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2019-2020年一年级上册_四、认识物体和图形_单元测试4一、连连线。二、数一数，填一填。三、涂色。四、把不同类的圈起来。五、在每一个中不同的是什么？用“”画出。六、有关系的东西用线连起来。 七、比一比，谁算得又对又快。八、你能帮妈妈整理衣柜吗？连一连。九、下图中每一行的规律是什么？哪行不同哪行画“”。 十、看一看，填一填。 星期天，小彬一家人去百货公司购物，商场里的商品真多啊!小彬发现商品是分类摆放的。在一楼有一张示意图：参考答案附送：2019-2020年一年级上册整理书包练习题一、哪个圈里物品的数目与其它圈里的不一样，请在（ ）里打 二、把学习用品圈起来参考答案一、二、把橡皮、钢笔、墨水、书包圈在一起二一、小朋友，请你将下面的玩具按照它们的特征整理到3个盒子里去要是放到2个盒子里去，又将怎样分呢？二、将图中的物体分类，你有几种方法？123参考答案一、小朋友，请你将下面的玩具按照它们的特征整理到3个盒子里去要是放到2个盒子里去，又将怎样分呢？1把玩具整理到3个盒子里去，可以这样放：天上飞的放一盒地上走的放一盒水里游的放一盒2把玩具整理到2个盒子里去，可以这样做：动物放一盒交通工具放一盒.二、将图中的物体分类，你有几种方法？1这几样东西，我们可以按帽子、鞋子、衣服来分类；还可以按鞋帽、服装来分类；还可以按夏季用品和冬季用品来分类2可以按照种类和数量对这六盘水果进行分类3可以分别按照会不会游泳，有没有翅膀，以及脚的数目等不同标准六只小
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