中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题二 文言文阅读 12《孔孟论学习》复习课件.ppt

第二部分古诗文阅读专题二文言文阅读,十二、孔孟论学习,知识梳理,第一部分温习的重要性学而时习之，不亦说乎？(论语学而)温故而知新，可以为师矣。(论语为政)1.词语解释（1）学而时习之时：习：（2）不亦说乎说：（3）温故而知新故：新：,既指温习，也指实习,旧的，这里指已经学过的知识,按时，在一定的时候,通“悦”，高兴、愉快,新的理解或体会,2.句子翻译（1）学而时习之，不亦说乎？学了知识，按时去实习，不也很高兴吗？（2）温故而知新，可以为师矣。温习旧的知识，进而能够有新的体会、新的发现，就可以做老师了。,第二部分学习和思考缺一不可学而不思则罔（wng），思而不学则殆（di）。(论语为政)1.词语解释（1）学而不思则罔罔：（2）思而不学则殆殆：,迷惑而无所得,疑惑,2.句子翻译学而不思则罔，思而不学则殆。只学习，不思考，就会迷惑而无所得；只思考，不学习，就会疑惑不解。,3.句子朗读节奏学而不思则罔，思而不学则殆,/,/,/,/,【文意理解】论语在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。“学”是“思”的先决条件，先“学”后“思”符合认知规律。,第三部分虚心好学知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）受学重问，孰不顺成？（说苑建本）,1.词语解释（1）是知也知：（2）敏而好学敏：（3）不耻下问耻：（4）受学重问受：问：（5）孰不顺成顺成：,以为耻,通“智”，聪明,接受,顺利成功,聪敏,请教,2.句子翻译（1）知之为知之，不知为不知，是知也。（2）敏而好学，不耻下问。（3）受学重问，孰不顺成？,知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。,聪敏灵活，爱好学习，不以向地位低于自己的人请教为耻。,接受教育，注重请教，谁能不顺利成功？,第四部分情感、态度于学习具有更重要的作用知之者不如好（ho）之者，好之者不如乐之者。(论语雍也),1.词语解释（1）知之者不如好之者好：（2）好之者不如乐之者乐：,喜欢，爱好,以为乐趣,2.句子翻译（1）知之为知之，不知为不知，是知也。,懂得学问的人赶不上爱好学问的人，爱好学问的人赶不上以学问为乐的人。,第五部分启发式教学原则，学习主体的第一性原则不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。（论语述而）,1.词语解释（1）不愤不启启：（2）不悱不发悱：（3）举一隅不以三隅反隅：,开导,想说而又说不出的样子,角落,2.句子翻译（1）不愤不启，不悱不发。不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候，不去开导，不到他想说又说不出的时候，不去启发他。（2）举一隅不以三隅反，则不复也。教他一个方面，他不能推知其他三个方面，就不再教他。,第六部分学习经典是与大师、先贤对话、交流诵诗读书，与古人居；读书诵诗，与古人谋。（尸子）,1.词语解释（1）与古人居居：（2）与古人谋谋：,商讨，交谈,生活在一起,2.句子翻译（1）诵诗读书，与古人居。朗诵诗，读尚书，如同和古人生活在一起。（2）读书诵诗，与古人谋。读尚书，朗诵诗，如同跟古人交谈。,第七部分学习、深造的正确途径是依靠自己主动学习，主动获得君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。（孟子离娄下）,1.词语解释（1）君子深造之以道造：之：以道：,这里指遵循正确的方法,造就,指所学的东西，学问,（2）居之安居：（3）则资之深资：（4）则取之左右逢其原原：,“原”同“源”，水源,保有,积累,2.句子翻译（1）君子深造之以道，欲其自得之也。（2）资之深，则取之左右逢其原。,君子遵循正确的方法深造学问，就是要求他自觉地有所得。,积累得深，就能取之不尽，左右逢源。,第八部分学习的关键在于专心致志虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。今夫奕之为数，小数也；不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（孟子告子上）,1.词语解释（1）虽有天下易生之物也物：（2）一日暴之暴：（3）今夫奕之为数奕：数：（4）通国之善奕者也通国：（5）使奕秋诲二人奕诲：（6）一心以为有鸿鹄将至鸿鹄：（7）弗若之矣弗若：（8）非然也非然：,植物,“暴”通“曝”，晒,“奕”通“弈”，指围棋,技艺，技能,全国,教导,天鹅,不如,不是这样,2.句子翻译（1）虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（2）今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。,即使天下有一种容易生长的植物，晒它一天，冻它十天，没有能够生长的。,如今下围棋作为技艺，只是小技艺；但不专心尽力，就学不会。,第九部分做学问要有成就必须持之以恒，坚持到底，不能半途而废有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。（孟子尽心上）,1.词语解释（1）有为者辟若掘井有为者：辟：（2）掘井九轫而不及泉轫：（3）犹为弃井也弃井：,有所作为的人,“辟”通“譬”,通“仞”,废井,2.句子翻译有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。,有所作为的人譬如去挖井，即使挖掘了六七丈深，只要还没挖到泉水，仍然认为只是口废井,第十部分读书、学习要有怀疑精神尽信书，则不如无书。吾于武成，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？（孟子尽心下）,1.词语解释（1）取二三策而已矣策：（2）以至仁伐至不仁至：（3）而何其血之流杵也流：,古代写字用的竹片或木片,极,漂流,2.句子翻译（1）尽信书，则不如无书。（2）仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？,仁道的人在天下没有敌手，以周武王这样极为仁道的人去讨伐商纣这样极为不仁的人，怎么会使血流得把舂米的木槌都漂起来了呢？,完全相信尚书，那不如没有尚书。,金题演练,阅读孔孟论学习，完成15题。（12分）1.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（2分）（）A.学/而不思/则罔B.君子/深造之/以道C.举一/隅不以三隅反D.掘井九轫/而不及泉,【解析】C项应改为“举一隅/不以三隅反”。,C,2.对下列句中的标色字理解错误的一项是（2分）（）A.思而不学则殆（疑惑）B.与古人谋（交谈）C.则资之深（基本）D.虽有天下易生之物也（植物）,【解析】C项“资”的意思为“积累”。,C,3.下列各项中标色的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（2分）（）例句：予独爱莲之出淤泥而不染学而时习之B.君子深造之以道C.易生之物D.欲其自得之也,【解析】例句中的“之”是结构助词，“的”的意思；A项中“之”是代词，代指学过的知识；B项中的“之”是代词，代所学的东西；C项中“之”的意义和用法与例句同；D项中“之”是代词。,C,4.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）自得之，则居之安；居之安，则资之深。自觉地有所得，掌握所学到的东西就能牢固；掌握所学到的东西能够牢固，就能积累的深。（2）虽与之俱学，弗若之矣。