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文档简介
暑假学生三下乡志愿服务活动策划书一、服务大队名称:“科技兴农”服务团二、活动背景:农村,无疑是一个经济贫困的地带,受种种原因的制约,现有经济水平很难得到明显的提高:1、交通不便、信息闭塞,缺少交流,思想观念陈旧,影响了山区农村经济的发展,而缺乏科技知识的普及,更是严重制约了当地经济的发展。2、缺乏科学兴农的思想,不能充分利用现有条件,因地制宜发展适合山区特点的产品,适时调整农村产业结构,是制约一个地方经济加速发展的重要原因。3、掌握科技知识,树立科学兴农发展观,因地制宜,及时调整农村产业结构,是一个地方经济能否稳妥快速发展,能否建设好社会主义新农村的关键所在。三、实践主题: “让青春在基层闪光,用我所学回报家乡”四、活动意义:本次实践活动力求做到“三个结合”:一是把暑假“三下乡”与校园文化活动相结合,建立基地,服务城镇化,变假期“三下乡”为“常下乡”;二是把“三下乡”与课堂教学结合,围绕专业课程的学习开展参观、见习、考察等;三是把“三下乡”与大学生科技文化卫生活动、专业学习相结合,带着问题下乡,争取今年三下乡的学生思想道德素质得到进一步提高。五、活动时间:7月中上旬六、活动地点:XX市XX县XX镇XX村七、指导老师: 八、活动人员:九、活动日程:1、6月28日7月9日,活动准备工作主要包括暑期社会主题实践活动的活动方案、联系活动村委、制作宣传单、制作科技宣传展板、了解居民拥有电器情况及易坏情况、制作调查问卷、联系相关媒体等。2、7月10日7月13日,活动实践阶段主要包括摆放宣传展板、发放宣传单、机电产品现场展示及讲解、义务家电维修、播放科技宣传片、走访农户进行活动调研等3、7月139月1日活动总结阶段十、活动准备过程:1、拟写暑期社会主题实践活动的活动方案,确定活动参加人员。2、联系活动地村委并实地调查了解居民拥有电器情况及易坏情况,同时与村委协商活动开展场所、队员饮食和居住问题。3、联系相关媒体,做好活动宣传活动。4、准备好队伍所需物品(工作衫、宣传单、科技宣传展板、应急药品、手提电脑2台、投影仪1台、摄像机1台、音响一套、条幅、活动队旗、赠送礼品、个人生活用品、整肠丸、保济丸、万花油、自带凉席等)。5、制作调查问卷,作为活动结束后村民的评价资料。6、提前准备好活动中所需要的科技宣传视频和百姓喜爱视频共10部。7、提前联系车辆,做好活动参加人员的接送连接问题。十一、活动内容:1、活动第一天(7月10日) 上午:在XX市XX县XX镇XX村村委大院设置科技宣传展板,同时挨家挨户向村民发放宣传单。科技宣传展板活动附加讲解,向村们讲解关于当今科技的发展,与村民生活密切相关的技术的改革给村民带来的好处。另外用村委广播向村民介绍本次活动的情况。下午:XX大学参加山东省各类大赛的学生自己的产品现场展示及讲解,让村民看到普通人的潜力及科技给自己带来的便利。晚上:播放电影。包括和农民相关的科技带来的发展及便利(比如沼气池),群众爱看的XXXX等电影。 2、活动第二天、第三天(7月11、12号)白天:在村委大院进行义务家电维修,向前来维修家电的村民提供帮助,如有需要可提供家庭服务。晚上:继续播放电影。除播放和农民相关的科技带来的发展及便利,还有如何更好的种植培育本地的特色作物玫瑰花,以及、等电影,同时还要把这三天与村民在一起的日子制成视频播放。3、活动第四天(7月13号)上午:一部分队友给初中生交流,在给孩子们展示作品的同时,给学生们讲述自己的大学生活的积极一面,还向孩子们讲述自己的成长经历,以便调动学生们的积极性,增强动手能力,同时为孩子未来的人生方向提供了一个正确的引导,最后赠送给孩子我们自己制作的小产品以作鼓励。另一部分队友对本次活动进行调研,了解村民对本次活动的评价和村委的意见,关注科技下乡。下午:收拾行李,与村民告别,乘车返校。十二、活动宣传工作:联系齐鲁晚报记者、XX晚报记者、当地电视台、报社进行跟踪报道,活动结束后在社会上进行 宣传,同时我们将配有系内自己的宣传队伍,返校后在学校内报纸、网站上进行宣传,并努力向社会新闻媒体联系、投稿,更为快捷地让更多的人能及时了解到相关信息。为当地的经济、人文做好充分宣传,推动城乡经济的发展,同时推动暑期文化科技卫生“三下乡”活动的蓬勃开展。十三、实践后的总结内容工作收集队员的日记、活动记录、活动心得体会等书面材料以及相关图片资料,整理汇编成册,还要制作DV来更好的宣传、学习,并举行暑期社会实践活动院内自评交流会,在全校范围内进行总结评比,交流心得。十四、活动注意事项: 1、活动正是暑假,天气炎热,我们备有常用药(阿莫西宁等),到达后了解当地的情况,并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时,使用备用药品解决。如发生重大意外事故,马上到附近医院诊治,并由两名队员陪同前往。 2、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去),不到危险地带游玩,听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况,如发现有队员走散丢失,须马上上报指导老师和队长,并向当地有关部门寻求帮助。另外,各人员务必将通讯录随身携带,以备不时之需,注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆,上下车前后一定及时清点人数。 3、入乡随俗,做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重,保持和睦关系。当与外人发生矛盾时,以安全为前提,以礼让为原则,不与其发生正面冲突;矛盾激化时,寻求有关部门的帮助。4、对于财务安全,以预防为主,提高警惕。一旦出现财务丢失时,要保持冷静。 5、整个活动中,队员应互相帮助,互相关心。当队伍内部发生意见分歧时,先由其他队员进行协调和解;情况严重时,由指导老师出面以解决问题。 6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。 7、注重团队合作精神,做好各自分内之事。 8、遵守纪律,一言一行体现大学生的素质修养。 9、尽职尽责,深入沟通,融入下乡活动中,克服困难,坚持到底。 10、成员各自准备上课材料,积极寻找适合自身的教学方法 。11、饮食由队伍统一安排,统一定时定点就餐,不接受任何村民吃饭邀请或馈赠。12、每日工作时间:上午7:3011:40下午14:3021:30就寝时间:2
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