大学校园足球活动策划书.doc

大学校园足球活动策划书 活动名称：“*”五人制足球赛 活动主题：拥抱足球拥抱健康 活动背景： 世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。 活动时间：5月29日-6月25日 主办单位：足球协会 活动目的： 为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校*周年。 活动开展： 前期策划宣传：5月23日-5月26日 报名时间：5月26日 活动开展：5月29日-6月25日 后期宣传 比赛流程： 第一阶段：小组赛(5月29日-6月13日) 第二阶段：淘汰赛(6月16日-6月19日) 第三阶段：决赛(6月20日-6月25日) 比赛规则：(详见附则) 经费预算 冠军：1名奖金250元 亚军：1名奖金150元 季军：1名奖金100元 活动材料 传单1400份14元 规则40份4元 赛程表60份6元 报名表等100张10元 海报16张32元 药品 XX白药，创可贴等15元 裁判费用62场350 注意事项： 1)组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。 2)参赛队远应本着“友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责”的原则。 3)比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。 4)参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。 5)比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。 6)严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。 7)比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。 为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色学校特色特色学校品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质，促进每一个孩子的健康快乐成长。 二、活动理念 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。 三、组织机构 1、领导小组组长：谢* 领导小组成员： 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 2、竞赛组组长： 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 3、宣传组组长： 职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。 4、报道组组长： 5、后勤保障组组长： 职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 6、医务组： 职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护 四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程 1、准备篇 海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报) 展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣传片：3-5分钟(信息组) 标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任) 排练：班级表演方阵，准备服装(班主任、副班主任) 学校旗队(大队部、音乐组) 2、启动篇 足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分 (1)入场仪式，方阵表演：国足队员牵手校足球队员，走在最前面。 (2)学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。 (3)介绍来宾，戴红领巾。 (4)开幕式致辞 (5)我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问) (6)教育局领导讲话，宣布足球节开幕。 表演部分 (1)朗诵我的足球梦(背景为：学生拿奖杯、锦旗等) (2)班级集体舞表演：小小足球赛。 (3)表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。1015分钟) (4)放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球) 3、实践篇 (1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。 1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等) 3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画) (2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。 5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛 注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人) (3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。 20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级) 注：男女各10人 20人10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级) 注：男女各10人 五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制 注：4名男生，1名女生 (4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。 (5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。 4、收获篇 (1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。 (2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算 (3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。 (4)足球宝贝评选 (5)颁奖仪式 (6)闭幕式 学校足球联赛策划书比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。 比赛时间：十一月份底 比赛地点： 仲裁委会员：体育系学生会主席团 裁判长：体育系足球老师 裁判组：体育系学生会实践部足球组 后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员 准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。 参赛经费：各队所需一切费用自理。 比赛注意事项 一、时间规定 1、比赛时间全场9分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。 2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。 3、当比赛开始1分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:获胜，如8:开始比赛的，则任何一方8:1仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。 4、比赛过程中不设暂停申请。 二、装备规定 1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。 2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。 3、各队队长需佩戴队长袖标。 三、队员人数 1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。 替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。 2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:获胜。 四、判罚细则 1、计胜方法 进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。 2、犯规和不正当行为 下列情况将被判罚犯规与不正当行为： 踢或企业踢对方队员绊摔或企图绊摔对方队员跳向对方队员冲撞对方队员打或企图打对方队员推对方队员抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员拉扯对方队员向对方队员吐唾沫1故意手球 以上1种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述1种情况中的任何一种，应被判罚球点球。 以