-81y42a-8a,课堂小结,谈谈通过本节课的学习,你有哪些收获可以同大家分享?,后退,继续,知识延伸1.观察下列各式:32-12=8=81;52-32=16=82;72-52=24=83;把你发现的规律用含n的等式表示出来.2.对于任意的自然数n,(n+7)2-(n-5)2能

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